2023年重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案（一）

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx區(qū)綠地。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、享受大自然的風(fēng)光，密切接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。

四、活動(dòng)打算

1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

2、嬉戲用小道具，如繩子等。

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與四周老人和孩子共享。

五、活動(dòng)過(guò)程

（一）驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、欣賞路邊的植物改變，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。

（二）到達(dá)綠地

1、老師介紹

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代很多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下多數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?！霸诮袢者@個(gè)快樂(lè)的日子里，小摯友特地為爺爺奶奶打算了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請(qǐng)觀賞?！?/p>

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、嬉戲：兩人三腳?！皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲，好不好？”

5、共同共享食物?！爸仃?yáng)節(jié)大家肯定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝愿我們的爺爺奶奶恒久健康歡樂(lè)！”

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案（二）

一、活動(dòng)目的:

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美妙情感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

四、預(yù)先打算:邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參與對(duì)象:大班年級(jí)組全體幼兒、老師。

六、活動(dòng)打算:

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

3、班里支配好桌椅的擺放。

七、活動(dòng)過(guò)程支配:

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

a、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子競(jìng)賽。

b、幼兒親自喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展嬉戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好嬉戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、老師總結(jié)

幼兒送祝愿，老師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告辭。

重陽(yáng)節(jié)小班活動(dòng)方案（三）

一、活動(dòng)名稱

重陽(yáng)節(jié)到了。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)，學(xué)會(huì)敬重和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的'歡樂(lè)。

三、活動(dòng)打算

1、物質(zhì)打算：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

2、閱歷打算：穿鞋子的閱歷；歌曲《爸爸媽媽好》

四、活動(dòng)過(guò)程

1、師：孩子們，重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，立刻就要到重陽(yáng)節(jié)了，今日我們很快樂(lè)，能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日。

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平常是怎樣關(guān)切和照看我們的。

小結(jié)：爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

2、祝愿歌《爺爺、奶奶好》

小摯友們真聰慧，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？

3、嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

玩法：從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的嬉戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請(qǐng)小摯友們要睡覺了，把眼睛閉起來(lái)，請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里，聽一聽，他們?cè)谔枘亍?/p>

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找