【規(guī)章制度】疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴重急性呼吸綜合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于學校新冠疫情下網(wǎng)格化管理制度的文章14篇,歡迎品鑒！為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，遏制和防范新型冠狀病毒肺炎疫情的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)教育部、許昌市、許昌職業(yè)技術(shù)學院相關(guān)規(guī)定結(jié)合信息工程學院具體實際，特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。一、工作目標通過實施安全網(wǎng)格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容，全面落實責任單位的安全主體責任，建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除新型冠狀肺炎疫情期間的各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。二、組織領(lǐng)導為加強對學院安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導，成立學院安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。名單如下:組長：張宏許孟敏杰副組長：馬志超劉鴿王永樂成員：牛杰，時軍艷，陳軍章，董媛媛，校企合作企業(yè)負責人三、工作內(nèi)容本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構(gòu)建“學校領(lǐng)導、學院監(jiān)管、團隊負責、全員參與”的安全工作格局。(一)科學劃分網(wǎng)格，明確工作責任，分別建立學生、教職工網(wǎng)格管理責任體系1.構(gòu)建以教學團隊、行政人員、外聘人員、校企合作為單元的教職工網(wǎng)格管理體系，指定組長為責任人，主要對各小組單元的安全管理和各項疫情教育活動組織開展。2.構(gòu)建由各班級為單元的班級網(wǎng)格體系:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展，輔導員和專業(yè)教師參與到班級網(wǎng)格中進行管理，專業(yè)教師協(xié)助輔導員進行學生日常工作及健康情況統(tǒng)計的工作開展。為保證安全責任的落實，各網(wǎng)格負責人對照安全責任書，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個團隊、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。(二)開展肺炎疫情日常排查認真落實肺炎疫情定期排查制度,每天對本網(wǎng)格人員進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的疫情問題,要及時上報。學院成立的督查小組會實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有把網(wǎng)格化管理落實到位的團隊和班級下發(fā)《整改通知書》并進行通報批評，督促落實。四、網(wǎng)格化管理責任人具體職責（一）“教職工網(wǎng)格”管理責任人職責1、做好教職工的思想政治工作，進行輿情引導，不信謠，不傳謠。2、對所管轄的教職工每天進行兩次體溫監(jiān)測，對身體有異常狀況的教師及時進行了解，并上報我院防控工作領(lǐng)導小組。3、重點關(guān)注不在本地或者已經(jīng)隔離的教師身體健康狀況，及時聯(lián)絡(luò)溝通，掌握第一手信息。（二）“班級網(wǎng)格”責任人職責1、做好學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生的愛國主義信念，進行輿情引導，不信謠，不傳謠，弘揚正能量。2、對所管轄學生每天進行體溫監(jiān)測，對身體有異常狀況學生進行跟蹤隨訪，并上報我院防控工作領(lǐng)導小組。3、重點關(guān)注疫情重點地區(qū)學生的情況，對該地區(qū)學生的身體、心理健康狀況摸排清楚。4、開展學生疫情期間的心理健康輔導工作，對有心理問題的學生進行疏導并上報。5、教師責任人要中加入所管轄班級的QQ群或者微信群，及時了解學生動態(tài)，并經(jīng)常在群內(nèi)開展健康排查工作和心理疏導工作。6、及時與學生家長取得聯(lián)系，特別是身體、心理有問題的學生家長，還有重點疫區(qū)的學生家長，爭取家長對防疫工作的支持和配合。7、保證每名學生都要清楚知道自己的分包教師的聯(lián)系方式和姓名。8、所有分包教師責任人的工作必須要留下痕跡。9、責任人在分包工作中給學生發(fā)布的所有通知和消息，必須為官方消息，經(jīng)防控工作小組同意方能發(fā)布，不得轉(zhuǎn)載和發(fā)布非官方的消息和不屬實的消息。五、措施要求(一)突出重點，注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。(二)明確任務(wù)，落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因管理不到位導致的疫情情況未按時處理上報的按照規(guī)定進行通報批評。為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年河南省綜合運輸春運疫情防控實施方案的通知》（豫疫情防指辦〔20xx〕12號）等文件精神，結(jié)合學校實際，制定本方案。一、時間安排（一）教職員工包含全體教職員工（含各類臨時工作人員）。教職員工開學返校時間不變，即2月27-28日返校報到，處級干部提前一周返新返校報到。（二）在校生（含研究生、本科生）原定開學時間不變，推遲一周返校，3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當日學生數(shù)量過于密集，分為兩個批次錯峰返校。其中，第一批返校時間為3月6日，包括2017級本科生（進行校外畢業(yè)實習不返校學生由各學院按計劃安排）、20xx級本科生、研究生、國際生；第二批返校時間為3月7日，包括2018級、2019級本科生。二、主要工作措施（一）教職員工1.行程報告預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實際，做好提前返程安排，教職員工必須如實向單位報告居住地情況。開學臨近，全體教職員工禁止外出旅游，不得與疫情中高風險地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求，從低風險地區(qū)返回人員須持綠色行程碼；從中高風險地區(qū)返回人員，須持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明，并嚴格執(zhí)行14天集中隔離。2.健康數(shù)據(jù)上報各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數(shù)據(jù)上報，做到精準掌握本單位教職工健康狀況，每日統(tǒng)計并建立臺賬，出現(xiàn)體溫異常須及時報告，落實好零報告、日報告制度。（二）學生1.返校條件（1）返校前14天，本人及家庭成員未到過中高風險地區(qū)，未接觸過確診病例和無癥狀感染者。（2）返校前14天，無發(fā)熱（體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。（3）返校前14天通信行程卡為綠標。（4）本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全（至少具有開學前14天健康打卡連續(xù)真實數(shù)據(jù)）。2.健康狀況審核對照返校條件，對每位返校學生的健康狀況進行審核、把關(guān)，主要審核內(nèi)容：（1）近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù)；（2）個人健康碼、通信行程卡。（三）師生員工注意事項1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應(yīng)當主動配合乘務(wù)等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關(guān)情況報告學校。4.要妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風險地區(qū)旅居史排查等。5.中高風險地區(qū)的學生暫緩返校，待所在地區(qū)風險等級降至低風險、經(jīng)所在學院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校；境外師生未接到學校通知一律不返校，返校時須出示核酸檢測證明材料。三、各部門工作職責（一）教務(wù)處制定疫情防控期間本科生教學工作方案；組織教師做好備課和教學研究工作；抓好教學檢查和督導。（二）學生處指導各學院落實好零報告、日報告制度，核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息；學生報到時，指定學院報到地點，設(shè)置學院帳篷、桌子、凳子，每個報到點安排2人值班，提前打印學生14天健康檔案、個人承諾書、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等；在綜合考慮返校學生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上，指導各學院做好學生的返校工作。（三）研究生處按照學校規(guī)定的時間節(jié)點并參照學?？傮w部署，全面負責做好研究生返校工作，組織教師做好備課和教學研究工作。（四）保衛(wèi)處負責學生返校報到第一道防線，統(tǒng)籌安排學生報到時自駕車輛的安放，在學校大門設(shè)置現(xiàn)場警戒線、回字形通道等，對入校學生在大門口進行體溫檢測、身份驗證（人臉識別），達到入校要求后方可進入校園，完成入校過程。（五）后勤服務(wù)中心負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資；學生返校前，對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理；負責配備學生報到時需要使用的防護服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護物資，在集中隔離區(qū)和臨時觀察點配備必要的消毒用品。（六）校醫(yī)院負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱學生的處置和隔離工作。安排專人負責學校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)學校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。（七）各學院按照學校總體部署和相關(guān)職能部門要求，認真制定學生返校復(fù)學方案（含每批次返校學生數(shù)量），并于20xx年2月25日前報學生處備案。全面負責做好返校復(fù)學學生健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作，建立返校學生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好學生開學工作。四、開學后管理要求（一）學校管理要求1.嚴格日常管理。繼續(xù)實施學校疫情防控期間網(wǎng)格化管理；嚴格外出、返校來校報批程序；堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；加強學校安全管理工作，堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，確保學校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及學生動態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄；加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置；以增強學生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點，重視學生健康素養(yǎng)和自我防護能力提升；開展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查，將疫情防控作為學校日常管理的重要內(nèi)容。2.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以學院、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織，嚴控會議規(guī)模和數(shù)量，引導師生保持合理社交距離。3.進出校登記制度。把好校門關(guān)，師生員工入校時需持出入證、工作證、學生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。4.教室衛(wèi)生管理。加強室內(nèi)通風換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，后勤服務(wù)中心要安排專人每日進行清潔消毒。5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學校食品衛(wèi)生安全管理，嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風險的底線；要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬；加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度；做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒；餐余垃圾及時清理和收集。6.宿舍管理。學生宿舍嚴禁外來人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負責宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。7.工作人員防護措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力。引導師生主動接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學院要加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。（二）學生管理要求1.學生到校時，應(yīng)當按照學校相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測，主動出示健康碼，合格后方可入校。無特殊情況，盡量避免接送人員進入校區(qū)。2.在校期間，自覺按照學校規(guī)定進行健康監(jiān)測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。3.學生入校后嚴格遵守學校進出管理規(guī)定，做到學習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在公共場所保持社交距離。五、其他相關(guān)事宜（一）在學生返校期間，全校各單位要切實提高政治站位，按照學校統(tǒng)一安排部署，自覺主動擔責，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學工作，堅持提前謀劃、提前部署、提前安排，明確責任、細化任務(wù)，加強溝通、注重落實，切實做好開學前的各項準備工作。（二）鑒于輝縣校區(qū)的相對獨立性，高職學院可按照學?？傮w部署并結(jié)合實際情況，做好?？粕敌?fù)學和在校期間管理服務(wù)等各項工作；新科學院在本部的xx級學生的返校工作，將根據(jù)新科學院的開學時間，由新科學院與校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室商量確定。（三）加強應(yīng)急處置，若隨著疫情形勢變化學校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整，則將按照當?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行；對接受隔離醫(yī)學觀察的學生和教職員工，做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：組長：薛某某副組長：張某某組員：陳某某薛某某一、加強學生思想教育工作，創(chuàng)新活動形式，傳播正能量1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。三、強化學生心理疏導，保持積極樂觀的心態(tài)1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。2、發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章，幫助學生進行自我疏導，保持積極樂觀。3、及時溝通。發(fā)揮學校心理健康信息員作用，若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生，要及時上報并與其進行溝通，了解原因，及時疏導，給予正確的指引。4、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)“樹洞”。利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)“樹洞”，以匿名的形式宣泄自己的情感，排解自身焦慮。四、培養(yǎng)學生自我管理能力，提高個人素質(zhì)1、制定時間計劃表。每位同學根據(jù)自身情況制定時間計劃表，合理規(guī)劃時間，調(diào)整作息，做到勞逸結(jié)合。2、班級實行“打卡”任務(wù)。以班級為單位，每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務(wù)等照片，以此形式進行打卡。3、開展文化活動，提高學生的文學素養(yǎng)。學生每日抄寫、背誦詩詞，并在班級群上傳。五、加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督嚴格管理學生網(wǎng)絡(luò)信息，不得轉(zhuǎn)發(fā)散布謠言。六、學校大門管理1、自7月3日起，校園實行封閉式管理。2、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件（健康碼。行程碼等）進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。3、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續(xù)、測溫、全程佩戴口罩方可進入校園。4、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示健康碼、行程碼，如有校外人員隨行的，應(yīng)出示健康碼、行程碼并履行登記手續(xù)、測溫、佩戴口罩方可進入。5、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。6、加強宿舍樓門管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。7、與疫情低中去過或接觸過去過的人）的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。做核酸檢測并上報學校。8、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。9、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。一、社區(qū)民情信息收集制度為更好的服務(wù)居民，做到準確及時的將居民意見及建議收集、整理、跟蹤，以確保民情上傳，社區(qū)制定本制度：1、每個網(wǎng)格格員都要準確無誤的將居民反映的城管、計生、黨群、經(jīng)濟等信息填寫在民情日志上。2、每天對收集上來的各類信息進行認真整理，對當時結(jié)辦與限期協(xié)辦的信息分類，及時上報與辦事處或其它有關(guān)部門及負責人，并及時反饋處理意見。3、網(wǎng)格格長負責每天收集上來的信息上傳到社區(qū)區(qū)域網(wǎng)，并監(jiān)督和跟蹤限期協(xié)辦的事情。二、社區(qū)網(wǎng)管信息反饋制度1、每個網(wǎng)格格長必須認真記錄來自各方面及各部門的投訴，每天匯總，及時處理當天發(fā)生的事情。2、每個網(wǎng)格格長必須記錄臨時反饋的（電話、文字、口頭）信息，每天格長組織檢查、匯總、落實。3、每周各網(wǎng)格格長必須進行一次匯總，了解需要什么，有些什么建議，并作記錄。4、及時收集新的信息、新項目、新的動態(tài)，落實到位，及時解決。5、逐步完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息化。三、社區(qū)限時辦結(jié)制度1、本社區(qū)內(nèi)可處理的事件，一天內(nèi)完成；2、本辦事處可處理的事件，兩天內(nèi)處理；3、需其他單位協(xié)助處理的事件，三日內(nèi)完成。4、如遇特殊情況，最遲不超過5個工作日完成，如完成不了，由該網(wǎng)格的格長負責催促監(jiān)督直至事件的消息反饋，并有責任將事件處理的過程分段及時的向反應(yīng)情況的居民反饋。（告知處理結(jié)果）。5、凡居民群眾辦理的事項，只要手續(xù)完備，符合政策，要立即辦結(jié)。四、社區(qū)跟蹤問效制度為發(fā)揮網(wǎng)格化管理優(yōu)勢，構(gòu)建權(quán)責明確，充分調(diào)動社區(qū)工作人員的工作積極性，確保居民反映的問題有回應(yīng)。建立獎懲制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，責任到人，社區(qū)制定本制度：1、嚴格執(zhí)行社區(qū)網(wǎng)格首問責任制，對不能及時正確解答和處理問題的，有居民舉報的格長要加強培訓教育，寫出培訓筆記；對全年出現(xiàn)四次以上問題的格長，請求辦事處給予勸退和調(diào)離本崗處理。2、網(wǎng)格長每日對收集上來的信息匯總、分類，對能當時解答處理的問題要馬上給予處理；對需要其它部門協(xié)作處理的要在限定的期限內(nèi)給予準確的答復(fù)及處理意見，并有責任跟蹤問詢。對群眾服務(wù)和處理意見反應(yīng)為不滿意的年累計四次以上的格長，請求辦事處給予勸退和調(diào)離本崗處理。3、社區(qū)每半年對社區(qū)網(wǎng)格居民做網(wǎng)格服務(wù)滿意度調(diào)查。對于80分以下的網(wǎng)格長，給予社區(qū)批評教育，寫出書面檢查。全年兩次調(diào)查均為80分以下的網(wǎng)格長，請求辦事處給予勸退和調(diào)離本崗處理。4、社區(qū)每周要對各網(wǎng)格的民情日志進行檢查，對空崗的要對本網(wǎng)格進行批評。每月對各網(wǎng)格收集的信息進行綜合分析整理，對于社區(qū)共性問題應(yīng)找上級部門研究解決。杜絕瞞報、漏報、謊報。如產(chǎn)生嚴重后果的，追究網(wǎng)格長的責任。5、社區(qū)每年對社區(qū)專職工作者進行一次年終百分制考核，對于總分70分以下的，要給予教育培訓，總分60分以下的不稱職的專職工作者要給予勸退或辭退。6、社區(qū)每季度對社區(qū)各網(wǎng)格的重點人群進行不少于3家的入戶走訪，對服務(wù)不到位、居民不滿意的網(wǎng)格成員進行社區(qū)內(nèi)批評教育，取消其年終評優(yōu)資格。商學院全體教職工：為科學有序防控新冠肺炎疫情，確保我院開學前、后教職工生命安全和身體健康，維持正常的教學等工作秩序，根據(jù)教育廳和學校新冠肺炎疫情防控指揮部的有關(guān)工作部署，決定在全院范圍建立“網(wǎng)格化”管理責任體系，對教職工新冠肺炎防控實行“網(wǎng)格化”管理，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：一、指導思想進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確干部職責范圍，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全院上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅實基礎(chǔ)。二、工作目標將全體教職工進行網(wǎng)格化，分別進行全員層級管理，實現(xiàn)疫情防控工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接，不漏一人，不留死角，堅決防止聚集性疫情發(fā)生，確保廣大師生生命安全和身體健康。三、工作任務(wù)全院教職工按照部門歸屬進行管理（詳見附件）。1.專任教師：按照學院負責人——系（教研室）主任——系（教研室）成員三級聯(lián)動，各司其職，各負其責。2.輔導員或其他人員：按照學院負責人——科室——科室成員三級聯(lián)動，各司其職，各負其責。3.外聘教師歸入任教專業(yè)進行管理。4.一人有多重身份的，歸入主要崗位類別進行管理。四、工作要求1.全體教職工要正確認識當前疫情防控的形勢和任務(wù)，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，高度重視疫情防控網(wǎng)格化管理工作，確保此項工作落到實處。2.院領(lǐng)導親自安排部署、親自推動落實，確保層層靠實責任，傳導壓力，各位負責人強化網(wǎng)格內(nèi)工作責任，切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責，看好自己的門、管好自己的人、把好自己的口子，管好自己網(wǎng)格內(nèi)的人和事。3.在全面推行網(wǎng)格化管理的同時，認真總結(jié)網(wǎng)格化管理實踐經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，改進不足，確保全院“零疫情”目標。為徹底打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，經(jīng)校黨委研究，學校決定在全校實施疫情防控網(wǎng)格化管理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，全力打造和諧平安校園，保障師生員工生命安全。經(jīng)過充分調(diào)研，學校建立了校、院（系）、專業(yè)、班級四級網(wǎng)格化管理體系，全校478個班級劃分為478個網(wǎng)格，每個網(wǎng)格由一名黨員干部任網(wǎng)格負責人，與輔導員共同開展各種信息統(tǒng)計、上情下達、網(wǎng)上教學、班級會議、宣傳教育等工作。黨委書記顧文明、校長王春陽及其他黨委班子成員與全校400多名黨員一起下沉至班級，每人分包一個班級網(wǎng)格，按照疫情防控網(wǎng)格管理工作實行歸口管理、分級負責，形成了以學校為整體、院（系）為區(qū)域、班級為網(wǎng)格，“橫向到邊、縱向到底、校中有網(wǎng)、網(wǎng)中有格、格中有人、人負其責”的聯(lián)防聯(lián)控管理機制。學校新冠肺炎疫情網(wǎng)格化管理以班級防控為基本單位，推動了關(guān)口前移、觸角延伸、重心下沉，著力形成了“黨委牽頭、全體動員、群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控”的工作格局，切實構(gòu)筑抗擊疫情的嚴密防線，真正實現(xiàn)疫情防控網(wǎng)格化、全覆蓋、全天候、無盲區(qū)，為徹底打贏新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打下了堅實的基礎(chǔ)。為加強學校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，依據(jù)學校工作安排，建立快速反應(yīng)機制，完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防和控制新型冠肺炎疫情在學校發(fā)生、蔓延，普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生防控意識，保證學生的身心健康及時防控疫情，特制定本管理辦法。一、建立“四級”網(wǎng)格化管理組織在學校自上而下、自下而上地逐級落細落實防控，形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系（校級領(lǐng)導一班主任一學生——家長）。學校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定防控方案和預(yù)案，召開專題會議，強化領(lǐng)導責任，明確分工和任務(wù)。XX小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結(jié)構(gòu)：組長：校長副組長：副校長組員：德育主任教務(wù)主任總務(wù)主任各班班主任二、在校期間網(wǎng)格化管理細則1、建立班級疫情學生管理制度。（1）、各班班主任負責統(tǒng)計早上、中午學生的體溫，并及時匯總、上報，遇突發(fā)事件及時上報校長室。（2）、班級的紀律委員負責班級學生進出教室及室外活動的紀律，有異常情況及時報告給班主任。（3）、班級的衛(wèi)生委員負責教室及室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持：（4）、調(diào)動學生家長參與到學生在家測量體溫、健康情況的統(tǒng)計及居家健康知識宣傳中。2、開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交備案。3、建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。4、建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。學生因病請假時要注意以下要求：班主任在與家長聯(lián)系后，要求家長到校接學生，學生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治?。贄l一式兩份，一份存于門衛(wèi)處，一份由家長簽名學生返校后交給班主任，班主任保存）。5、建立學生復(fù)課證明查驗制度。學生復(fù)課后要持縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的i正明，學生在進校前測量體溫正常后，才能由家長帶領(lǐng)學生找班主任復(fù)課。6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。7、建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。一、網(wǎng)格員工作的主要內(nèi)容（一）向網(wǎng)格內(nèi)群眾宣傳黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)。（二）定期不定期走訪網(wǎng)格內(nèi)群眾、企業(yè)，收集群眾、企業(yè)各類服務(wù)需求、困難、意見和建議，了解他們在思想、生產(chǎn)、生活等方面的動態(tài)，及時做好社情民意記錄。（三）做好上情下達和下情上傳，及時向鎮(zhèn)司法所反映群眾的訴求、意見和建議。（四）協(xié)調(diào)解決群眾所難，說服解釋群眾所疑，積極做好群眾的穩(wěn)定工作。正確引導群眾弘揚美德，樹立文明新風，保持良好的居住和發(fā)展環(huán)境。（五）定期和按需為群眾開展健康服務(wù)。（六）發(fā)揮網(wǎng)格員優(yōu)勢，為群眾、為企業(yè)提供科技、文化、技術(shù)等方面的特色服務(wù)。向群眾提供就業(yè)、發(fā)展信息，引導、幫助群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。（七）開展應(yīng)急管理服務(wù)、安全隱患防治、外來人口服務(wù)管理等基層基礎(chǔ)工作。(八)每月向司法所報送網(wǎng)格化管理信息采集工作臺帳。（九）完成網(wǎng)格化管理其他各項任務(wù)。二、網(wǎng)格員工作形式（一）定期開展集中進網(wǎng)格走訪活動，每名網(wǎng)格成員聯(lián)系一定數(shù)量的居民，原則上每月的1至15日集中走訪一遍網(wǎng)格內(nèi)所有的居民，并將走訪情況分別于每月15日和20日前報鎮(zhèn)司法所以便于信息的及時統(tǒng)計錄入。緊急情況、重大情況隨訪隨報。（二）由網(wǎng)格責任人開展日常信息采集，并做好與網(wǎng)格員的聯(lián)絡(luò)工作。（三）通過網(wǎng)格責任人上戶的日常性、網(wǎng)格員定期進網(wǎng)格的針對性，為群眾持續(xù)提供需求服務(wù)。（四）原則上每月3號上午（遇節(jié)假日提前），網(wǎng)格員向司法所領(lǐng)取網(wǎng)格排查表時召開工作例會，遇重要或緊急事由的，由網(wǎng)格責任人及時召集網(wǎng)格成員召開會議，分析研判相關(guān)事項。三、網(wǎng)格員工作紀律（一）六不準1、不準弄虛作假，欺騙組織和群眾，更不準虛報瞞報。2、不準接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮物饋贈和宴請。3、不準故意拖延辦事時間，推諉扯皮，損害群眾利益。4、不準泄露群眾、企業(yè)的隱私和機密，確保信息安全。5、不準在群眾中發(fā)表損害政府形象和不利于工作的言論，不搬弄是非。6、不準無故缺席網(wǎng)格員開展的工作。（二）六不讓1、不讓上級布置的工作在我手中延誤。2、不讓應(yīng)該反饋的意見或傳遞的信息在我手中中斷。3、不讓正在辦理的事在我這里積壓。4、不讓我負責的事因我而影響全局。5、不讓各種差錯在我手里出現(xiàn)。6、不讓群眾反映的事情在我這里擱淺。四、網(wǎng)格（總）責任人職責（一）負責網(wǎng)格成員的召集，定期不定期組織開展網(wǎng)格走訪活動。（二）明確網(wǎng)格員成員的職責，督促組員做好日志記載。（三）每月召開一次網(wǎng)格員工作例會，回顧總結(jié)前期工作，提出熱點難點問題，商討解決辦法，安排下一階段工作。（四）負責對群眾、企業(yè)反映問題和服務(wù)需求進行匯總，并及時向鎮(zhèn)黨組織及鎮(zhèn)相關(guān)辦公室匯報。保持同網(wǎng)格員成員的經(jīng)常性聯(lián)系，掌握動態(tài)信息，檢查、督促積極履行職責，完成相應(yīng)工作任務(wù)，使服務(wù)更加精細化，信息更加明朗化。（五）如群眾反映的情況確須立即辦理的，能辦的當即辦理，不能辦理的進行移交并予以說明；移交給職能部門辦理或處理的事情要進行跟蹤，及時得到反饋意見，并告知當事人。（六）按照網(wǎng)格化布局，整合力量，完善維穩(wěn)信息員網(wǎng)絡(luò)，隨時了解社情民意，及時掌握涉穩(wěn)信息，并加強分析研判，為維護穩(wěn)定決策提供參考。加強網(wǎng)格間的協(xié)調(diào)聯(lián)系，妥善化解各類矛盾糾紛。（七）完成網(wǎng)格化管理的其他各項工作。五、網(wǎng)格成員職責（一）時常走訪了解網(wǎng)格內(nèi)黨員、群眾的思想、工作和生產(chǎn)、生活等方面的情況。（二）履行網(wǎng)格化管理工作的窗口職責，日常性地采集（充實）各類信息，注重各類矛盾發(fā)現(xiàn)和排摸，并加強動態(tài)跟蹤。（三）及時向網(wǎng)格責任人、鎮(zhèn)黨組織反饋各類信息，并積極做好群眾的思想工作和穩(wěn)定工作。（四）充分發(fā)揮熟知網(wǎng)格內(nèi)各類情況的優(yōu)勢，做好網(wǎng)格員入戶的向?qū)?、基本情況通報等相關(guān)工作。（五）做好群眾對網(wǎng)格化管理的正確引導工作，促進群眾對服務(wù)工作的正確認識和密切配合。（六）履行聯(lián)系和服務(wù)群眾工作其他職責。六、問題協(xié)調(diào)解決與情況反饋制度（一）定期分析研判。對于上報的情況或問題，各級網(wǎng)格每月至少召開一次分析研判會議，研究相應(yīng)措施，提出解決辦法、途經(jīng)，落實辦理。（二）限時辦結(jié)。一般性的矛盾、訴求問題的辦結(jié)或答復(fù)時間為7天；較復(fù)雜的矛盾、訴求問題的'辦結(jié)或答復(fù)時間為15天，重大疑難性矛盾或問題要求在30天內(nèi)辦結(jié)或提交鎮(zhèn)黨委、政府研究決定。（三）分類分層處理。網(wǎng)格員走訪和服務(wù)所收集的問題，采取分類分層解決的辦法進行處理錄入。一般性的問題，由各網(wǎng)格負責人對群眾當場進行答復(fù)或解決，政策不明確的，咨詢后向群眾作出答復(fù)；涉及共性問題或矛盾糾紛，由村（社區(qū)）協(xié)調(diào)解決；村（社區(qū)）未解決的、涉及到重大問題或矛盾糾紛的上報政府部門綜合協(xié)調(diào)處理。重大疑難問題、群眾反映強烈的熱點難點問題，應(yīng)及時向鎮(zhèn)領(lǐng)導或相關(guān)辦公室反饋，由辦公格辦提交鎮(zhèn)領(lǐng)導班子集中分析研究，提出處理方案，集中力量予以解決。七、例會制度為確保網(wǎng)格化管理工作深入有序開展，有效發(fā)揮服務(wù)群眾，改善民生，維護穩(wěn)定的作用，特制訂工作例會制度。（一）工作例會每月定期召開一次，可以單獨召開，也可以與民情分析會結(jié)合召開。(二)工作例會由村（社區(qū)）全體網(wǎng)格員參加，網(wǎng)格組織負責人召集，并請相關(guān)領(lǐng)導到會指導。（三）內(nèi)容為在網(wǎng)格化管理工作中存在的問題及群眾干部反映強的熱點難題。（四）對例會反映的問題要及時總結(jié)，完善，更新，補充。（五）例會全體網(wǎng)格成員必須按時參加，不得隨意缺席，如確實有緊急情況，必須請假。（六）每月按時總結(jié)和部署“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”下階段工作。八、入戶走訪制度為了切實轉(zhuǎn)變網(wǎng)格員成員的工作作風，密切聯(lián)系群眾，不斷適應(yīng)新形勢、新工作的需要，特制定如下制度：（一）全體網(wǎng)格成員必須入戶了解民情，每月1—15日全面走訪。每天不得少于2小時。（二）每個成員入戶都要認真聽取群眾意見，了解他們想什么、盼什么、要求村委干部做什么，能解決的問題及時解決，不能解決的要詳細記載記錄在專用筆記本上。（三）入戶不僅要“身入”，還要“心入”。要走家串戶，召開各種類型座談會，廣泛聽取群眾意見，了解群眾基本情況，多為群眾排憂解難，多辦好事實事。（四）在充分了解情況的基礎(chǔ)上，把帶有普遍性又難以解決的問題，要進行認真整理、歸納、分類，在工作例會中進行反映，總結(jié)。九、工作督辦鎮(zhèn)網(wǎng)格辦對網(wǎng)格運行情況，管理與服務(wù)是否到位，各項工作任務(wù)的落實等方面，每月進行督辦，督辦結(jié)果列入鎮(zhèn)網(wǎng)格工作考核。為進一步壓實責任，筑牢高校疫情防控防線，按照河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室下發(fā)《河南省高等學校疫情防控網(wǎng)格化管理指導方案》，對全省高校疫情防控工作實行網(wǎng)格化管理。根據(jù)方案要求，針對餐廳運行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學校后勤管理處餐飲服務(wù)中心（以下簡稱餐飲服務(wù)中心）特制定疫情防控期間餐廳飲食服務(wù)保障工作網(wǎng)格化管理制度。一、指導思想認真貫徹落實《河南省高等學校疫情防控網(wǎng)格化管理指導方案》文件要求，統(tǒng)一思想，提高政治站位，群策群力，提高學校飲食保障系統(tǒng)應(yīng)對疫情防控能力，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前最重要的任務(wù)來完成，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，為我校師生身體健康與生命安全提供有力保障，維護正常的教育教學和生活秩序，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定。二、工作目標按照“高度重視、依法防控、積極應(yīng)對、科學處置”的原則，強化責任擔當，責任到人，抓實抓牢；加強信息收集和研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把疫情風險防控在最小范圍；提高疫情防控水平和應(yīng)對能力，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置，全力做好疫情防控期間的飲食保障工作。三、組織領(lǐng)導（一）建立餐廳疫情防控三級網(wǎng)格管理體系在餐廳網(wǎng)格管理中，結(jié)合學校餐廳實際情況，建立疫情防控三級網(wǎng)格管理體系，明確學校中層領(lǐng)導為一級網(wǎng)格長，各餐廳經(jīng)理為二級網(wǎng)格長，各個窗口負責人為三級網(wǎng)格長。各級網(wǎng)格長實行逐級管理，明確責任，細化分工，層層壓實，加強相互銜接、上下聯(lián)動，工作任務(wù)和工作指令由一級向三級逐級組織開展，工作數(shù)據(jù)和工作反饋由三級向一級逐級匯總上報。具體網(wǎng)格劃分如下：一級網(wǎng)格長：袁社鋒二級網(wǎng)格長：程征、邊高社、趙小彥、王欽輝、海建惠三級網(wǎng)格長：各餐廳窗口負責人（詳見附件1）（二）職責分工1.一級網(wǎng)格長：負責飲食保障疫情防控的全面工作。2.二級網(wǎng)格長：協(xié)助一級網(wǎng)格長做好各餐廳飲食保障疫情防控工作。負責餐廳的全面管理，對餐廳的疫情防控、食品安全、消防安全、生產(chǎn)安全負責，確保各項疫情防控管理制度落到實處。3.三級網(wǎng)格長：負責分管窗口的全面管理，對窗口的疫情防控、食品安全、消防安全、生產(chǎn)安全、人員管理負責。對出現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病疫情，三級網(wǎng)格長要立即向上一級網(wǎng)格長匯報。四、疫情防控各項制度（一）開學前準備工作1.加強疫情防控宣傳。各網(wǎng)格長通過微信群向員工不斷發(fā)布國家、省教育廳、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、學校及后勤管理處有關(guān)疫情防控的信息及上崗防控相關(guān)要求，使員工返崗前及時了解掌握疫情防控知識，提前做好上崗準備。2.提前監(jiān)測觀察。按照學校要求，各餐廳在接到開學通知前任何人員不得提前到校；各餐廳建立員工疫情防控檔案，專人負責，每日監(jiān)控，每日統(tǒng)計，每日上報，及時掌握每位員工信息。3.開展排查工作。按照學校新冠肺炎疫情防控工作要求，針對新學期開學餐廳務(wù)工人員返校管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出體要求，其中重點要求對餐廳所有員工信息、供應(yīng)商信息進行統(tǒng)計、排查。確保排查員工、供應(yīng)商身體狀況均無異常，餐廳在開學后可以正常供應(yīng)。4.做好開學前消毒工作。餐飲服務(wù)中心按照學校要求，提前安排對各餐廳內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒，不留死角，并保持空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，確保開業(yè)前各項安全保障工作到位。5.做好防疫物資儲備。組織餐廳管理人員以及四家餐廳經(jīng)理召開視頻工作會議，就新學期開學餐廳需要提前準備的疫情防控物資進行要求，提前謀劃，切實做好開學后疫情防控工作需要。6.制作宣傳標語。要求各餐廳在餐廳內(nèi)制作溫馨提示牌、宣傳條幅、排隊等候地標線等，加大疫情防控知識宣傳，確保師生身體健康。7.增設(shè)消毒設(shè)施。一是在各餐廳入口處加裝臨時長方形洗手池、感應(yīng)式水龍頭；二是在每個洗手池處為學生提供洗手消毒用品，防止交叉感染；三是在餐廳入口處增加腳踏式消毒毯。（二）餐飲人員管理工作1.加強餐廳員工自我防控意識。以微信群、釘釘群等形式及時向食堂員工發(fā)布疫情防控信息、自我防護措施、防控相關(guān)知識和上崗防控相關(guān)要求，使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。2.把好員工上崗關(guān)。所有餐廳工作人員返校時需提交社區(qū)或村委加蓋公章的14天內(nèi)無感冒、發(fā)熱咳嗽等健康證明，方可上崗。同時核對確認上崗員工的身份和健康狀況，對身體不符合要求者堅決勸離，對新招員工在沒有取得合格的健康證之前嚴禁上崗。3.加強員工健康篩查。嚴格落實晨、午檢制度，各餐廳安排專人做好檢查記錄，實行日報告。對發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃的人員，不得允許進入餐廳，并建議其立即前往指定地點就診。4.強化員工衛(wèi)生意識。嚴格執(zhí)行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服）、“四凈”（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈）制度，做到先檢查、后上崗。5.加強員工宣傳教育。餐飲服務(wù)中心根據(jù)疫情防控要求并結(jié)合校醫(yī)院，對員工開展疫情及相關(guān)防控基礎(chǔ)知識宣傳教育培訓，指導員工學習掌握科學規(guī)范的新型冠狀病毒防護知識和技能，提高自我防范意識和能力，切實做好疫情防控工作。6.落實安全防范措施。餐廳從業(yè)人員在崗工作（食品采購、加工制作、供餐等）應(yīng)全程佩戴符合要求的口罩，并根據(jù)一次性口罩儲備情況，及時更換；采取“七步洗手法”，并做到傳遞文件前后、咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后，制備食品前后，接觸受污染的工具，處理廢棄物后，接觸他人后，觸碰公共物品后、外出回來后要洗手。7.繼續(xù)落實日匯報制度。按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則，各餐廳設(shè)立專人負責匯總餐廳員工和餐廳的運行情況，每日匯報內(nèi)容包括：員工在崗、離崗、去向和健康狀況，員工親屬和接觸人員的健康異常情況，餐廳原材料儲備情況，當日就餐情況等。要落實專人負責，不漏報、不瞞報、主動接受地方衛(wèi)生防疫部門和市場監(jiān)督管理部門的指導。8.禁止聚集性活動。各餐廳以網(wǎng)上通知、培訓為主，禁止大范圍聚集性開展各類活動。（三）各項消毒殺菌工作1.餐廳日常消毒一是各餐廳要嚴格落實餐廳日常衛(wèi)生清掃制度及環(huán)境衛(wèi)生管理制度。消毒液的管理、配備與使用由專人負責。二是各餐廳在每日供餐結(jié)束后安排專人負責對餐廳、操作間內(nèi)外環(huán)境進行全面消毒，重點加強對操作間、洗消間、垃圾間、倉庫、留樣間、辦公區(qū)等公共區(qū)域衛(wèi)生死角的清理消毒。三是餐桌椅使用消毒液擦拭消毒，地面使用84消毒液清洗消毒，操作間使用紫外線消毒燈消毒，每天至少保證消毒2次以上。四是就餐大廳每天開窗通風至少3次（9點、13點、16點），每次30分鐘以上，確保就餐場所通風良好。五是操作間下水道每日使用84消毒液清洗消毒1次，不留衛(wèi)生死角。2.餐用具消毒。根據(jù)《河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院新冠肺炎疫情防控期間供餐方案》要求，公共餐具暫時停止使用；認真做好餐、炊具的洗滌、消毒和保潔工作；餐廚用具每日進行高溫煮沸（100攝氏度）消毒，時間不少于10分鐘。3.洗消間消毒。每餐次要對洗消間內(nèi)洗碗機、水槽、保潔柜、泔水桶等設(shè)備設(shè)施進行消毒。每天至少確保消毒3次以上。每餐餐具洗消工作人員離開后，打開紫外線消毒燈30分鐘以上，對洗消間進行紫外線消毒，以達到消毒殺菌的效果，使用時應(yīng)避免直接照射人體。4.辦公區(qū)消毒。每日定時對辦公區(qū)的電腦、門把手、水壺等經(jīng)常接觸的物品表面進行消毒；5.廢棄垃圾消毒。餐廚垃圾定點存放，每日對存放場所進行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源；各餐廳配備廢棄口罩專用垃圾桶，每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。6.落實消毒效果。按照疫情防控領(lǐng)導小組分工，安排職工到各餐廳定點監(jiān)督檢查消毒殺菌工作，對每日檢查情況進行通報。（四）食品加工操作制度1.加工要求。餐廳操作間內(nèi)要保持清潔干燥，所有食品原材料、炊用具按要求規(guī)范存放，必須做到生熟分開、葷素分開；各餐廳在烹飪食品時，要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準，做到燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達到70℃以上。2.售飯要求。餐廳各窗口售飯人員必須嚴格佩戴口罩、手套，避免食品直接與手接觸；銷售中少用語言交流，與服務(wù)對象保持1米以上的安全距離；各餐廳對售飯?zhí)?、免費湯、免費調(diào)料等易暴露部位做好相應(yīng)的防護措施，避免飛沫、蚊蠅、灰塵等的污染；禁止出售剩飯剩飯、血液制品、動物內(nèi)臟及季節(jié)性有害食品。3.操作間要求。操作間嚴格實行全封閉管理，非本餐廳人員或送貨人員不得進入后廚，餐廳管理部門相關(guān)人員因工作需進后廚時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄；充分利用明廚亮灶系統(tǒng)加強員工的規(guī)范操作監(jiān)管，及時制止不規(guī)范操作行為，及時整改到位；員工個人物品不得帶入后廚，手機不得帶入售餐區(qū)；后廚要定時開窗通風，保持空氣流通，不得使用空調(diào)。（五）食品原材料采購管理制度1.把好采購關(guān)。加強對食品原材料源頭的把控，嚴格查驗供貨商資質(zhì)，確保證照齊全，嚴格落實索證索票制度，嚴禁私自采購，堅決杜絕來源不明的食品，所供食品原材料符合食品安全標準；嚴禁采購食用野生動物。2.把好配送關(guān)。提前了解排查供應(yīng)商送貨人員身體狀況及原材料來源地情況，做好記錄和匯總；供貨商需專人專送，不可隨意變換；配送期間必須佩戴送貨證，接受體溫檢測，符合要求后方可進入餐廳；食材采購車輛和配送車輛保持干凈衛(wèi)生，專車專用；特殊食材需專用車配送、采購，配送車每次運輸食品前要嚴格進行清洗消毒，防止車內(nèi)細菌滋生。3.把好驗收關(guān)。在物資驗收過程中，餐飲服務(wù)中心、餐廳和供應(yīng)商送貨人均需佩帶一次性口罩，保持1米以上的安全距離；采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性手套驗收，避免手對該類食材的直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。4.把好領(lǐng)料關(guān)。倉庫所有物品嚴格按照先進先出原則，庫管統(tǒng)一安排領(lǐng)料順序。所有人員必須佩戴口罩方可進入領(lǐng)料區(qū)，倉庫要根據(jù)情況延長領(lǐng)料時間，避免聚堆領(lǐng)料。任何人員、物料和區(qū)域不得成為疫情防控的空白和盲點。5.關(guān)注市場行情。每天及時聯(lián)系供貨商，實時掌握米、面、油等大宗食品原材料的市場價格和儲備情況，提前做好原材料儲備、存放工作，確保開學前原料儲備能夠正常供應(yīng)。（六）學生就餐管理制度1.就餐形式結(jié)合學校學生數(shù)量多、餐廳就餐面積小的實際情況，避免高密度人群病毒交叉感染，各餐廳早、中、晚餐均采用配餐制，使用飯盒打包外帶形式統(tǒng)一供餐。各餐廳加工好飯菜后，盛放在一次性餐盒，根據(jù)訂餐班級人數(shù)分裝，由各班級學生代表前來領(lǐng)餐。各餐廳原則上不接受學生個人訂餐。2.就餐流程?確定領(lǐng)餐學生代表。每班級推選出領(lǐng)餐學生代表4名（男、女各兩名），負責本班級早中晚三餐的預(yù)訂和領(lǐng)取。同時每班級上報兩張領(lǐng)餐學生代表一卡通卡號，經(jīng)信息化辦公室管理人員調(diào)整刷卡金額上限，領(lǐng)餐結(jié)賬時，嚴格按照學校“一卡通”管理辦法刷卡結(jié)賬。班級其他學生把餐費通過微信或支付寶統(tǒng)一轉(zhuǎn)至本班領(lǐng)餐學生代表賬戶上以便統(tǒng)一結(jié)賬。?預(yù)訂三餐。領(lǐng)餐學生代表需前一天晚上7點前預(yù)訂當天早中晚三餐數(shù)量，以便餐廳窗口預(yù)備食品原材料。提前訂餐時需出示由河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院疫情防控領(lǐng)導小組統(tǒng)一分發(fā)的“領(lǐng)餐證”（含學院、班級、姓名等信息）和“河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間餐廳訂餐統(tǒng)計表”（見附件2）以便餐廳窗口登記備案，確保訂餐的唯一性。每個班級每餐原則上只能在一個餐廳的一個窗口訂餐。少數(shù)民族學生可自行到民族餐廳就餐。?檢測體溫。領(lǐng)餐學生代表需佩戴口罩并配帶“領(lǐng)餐證”和《河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間餐廳訂餐統(tǒng)計表》前去約定好的餐廳窗口領(lǐng)餐。在餐廳入口處排隊等候體溫檢測。④全身消毒。領(lǐng)餐學生代表經(jīng)體溫檢測合格進入餐廳后，配合餐廳管理人員完成鞋底、手部消毒（可結(jié)合免洗手凝膠消毒液和移動式紫外線循環(huán)風消毒機等設(shè)施）。⑤間距取餐。在餐廳地面上設(shè)置指示線，排隊取餐時每人間隔一米以上。⑥分散就餐。領(lǐng)餐學生代表領(lǐng)餐后分發(fā)至本班各學生宿舍，學生在宿舍內(nèi)就餐時要間隔1米以上，避免面對面就餐，避免扎堆就餐，避免就餐說話。3.飯菜品種?餐飲服務(wù)中心要求各餐廳合理調(diào)整伙食結(jié)構(gòu)，暫停小火鍋、自選餐等人員聚集性就餐品種；?午餐、晚餐窗口以大米套餐為主，以學生排隊等待時間短的花色品種為輔；?確保民族窗口正常供應(yīng)。④嚴禁各餐廳私自變更飯菜價格。1、網(wǎng)格力量以原始豐街道54個網(wǎng)格為基礎(chǔ)，由網(wǎng)格長、副網(wǎng)格長、網(wǎng)格指導員（駐村干部、辦事處主任書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)<街道>聯(lián)系領(lǐng)導）、網(wǎng)格業(yè)務(wù)指導員、部門下沉力量、街道機關(guān)下沉力量、入格黨員、村居志愿者等力量組成。村居要利用網(wǎng)格內(nèi)的第一書記、入格黨員、村居干部做到包干到戶，確保不留死角，不漏一戶。具體網(wǎng)格化管理劃分見附件一。2、工作職責（1）網(wǎng)格長：對本網(wǎng)格疫情防控工作負總責，根據(jù)上級疫情防控工作安排，全面統(tǒng)籌本網(wǎng)格內(nèi)所有力量參與到本網(wǎng)格疫情防控工作，包括人員排查、信息上報、居家隔離、卡點值守、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作，并督促網(wǎng)格工作團隊進行落實。及時填寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新入格人員管理登記匯總表（附件四）。需督促本網(wǎng)格內(nèi)黨員入格，充實網(wǎng)格力量，并做到精細管理，包干到戶。（2）副網(wǎng)格長：對本網(wǎng)格疫情防控工作負分管責任，要協(xié)助網(wǎng)格長和網(wǎng)格指導員做好防疫工作的組織實施，按照本網(wǎng)格疫情防控工作分工，做好分管工作，包括網(wǎng)格居家隔離、卡點值守、人員管控等工作。（3）專職網(wǎng)格員：加強網(wǎng)格巡查走訪、人員排查及信息報告，要求做到網(wǎng)格涉疫底數(shù)清、格內(nèi)人員情況清、人員聚集及時發(fā)現(xiàn)上報。同時，積極開展網(wǎng)格居家隔離戶的走訪服務(wù)，做好上級關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)政策宣傳，普及疫情防控知識。（4）網(wǎng)格指導員（駐村干部）：對網(wǎng)格疫情防控工作負全面責任，要進行網(wǎng)格巡查走訪，及時勸散網(wǎng)格集聚人員，全面掌握網(wǎng)格疫情防控工作開展情況，做好網(wǎng)格與鄉(xiāng)鎮(zhèn)上下級聯(lián)系溝通，負責新入格人員信息登記與上報，組織查處、打擊違反相關(guān)防控工作的行為。嚴格落實居家隔離工作責任，做好居家隔離戶的警戒設(shè)置、封條張貼等工作，牽頭幫助做好居家隔離戶生活物資的后勤保障，幫忙配置專用垃圾桶，做好隔離對象的思想穩(wěn)定工作。（5）網(wǎng)格指導員（辦事處主任、書記）：對本轄區(qū)網(wǎng)格疫情防工作負指導監(jiān)督及落實責任，督促和指導轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)格疫情防控工作開展情況，加強卡點值守、人員排查、居家隔離等工作落實的督查，并做好相關(guān)人員的接勸返工作。（6）網(wǎng)格指導員（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系領(lǐng)導）：對所聯(lián)系轄區(qū)網(wǎng)格的疫情防工作負監(jiān)督指導及落實責任，牽頭做好聯(lián)系網(wǎng)格間的工作聯(lián)動，加強工作督查，及時總結(jié)分析階段疫情防控工作。（7）網(wǎng)格業(yè)務(wù)指導員：對聯(lián)系網(wǎng)格疫情防控相關(guān)業(yè)務(wù)工作負指導及落實責任，防疫期間工作要以網(wǎng)格為主，要主動入格，加強網(wǎng)格巡查，網(wǎng)格內(nèi)做好聯(lián)防聯(lián)控，及時發(fā)現(xiàn)并處置網(wǎng)格相關(guān)防疫事件。（8）部門下沉力量、街道機關(guān)下沉力量：配合各村居網(wǎng)格長做好轄區(qū)內(nèi)疫情防控陣地戰(zhàn)工作，配合村居做好卡點值守、卡點人員信息記錄、信息上報等工作。（二）小區(qū)子格1、子格力量由于各小區(qū)出租房多、人員流動性大，原網(wǎng)格力量相對薄弱，因此部門駐守聯(lián)系街道人員下沉到各小區(qū)以協(xié)助實際工作的開展，網(wǎng)格力量主要由子格長（小區(qū)負責人）、子格指導員（駐村干部、社區(qū)書記）、辦公室下沉力量、各樓長、物業(yè)工作人員、部門駐守聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人員、入格黨員、小區(qū)志愿者等力量組成。2、工作職責（1）子格長：對本子格疫情防控工作負總責，根據(jù)上級疫情防控工作安排，全面統(tǒng)籌本網(wǎng)格內(nèi)所有力量參與到本子格疫情防控工作，包括人員排查、信息上報、居家隔離、卡點值守、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作，并督促工作團隊進行落實。發(fā)動小區(qū)樓長、入格黨員、志愿者參與到小區(qū)防疫工作中，同時，及時填寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新入格人員管理登記匯總表（附件四），做好與所在社區(qū)網(wǎng)格的信息暢通，聯(lián)防聯(lián)動。（2）副子格長（部門下沉力量）：對本子格疫情防控工作負分管責任，服從子格長、子格指導員工作安排，協(xié)助子格長和子格指導員做好防疫工作的組織實施，按照本子格疫情防控工作分工，做好分管工作，包括子格居家隔離、卡點值守、人員信息記錄及上報等工作。（3）子格指導員（街道聯(lián)系領(lǐng)導）：對所聯(lián)系轄區(qū)子格的疫情防工作負監(jiān)督指導及落實責任，牽頭做好工作聯(lián)動，加強工作督查，及時總結(jié)分析階段疫情防控工作。（4）子格指導員（駐村干部）：對子格疫情防控工作負全面責任，全面掌握網(wǎng)格疫情防控工作開展情況，指導子格力量開展子格內(nèi)各項防疫工作的開展，負責新入格人員信息登記與上報。做好上下聯(lián)動及子格內(nèi)后勤保障工作。（5）入格黨員：積極協(xié)助子格長做好疫情防控，認真參與防疫宣傳、卡點值守等工作。嚴格落實聯(lián)戶、聯(lián)房、聯(lián)人制度，加強走訪了解，并督促聯(lián)系戶配合做好疫情防控。（三）企業(yè)子格1、子格力量企業(yè)子格主要由子格長（企業(yè)負責人）、子格指導員（工辦聯(lián)系人員）、子格指導員（聯(lián)系領(lǐng)導）、子格業(yè)務(wù)指導員（經(jīng)信）組成。有黨組織的企業(yè)，務(wù)必落實黨員干部入格，參與到企業(yè)子格疫情防控工作。具體子格管理劃分見附件二。2、工作職責（1）子格長：對本企業(yè)疫情防控工作負總責，根據(jù)上級疫情防控工作安排，全面統(tǒng)籌本子格內(nèi)所有力量參與到疫情防控工作，包括企業(yè)人員排查、信息上報、居家隔離、卡點值守、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作，并督促工作團隊進行落實。做好企業(yè)人員管控，監(jiān)督并落實疫情防控措施。同時，保證子格與街道信息暢通，上下聯(lián)防聯(lián)動。（2）子格指導員（工辦聯(lián)系人員）：對子格疫情防控工作負全面責任，全面掌握網(wǎng)格疫情防控工作開展情況，指導子格力量開展子格內(nèi)各項防疫工作的開展，負責新入格人員信息登記與上報。協(xié)助、指導聯(lián)系企業(yè)復(fù)工前工作，做好企業(yè)復(fù)工前資料匯總。做好企業(yè)與街道上下聯(lián)動，及時傳達上級最新要求，上報企業(yè)最新動態(tài)。（3）子格指導員（聯(lián)系領(lǐng)導）：負責指導聯(lián)系企業(yè)復(fù)工前準備工作，對企業(yè)網(wǎng)格的疫情防工作負監(jiān)督指導及落實責任，牽頭做好工作聯(lián)動，加強工作督查，及時總結(jié)分析階段疫情防控工作。（4）子格業(yè)務(wù)指導員（經(jīng)信）：對聯(lián)系網(wǎng)格疫情防控相關(guān)業(yè)務(wù)工作負指導及落實責任，對企業(yè)返崗人員做好人員審批工作，對企業(yè)復(fù)工進行指導和監(jiān)督。（四）工地子格1、子格力量工地子格主要由子格長（工地負責人）、子格指導員（城建聯(lián)系人員）、子格指導員（聯(lián)系領(lǐng)導）、子格業(yè)務(wù)指導員（住建局）組成，對施工工地整體防疫工作進行管控。具體子格管理劃分見附件三。2、工作職責（1）子格長：對工地內(nèi)整體疫情防控工作負總責，根據(jù)上級疫情防控工作安排，全面統(tǒng)籌本子格內(nèi)所有力量參與到疫情防控工作，包括工地施工人員排查、信息上報、居家隔離、工地卡點值守、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作，并督促工作團隊進行落實。及時填寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新入格人員管理登記匯總表（附件四）。做好工地人員管控，監(jiān)督并落實疫情防控措施。同時保證子格內(nèi)信息暢通，上下聯(lián)防聯(lián)動。（2）子格指導員（城建辦聯(lián)系人員）：對子格疫情防控工作負全面責任，全面掌握網(wǎng)格疫情防控工作開展情況，指導子格力量開展子格內(nèi)各項防疫工作的開展，負責新入格人員信息統(tǒng)計與上報。協(xié)助、指導工地復(fù)工前工作，做好工地復(fù)工前資料匯總。做好施工工地與街道上下聯(lián)動，及時傳達上級最新要求，并上報工地最新動態(tài)。（3）子格指導員（聯(lián)系領(lǐng)導）：負責指導聯(lián)系工地復(fù)工前準備工作，對工地子格的疫情防工作負監(jiān)督指導及落實責任，牽頭做好工作聯(lián)動，加強工作督查，及時總結(jié)分析階段疫情防控工作及工地施工開展情況。（4）子格業(yè)務(wù)指導員（城建）：對聯(lián)系工地疫情防控相關(guān)業(yè)務(wù)工作負指導及落實責任，對工地返崗施工人員做好人員審批工作，對工地復(fù)工進行指導和監(jiān)督。（五）九小行業(yè)子格1、網(wǎng)格力量由于九小行業(yè)點多、面廣、分布散亂等特點，以單純一條線上網(wǎng)格力量開展網(wǎng)格陣地戰(zhàn)力量有所欠缺，不足以全面覆蓋，因此在九小行業(yè)子格結(jié)合村居網(wǎng)格、小區(qū)子格開展工作。自然村九小行業(yè)子格長由村書記擔任，社區(qū)內(nèi)九小行業(yè)由各小區(qū)網(wǎng)格長作為負責人開展各項工作。副子格長由九小行業(yè)各法人代表擔任，以街道政法辦、駐村干部為子格指導員，以流管、市監(jiān)、行政執(zhí)法、派出所等部門為子格業(yè)務(wù)指導員，達到聯(lián)防聯(lián)控，不留死角。同時應(yīng)急組配合做好九小行業(yè)日常巡查工作，對九小行業(yè)有序復(fù)工做好有效管控。2、工作職責（1）子格長：對子格內(nèi)九小行業(yè)整體疫情防控工作負總責，根據(jù)上級疫情防控工作安排，全面統(tǒng)籌本子格內(nèi)所有力量參與到疫情防控工作，包括人員排查、信息上報、居家隔離、卡點值守、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作，并督促工作團隊進行落實。及時填寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新入格人員管理登記匯總表（附件四），同時監(jiān)督、引導九小行業(yè)逐步有序平穩(wěn)復(fù)工。（2）副子格長：負責本場所內(nèi)整體疫情防控工作，根據(jù)上級疫情防控工作安排，切實做好本場所內(nèi)人員管控、信息上報、防疫宣傳、集聚人群勸散等工作。加強顧客群體防疫管控，按規(guī)落實疫情防控措施。（3）子格指導員（駐村干部、政法辦工作人員）：對子格疫情防控工作負全面責任，全面掌握九小行業(yè)內(nèi)疫情防控工作開展情況，指導子格力量開展子格內(nèi)各項防疫工作的開展，負責新入格人員信息登記與上報。協(xié)助、指導九小行業(yè)復(fù)工前準備工作，監(jiān)督九小行業(yè)落實復(fù)工標準。做好各九小行業(yè)與街道上下聯(lián)動，及時傳達上級最新要求。（4）子格業(yè)務(wù)指導員（流管）：掌握流動人口及九小行業(yè)出租房動態(tài)，對涉及九小行業(yè)的流動人口進行全面管控并及時將數(shù)據(jù)與子格內(nèi)網(wǎng)格長、網(wǎng)格指導員對接，做好流動人口業(yè)務(wù)指導，并對流動人員疫情防控進行宣傳。（5）子格業(yè)務(wù)指導員（市監(jiān)）：對轄區(qū)內(nèi)九小行業(yè)復(fù)工進行業(yè)務(wù)指導，對市場綜合監(jiān)督管理，對食品、餐飲、醫(yī)藥等行業(yè)防疫措施落實進行監(jiān)督指導。（6）子格業(yè)務(wù)指導員（行政執(zhí)法）：組織對轄區(qū)內(nèi)九小行業(yè)復(fù)工秩序進行監(jiān)督，對不具備復(fù)工條件的九小行業(yè)進行監(jiān)管。（7）子格業(yè)務(wù)指導員（派出所）：對九小行業(yè)疫情防控工作中的違法行為進行打擊，對不按照要求執(zhí)行或者不具備復(fù)工條件的九小行業(yè)強行復(fù)工的進行打擊，保證市場有序復(fù)工生產(chǎn)。（六）機關(guān)單位子格街道轄區(qū)范圍內(nèi)的各機關(guān)單位結(jié)合自身工作開展防疫網(wǎng)格陣地戰(zhàn)工作，由各機關(guān)單位負責統(tǒng)籌安排，并對各單位子格負責。嚴格落實縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部相關(guān)工作要求，及時上報子格內(nèi)人員信息、疫情管控數(shù)據(jù)至街道，與街道合力做好基層防疫工作，打贏網(wǎng)格陣地戰(zhàn)。防控新型冠狀病毒疫情網(wǎng)格化管理辦法為加強學校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，依據(jù)學校工作安排，建立快速反應(yīng)機制，完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防和控制新型冠肺炎疫情在學校發(fā)生、蔓延，普及新冠肺炎防控知識，提高廣大師生防控意識，保證學生的身心健康及時防控疫情，特制定本管理辦法。一、建立“五級”網(wǎng)格化管理組織在學校自上而下、自下而上地逐級落細落實防控，形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系(校級領(lǐng)導——班主任——學生——家長)。學校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，制定防控方案和預(yù)案，召開專題會議，強化領(lǐng)導責任，明確分工和任務(wù)。白廟小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結(jié)構(gòu)：組長：郭青松校長副組長：王雪艷郭松濤組員：各班班主任二、在校期間網(wǎng)格化管理細則1、建立班級疫情學生管理制度。⑴、各班班主任負責統(tǒng)計早上、中午學生的體溫，并及時匯總、上報，遇突發(fā)事件及時上報校長室。⑵、班級的紀律委員負責班級學生進出教室及室外活動的紀律，有異常情況及時報告給班主任。⑶、班級的衛(wèi)生委員負責教室及室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持；⑷、調(diào)動學生家長參與到學生在家測量體溫、健康情況的統(tǒng)計及居家健康知識宣傳中。2、開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交備案。3、建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。4、建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。學生因病請假時要注意以下要求：班主任在與家長聯(lián)系后，要求家長到校接學生，學生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治病（假條一式兩份，一份存于門衛(wèi)處，一份由家長簽名學生返校后交給班主任，班主任保存）。5、建立學生復(fù)課證明查驗制度。學生復(fù)課后要持縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的證明，學生在進校前測量體溫正常后，才能由家長帶領(lǐng)學生找班主任復(fù)課。6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結(jié)果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。7、建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。參與式治理具有較強的可操作性，但需要有相應(yīng)的制度框架做依托才能實現(xiàn)。北京農(nóng)村網(wǎng)格化治理實踐在很多方面與參與式治理存在契合點，因此可以從參與式治理視角來完善農(nóng)村網(wǎng)格化治理制度設(shè)計，優(yōu)化農(nóng)村網(wǎng)格治理功能。1.網(wǎng)格化治理應(yīng)兼顧管控與服務(wù)。網(wǎng)格化治理雖然便于掌握社情民意，但并未改變村民作為被管對象的格局。有村民反映“網(wǎng)格化治理新增了網(wǎng)格這一治理層級，加劇了治理工作的行政化，不利于村民參與村莊治理”?？傊芸刈鳛槌霭l(fā)點的網(wǎng)格化治理不利于農(nóng)村社會治理的發(fā)展，甚至會破壞已有的自治功能。反之，將農(nóng)村網(wǎng)格化治理的落腳點定位為提供服務(wù)，結(jié)合參與式治理的“公民參與公共事務(wù)”理念，那么農(nóng)村網(wǎng)格化治理才能真正發(fā)揮“自治力”的功效，村莊治理才會進入良性發(fā)展軌道。2.構(gòu)建網(wǎng)格化治理長效機制。網(wǎng)格化治理是一種新生的社會治理模式，尚且處于發(fā)展初期，如何建立網(wǎng)格化治理長效機制以實現(xiàn)持續(xù)性發(fā)展，需要政府作出相關(guān)的努力，完善網(wǎng)格化治理制度框架。不可否認，農(nóng)村網(wǎng)格化治理帶有明顯的行政色彩，但正是初期鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)行政職能部門的高度重視和自上而下的層層部署，才實現(xiàn)了網(wǎng)格化治理在農(nóng)村的順利推行。時至今日，農(nóng)村網(wǎng)格化治理取得了很多成效。3.協(xié)調(diào)網(wǎng)格化治理中多元主體間關(guān)系。農(nóng)村網(wǎng)格化治理具有參與式治理多元主體參與、合作共治的特征。但如何平衡協(xié)調(diào)政府、村民、農(nóng)村社會組織和企業(yè)等主體間的力量，需要進一步探討。參與式治理理論認為，各參與主體間的矛盾沖突可以通過協(xié)商來化解，但如果出現(xiàn)協(xié)商分歧，就可能出現(xiàn)村民和其他方誰說了算的問題。如果村民妥協(xié)，參與式治理的民主性會被弱化，如果村民獲勝，可能導致村民由于過度關(guān)注當下利益而忽視長遠或整體利益的問題。當前，政府和專家仍是農(nóng)村網(wǎng)格化治理的主導力量，需要把握好介入的界限，不能過度干預(yù)。另外，在協(xié)商的過程中也會出現(xiàn)村民內(nèi)部意見分歧的情況，這也是農(nóng)村網(wǎng)格治理面臨的困惑。從某種意義上講，這與農(nóng)村網(wǎng)格工作人員的整體素質(zhì)不高有關(guān)。網(wǎng)格管理員缺乏相應(yīng)的知識技能，在解決村民矛盾時力不心。因此，從網(wǎng)格化治理的長遠發(fā)展來看，需要不斷強化網(wǎng)格管理人員的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)多元治理主體的作用。4.界定網(wǎng)格化治理的服務(wù)邊界。在推行農(nóng)村網(wǎng)格化治理過程中，存在網(wǎng)格管理員服務(wù)邊界不清的問題。網(wǎng)格管理員除了執(zhí)行規(guī)定的職責任務(wù)外，還要處理村民的各種訴求和問題，有時甚至還要幫助村民修水管、換燈泡，給網(wǎng)格工作人員増加了工作負擔，導致部分網(wǎng)格人員產(chǎn)生厭煩心理。網(wǎng)格化治理應(yīng)該有清晰的服務(wù)邊界，而不是事無巨細。政府可以通過購買服務(wù)將一些服務(wù)事項交由第三方公司處理，網(wǎng)格接受村民的服務(wù)訴求，但可以將其轉(zhuǎn)介給服務(wù)公司。政府將部分治理服務(wù)內(nèi)容交由社會力量提供，不僅減輕了網(wǎng)格治理平臺的任務(wù)，而且明確了網(wǎng)格工作人員的服務(wù)邊界，還提升了網(wǎng)格服務(wù)水平，有助于網(wǎng)格化治理的健康發(fā)展。5.融合人文關(guān)懷和技術(shù)治理。網(wǎng)格化治理是以現(xiàn)代化的數(shù)字信息技術(shù)為載體，通過建構(gòu)各級網(wǎng)格信息數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)社會治理的精細化。網(wǎng)格化治理信息平臺操作和流程設(shè)計簡單，信息網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對健全，在農(nóng)村網(wǎng)格化治理實踐中發(fā)揮了重要的作用，但是，部分地區(qū)過度追求技術(shù)的精細化和流程的標準化，忽視了人的思想情感，缺乏人文關(guān)懷。這就表明，不斷技術(shù)化的治理，并不一定能提升行政體系對社會問題的感知力。解決農(nóng)村社會治理中的問題，除了技術(shù)，還要保障村民的參與權(quán)、知情權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，為村民提供更多的利益表達渠道，給村民充分的人文關(guān)懷，實現(xiàn)村民與政府、社會組織間的良好溝通，才能保障農(nóng)村網(wǎng)格化治理的良性運轉(zhuǎn)。一、為加強學校疫情報告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學校成立傳染病防治領(lǐng)導組織，建立傳染病疫情絡(luò)，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二、學校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責任疫情報告人，學校領(lǐng)導、老師、學生等為義務(wù)報告人，責任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。三、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農(nóng)村于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。四、傳染病暴發(fā)、流行時，責任疫情報告人應(yīng)當以最快的通訊方式向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。六、學校要進一步加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。七、學校要積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生，預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。八、學校堅持晨檢制度，每天早7：40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。校醫(yī)負責全校的異常情況的排查。1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。