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2023年實(shí)用的成語作文400字匯總十篇成語作文400字篇1
“我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學(xué)們?cè)谕姣偪癫鲁烧Z的嬉戲。
老師先宣布了嬉戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里喧鬧的炸開了鍋。嬉戲起先了,屏幕上呈現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,栩栩如生的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬?,A組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手用勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說:“這也太簡(jiǎn)潔了吧,對(duì)我來說就是小菜一碟?!庇诌^了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,全部同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都茅塞頓開。最終,B組贏得了最終的成功。
這個(gè)嬉戲告知我們一個(gè)道理,平常要多看課外書,多積累成語。
成語作文400字篇2
一天,叔叔又帶著我們一家打算去花果山游玩。一路上,我們說說笑笑,非常興奮,而叔叔呢只顧著和我們閑聊,并沒有留意前方的紅燈已經(jīng)亮了,突然一輛電動(dòng)車正打算過公路,它離叔叔的車子不過幾米距離,我立馬提示叔叔,他才反應(yīng)過來,立馬急剎車,可是車禍還是發(fā)生了,那輛三輪車干脆被撞翻了,慶幸的是,那位車主并沒有受太大的傷。
叔叔不由得驚慌了起來,立馬下車與車主商議處理方法,那位車主還沒有溝通,便干脆打電話報(bào)警。叔叔也愈發(fā)驚慌,心里也有很多顧慮,但是當(dāng)看到交警來的時(shí)候,這一切都是浮云,因?yàn)槟俏唤痪俏沂迨宓奶酶?。叔叔來到他堂哥面前說到:“我們堂兄弟一場(chǎng),堂哥,你看這件事該怎么處理?”叔叔還有意把堂兄弟一場(chǎng)這幾個(gè)字說得很重。而他的堂哥呢,并沒有因此而網(wǎng)開一面,而是毫不猶豫,安靜地說道:“還能怎么處理,扣分,開罰單?!边@一刻他似乎跟叔叔不是親戚一樣。叔叔又說道;“堂哥呀,你就網(wǎng)開一面唄,下次我肯定請(qǐng)你吃飯。”他的堂哥聽了,臉上萬分肅穆,說道;“在這里,我只是一位交警,我得盡我的義務(wù),在家里,我們是堂兄弟,有什么事盡管找我,但在這里不行。”叔叔不愿罷休,又接著說道:“我剛才是沒留意闖了紅燈,撞了人,我下次肯定留意?!薄澳阋呀?jīng)做了違法的事了,這是事實(shí)。”叔叔的堂哥說到。叔叔三番五次地去求情,可還是無濟(jì)于事。無奈之下,他只好接受法律的制裁。
成語作文400字篇3
今日我們玩了一個(gè)嬉戲,這個(gè)嬉戲的名字叫做:讓成語活起來。
這個(gè)嬉戲應(yīng)當(dāng)有許多人都玩過,嬉戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)面對(duì)黑板,而另一位同學(xué)卻面對(duì)這黑板,老師在黑板上寫下一個(gè)成語,讓面對(duì)黑板的那位同學(xué)用動(dòng)作提示背對(duì)著黑板的那位同學(xué),讓背對(duì)著黑板的同學(xué)猜這個(gè)成語。但須要留意的是:背對(duì)著黑板的同學(xué)不行以回頭看,而面對(duì)這黑板的同學(xué)提示他時(shí)不能成語里的字。
第一組同學(xué)上場(chǎng)了。老師揮手在黑板上寫下了“眉開眼笑”這四個(gè)字。提示的同學(xué)動(dòng)了動(dòng)眉毛。猜的同學(xué)不知道是什么意思。提示的同學(xué)便提示他說:“剛才我動(dòng)的是什么?”“眉毛!”提示的同學(xué)又把手臂蜷起來,雙手扇動(dòng),似乎要飛起來一樣。“飛!”提示到這了,我們都滿以為他能猜出來,但他就是猜不出來,可把我們急壞了。但是最終當(dāng)他猜出來時(shí),我們都興奮的歡呼起來。
其次組同學(xué)比較默契。接連猜出了“三番五次”和“兩肋插刀”這兩個(gè)成語。第三個(gè)成語稍有難度“載歌載舞”提示的同學(xué)跳起舞來,可猜的同學(xué)卻一頭霧水,壓根就不明白是什么意思,便對(duì)提示的同學(xué)說:“一個(gè)字一個(gè)字的來。”提示的同學(xué)指了指自己的手,揮動(dòng)了幾下,又指指自己的腳,跳了幾下?!拜d歌載舞”猜的同學(xué)茅塞頓開,一下子就喊了出來。
嬉戲之后,我陷入了反思。這些成語是我們老祖宗才智的結(jié)晶,而我們現(xiàn)在卻不常用它了我暗暗下定決心:要把成語學(xué)好。
成語作文400字篇4
星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說:“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語競(jìng)賽吧?!薄昂?,哪個(gè)人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)?!卑职炙斓赝饬恕?/p>
競(jìng)賽起先了,爸爸先上臺(tái)表演,他背著一個(gè)東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。
接著,我出場(chǎng)了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了擠眼睛,似乎想出了答案,張口就說:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長(zhǎng)兩短?”我又?jǐn)[了擺手;“三心二意?”,還是不對(duì)。爸爸抓耳撓腮,實(shí)在想不出來了。媽媽見了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說中了!
輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來,怎么也想不出什么詞語來。我左思右想,最終得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭?!芭叮 卑职珠L(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,“沒想到,我竟然輸了?!薄皬U話少說,快去干活!”媽媽督促道?!昂?,我認(rèn)輸?!痹趮寢寚?yán)厲目光的監(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。
我的家庭就是這樣充溢歡聲笑語。
成語作文400字篇5
火熱的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)引起了我們的愛好,信任大家都沉醉大在開心的回憶中吧?今日,我們作文課的陳老師舉辦了一個(gè)喧鬧非凡的”詩(shī)詞大會(huì)“,這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)是怎樣的呢?讓我們拭目以待吧!
首先,我們的詩(shī)詞大會(huì)簡(jiǎn)稱為成語課。我們的成語課是分為兩大部分:一部分是急得抓耳撓腮的成語接龍;其次部分是讓大家哄堂大笑的看表演猜成語。
嬉戲起先了,我們這群活潑可愛的同學(xué)們像炸開了鍋一樣,迫不及待地躍躍欲試。老師先開了頭:”白頭到老?!拔覀兒敛华q豫地答道:”老氣橫秋。",這樣一瞬間,課堂變成了喧鬧的菜市場(chǎng),我們一下子接了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的成語出來:白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不轉(zhuǎn)睛——視死如歸——?dú)w心似箭
其次個(gè)嬉戲起先了,我自告奮勇地跑到老師面前,從老師手里接過紙條。看了一眼成語,就起先手載歌載舞地表演了起來。首先,我把手放在耳朵上用勁地?fù)掀饋?,快樂地問:我們知道這是什么嗎?“抓耳撓腮”同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暤睾敖衅饋?。唉,真棒!一下被他們猜出來了。其次個(gè)上臺(tái)的是李天策,只見他站在那兒發(fā)愣:老師,我可不知道如何飛???我們哄堂大笑,哈哈哈!老師給我們表演了“飛龍?jiān)谔臁?,后來秦歡給我們表演了“捧腹大笑,”笑得我們真的捧腹大大笑起來了!
這真是一堂讓人回味無窮的成語課?。?/p>
成語作文400字篇6
作為一名小學(xué)語文老師,我常常反思我的課堂教學(xué),經(jīng)常為課上得不夠精彩而反思。一些和生活聯(lián)系不是太大的成語,講解起來總是覺得不夠活潑生動(dòng),而《漫畫成語》的出現(xiàn)給我很大的幫助,讓我教學(xué)成語的課堂既活潑又效果明顯。
比如“杯水車薪”這個(gè)成語,教學(xué)時(shí)假如只是說說它的本意和引申義的話,總感覺學(xué)生的理解不夠透徹,有的學(xué)生這節(jié)課上完,下節(jié)課復(fù)習(xí)的時(shí)候就記不得了。而《漫畫成語》采納了一個(gè)特別有意思的漫畫來說明其中的道理,看后,讓人難忘。
一個(gè)小女孩請(qǐng)一個(gè)小男孩吃蛋糕,小男孩發(fā)覺蛋糕比較大,兩人吃不了,提議再喊個(gè)同學(xué)來一起吃。小女孩同意了,于是一起喊同學(xué)來吃,結(jié)果來了一群小摯友,這樣一個(gè)蛋糕就顯得太少,連同學(xué)們的牙縫都塞不滿,于是引入著就是“杯水車薪”?;顫娚鷦?dòng)的漫畫故事能加深學(xué)生的印象,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
再比如“半路出家”出家這個(gè)成語,《漫畫成語》中夸張地通過一個(gè)干獸醫(yī)為了混飯吃轉(zhuǎn)行當(dāng)醫(yī)生的人,讓人過目不忘,同時(shí)也能教化學(xué)生要想干好一件事,沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問是不行的。
像這樣的成語故事,這本書里還有許多,通過一個(gè)個(gè)幽默的漫畫故事,講解成語,活潑生動(dòng),便于記憶。給我這個(gè)老師也有不小的啟示,成語教學(xué),也能做到生動(dòng)活潑。
成語作文400字篇7
晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拉來表姐和爸爸綻開成語競(jìng)賽。這個(gè)點(diǎn)子立即得到表姐和爸爸兩位“高才”的.同意。一年一度的成語競(jìng)賽起先了。
我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕快。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、態(tài)度溫和、五官端正,教育晚輩是衣缽相傳、諄諄教導(dǎo)、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會(huì)自高自大,值得學(xué)習(xí)!”聽完表姐的夸夸其談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場(chǎng)了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)時(shí)要聚精會(huì)神、全神貫注、不恥下問、持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、自命不凡、不思進(jìn)取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。
這次成語競(jìng)賽讓我明白應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí),同時(shí)還熬煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我肯定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比凹凸!
成語作文400字篇8
教室內(nèi)鬧轟轟的,喧鬧非凡,時(shí)時(shí)常傳出幾聲歡樂與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕骀覒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼逆覒驅(qū)嵲谑翘猛媪?,猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的嬉戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)嬉戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生競(jìng)賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。嬉戲起先了,在嬉戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來?yè)]去,并在講臺(tái)上走來走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說:“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒有猜出來,最終他才說是“天長(zhǎng)地久”,原來是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。今日的這個(gè)嬉戲還是有肯定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
成語作文400字篇9
今日作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今日,我們來玩一個(gè)嬉戲?!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說了嬉戲規(guī)則:“競(jìng)賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參與競(jìng)賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最終哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了。”
競(jìng)賽起先了,教室里忽然萬籟俱寂,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。
老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉?!蹦猩摽诙觯骸爱?dāng)心翼翼?!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲?!蹦猩又f:“生龍活虎?!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)?!薄白圆淮浴蹦猩f。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的同學(xué)也愛莫能助。老師起先倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”競(jìng)賽結(jié)束,男生獲勝?!崩蠋熣f。男生興奮得跳了起來。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們始終進(jìn)行了三輪競(jìng)賽,最終,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多興奮了!
成語接龍的嬉戲讓我們玩得既快樂,又積累了成語。我喜愛玩這樣的嬉戲。
成語作文400字篇10
“加油!加油!”一場(chǎng)驚慌而又激烈的數(shù)字成語大比拼隨著這歡聲笑語起先了!
只聽裁判一聲下令:“打算……起先!”我就像離了弦的箭,沖向黑板,快速地提起粉筆,刷啦刷啦,一轉(zhuǎn)瞬“一落千丈”這個(gè)四字成語就出現(xiàn)了。我趕忙把粉筆遞給別的隊(duì)員,他飛速來到黑板面前,隨意寫上字就完成了一個(gè)成語,整個(gè)動(dòng)作非常靈敏,看得人紛繁蕪雜!緊接著是夏治藝,他早已做好打算,拿起粉筆,快速地在黑板上寫下“千山萬水”這四個(gè)大字……看到自己隊(duì)一切順當(dāng),于是我就去看看林笑隊(duì)的狀況,他們落后了一大截,現(xiàn)在才寫到第2個(gè)隊(duì)員,我心里暗自得意:哈哈!動(dòng)
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