3.1 認(rèn)識(shí)自己課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
3.1 認(rèn)識(shí)自己課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
3.1 認(rèn)識(shí)自己課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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猜一猜它們(這個(gè)四幅圖)是什么物件?為什么同一樣?xùn)|西會(huì)出現(xiàn)四種不同的模樣呢?觀看的角度不同。所以看事物要全面,要從不同的角度去認(rèn)識(shí)它,認(rèn)識(shí)自己也如此。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同第一課時(shí)

認(rèn)識(shí)自己第一單元

成長(zhǎng)的節(jié)拍

第三課發(fā)現(xiàn)自己預(yù)習(xí):1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己?(意義/好處)?2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己(途徑)?3.自我評(píng)價(jià)的意義以及方法?4.如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?5.如何多把尺子量自己?(如何正確認(rèn)識(shí)自己)人貴自知我的自畫(huà)像自己說(shuō)說(shuō)你是怎樣的一個(gè)孩子呢?(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己?(意義/好處)?鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗。可是我的妻子偏愛(ài)我,我的妾懼怕我,我的客人對(duì)我有所求,他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國(guó),土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒(méi)有不偏愛(ài)大王的;朝廷中的大臣,沒(méi)有不懼怕大王的;國(guó)內(nèi)的百姓,沒(méi)有不對(duì)大王有所求的:由此看來(lái),大王受蒙蔽一定很厲害了。故事:鄒忌諷齊王納諫(2)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。

正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己?(意義/好處)?(1)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。(2)正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。

正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì),從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動(dòng)。1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識(shí)自己?(意義/好處)?多把尺子量自己我的自畫(huà)像別人說(shuō)說(shuō)你是怎樣的一個(gè)孩子呢?個(gè)子高高的自信的受歡迎的(1)我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(2)我們還可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(3)他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。2.怎樣正確認(rèn)識(shí)自己(途徑)?個(gè)子高高的自信的受歡迎的請(qǐng)記錄下這個(gè)明星哪些評(píng)價(jià)是自我評(píng)價(jià)或他人評(píng)價(jià)?自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)你自己負(fù)責(zé)也是對(duì)觀眾負(fù)責(zé)讀書(shū)太少,看電影太少自嘲長(zhǎng)得不好沒(méi)有人把你當(dāng)童星看待媒體說(shuō)以后拍不成電視電影別人說(shuō)他長(zhǎng)殘了這個(gè)自我評(píng)價(jià)對(duì)他有影響?意義:(1)對(duì)自己有一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià),能幫助我們接受自己,對(duì)自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。(2)能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。3.自我評(píng)價(jià)的意義以及方法?方法:(1)自我觀察和分析(2)與他人比較自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)你自己負(fù)責(zé)也是對(duì)觀眾負(fù)責(zé)讀書(shū)太少,看電影太少自嘲長(zhǎng)得不好沒(méi)有人把你當(dāng)童星看待媒體說(shuō)以后拍不成電視電影別人說(shuō)他長(zhǎng)殘了這個(gè)他人評(píng)價(jià)對(duì)他有影響?父子倆牽著驢進(jìn)城,路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢。走了不久,又有人說(shuō):真是不孝的兒子,竟然自己坐著讓父親走!父親趕快叫兒子下來(lái),自己騎到驢背上。又有人說(shuō):真是狠心的父親,不怕把孩子累著!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰(shuí)知又有人說(shuō):兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來(lái),用棍子扛著。(1)正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。(2)我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。(3)用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。(4)學(xué)會(huì)用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、平靜拒絕的方法。4.如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?(1)我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)

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