摸清家底立足高考

找出不足突破瓶頸——高一年級月考考試質(zhì)量分析一、高一學生中考成績情況簡要匯總二、高一月考考試數(shù)據(jù)分析三、本學期工作思路及措施高一年級學生中考成績總體情況分析我們高一這個團隊要做的就是拋開生源質(zhì)量好壞這個問題，通過我們自身的努力，把手中的這副牌打得最好。班級最高分最低分600-700580-600560-580550-560540-550380-430合計161354143811903526305414561411040364254156658030459154103381002456083851529732766255414458120337641541269101203986195414410912039合計24364974813267百分比8.9913.4818.3527.7230.341.12100高一年級學生月考成績總體情況分析班級最高分最低分700分以上600-700550-600500-550450-500400-450300分以下166536203711563263734405

8

687

6

36923640461242247583241

2484325593317004104546629371018

710617602367016915

7

1859037100

8

14

872合計1165177584321百分比0.375.9919.1028.8421.7216.107.87表1

中考與月考考試前31名、180名各班分布表班級班主任中考前31名月考前31名進退中考前180名月考前180名進退1張金苓45+12624-22楊麗5502923-63佟晶6602225+34馬丹04+41417+35田雪新31-2171706劉艷紅54-12022+27由春霞35+2262608劉璐51-426260表1：反映了年級重點對象、本科（三本以上）對象在各班的變化情況，制定此表目的是：

表明年級的質(zhì)量評價側(cè)重于對重點對象、本科對象的評價，同時希望我們高一的班主任、課任老師從高一開始就有意識地加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，通過三年的培養(yǎng)，突破一直困擾我校的重點生不足的瓶頸問題。表2月考考試語數(shù)外總分前30、180名各班分布表班級班主任前30名百分比前180名百分比1（35人）411.432674.292（40人）615.002152.503（30人）1033.332480.004（24人）520.831666.675（27人）001970.376（33人）13.032575.767（39人）25.132564.108（39人）25.132666.67表3-1各班語文前100名中考、月考考試對比表班級語文中考語文月考變化課任教師11320+72810+231510-5415150589+16108-271314+181814-4表3-2各班數(shù)學前80名中考、月考考試對比表班級數(shù)學中考數(shù)學月考變化課任教師11210-221313031517+2458+3536+36813+57118-38135-8表3-3各班英語前91名中考、月考考試對比表班級英語中考英語月考變化課任教師1159-621114+331311-24511+65129-361115+471411-381011+1表2、表3主要是對語數(shù)外各科的優(yōu)秀生群體的考查：通過本次考試，關(guān)于優(yōu)秀生的培養(yǎng)年級有以下幾點思考：①班主任、各班科任教師強調(diào)數(shù)學、英語（日語）兩門學科在高考中重要地位。②課任教師在課堂教學方式上要大膽嘗試，打破本人教學中固有的教學思維。③文綜的各科老師提高教學效益，爭取課堂上完成本節(jié)課的內(nèi)容（包含作業(yè)）。④班主任要初步確定學理科的重點生對象，有意識的引導他們在自主學習的時間分配上向理綜傾斜優(yōu)秀生群體：把各科中考成績得A和A+的人數(shù)定為優(yōu)秀生群體人數(shù)

1班2班3班4班5班6班7班8班校值班級均分86.8379.8581.6786.8882.0080.9784.0382.8783.01均分差3.82

-3.16-1.343.86

-1.01-2.041.02

-0.14及格數(shù)1966845111372及格率54.29

15.0020.0033.33

14.8115.1528.21

33.33

26.97最高分104113981019898119

105119最低分65565469616353

5953名次28615734任課老師表4-1各班語文有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分67.1162.2878.2765.7958.7464.2460.6458.5464.13均分差2.98

-1.8614.14

1.66

-5.390.11

-3.49-5.59及格數(shù)6593211229及格率17.14

12.50

30.00

12.50

7.413.032.565.1310.86最高分118104124

1139810590108124最低分171025201095195名次25137468任課教師表4-2

各班數(shù)學有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班日語5班6班7班8班校均值班級均分66.9869.1571.5466.8366.1172.7768.9969.7069.12均分差-2.140.03

2.42

-2.29-3.013.65

-0.130.58

優(yōu)秀數(shù)000100001優(yōu)秀率4.17及格數(shù)6265222227及格率17.14

5.0020.00

20.83

7.416.065.135.1310.11最高分118

95114144

1011099393144最低分334415

172950304115名次64218753任課老師表4-3

各班外語有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分62.6663.8566.5361.1355.4160.7659.6764.0361.78均分差0.88

2.07

4.75

-0.66-6.37-1.02-2.112.25

優(yōu)秀數(shù)3220101211優(yōu)秀率8.57

5.00

6.67

0.003.700.002.565.13

4.12及格數(shù)1928221412202126162及格率54.2970.00

73.33

58.3344.4460.6153.8566.67

60.67最高分9391918385809096

96最低分3917

32272635273517名次43158672任課老師

表4-4

各班物理有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分32.7734.9035.3047.9632.3334.3637.0039.6236.51均分差-3.74-1.61-1.2111.45

-4.18-2.150.49

3.11

及格數(shù)0126010212及格率0.002.506.67

25.00

0.003.030.005.13

4.49最高分59637181

5967586881最低分15171720151712

1612名次775418632任課老師

表4-5

各班化學有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分50.2649.4347.5348.0045.1145.4547.0350.9248.13均分差2.13

1.30

-0.60-0.13-3.02-2.68-1.102.79

優(yōu)秀數(shù)5320132723優(yōu)秀率14.29

7.506.670.003.709.09

5.1317.95

8.61及格數(shù)11148666131276及格率31.43

35.00

26.6725.0022.2218.1833.33

30.77

28.46最高分96

96

94849296

9296

96最低分18861412816126名次23548761任課教師

表4-6

各班生物有效均分統(tǒng)計表表4-7

各班政治有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分45.6343.3846.3343.1346.2651.0347.8746.7246.36均分差-0.73-2.98-0.03-3.24-0.104.67

1.51

0.36

及格數(shù)4220265425及格率11.43

5.006.670.007.4118.18

12.8210.26

9.36最高分75

6562586169666575最低分2221

31252835302521名次67485123任課老師表4-8

各班歷史有效均分統(tǒng)計表

1班2班3班4班5班6班7班8班校均值班級均分42.9441.8543.3041.0437.3739.8840.9238.6440.78均分差2.16

1.07

2.52

0.26

-3.41-0.900.14

-2.14及格數(shù)412001008及格率11.43

2.506.67

0.000.003.03