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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.蒞臨(lì)
頭銜(xián)
懲戒(chéng)
畏罪潛逃(qiǎn)B.慷慨(kāng)
怦怦(pēng)
貯蓄(chù)
拈輕怕重(niān)C.匿笑(nì)
蜷伏(juǎn)
庇護(hù)(bì)
咄咄逼人(duō)D.高蹺(qiāo)
拗過去(ǎo)
確鑿(záo)
怪誕不經(jīng)(dàn)
2、下列字形全部正確的一項(xiàng)是(
)A.俯瞰
胸脯
報答
憂心忡忡
以身作責(zé)B.遨游
瘡疤
覺查
本末倒置
察顏觀色C.雪橇
晌午
煩躁
不可思議
耐人尋味D.屏嶂
勉勵
艱難
不期而至
激動不已
3、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.李明在講臺上模仿老師講課時的語氣和神態(tài),逗得大家直樂,老師卻不以為然。B.有網(wǎng)友評論,抖音、快手這些平臺發(fā)布的小視頻制作水平參差不齊。C.同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難都能勤于請教老師,這真是一種不恥下問的精神。D.課堂上,他回答問題常常能語出驚人、怪誕不經(jīng),深得老師贊賞。
4、下面一段話沒有語病的一句是(
)①我們這冊語文課本,共有課文大約20篇上下。②其中既有精彩而富有意義的課文,還有與課文相應(yīng)的插圖。③通過圖畫的映襯,文字的搭配,讓人看了不覺得單調(diào)。④每個單元都選錄了許多名作,讀好這些名作能拓寬我們的知識面,增加我們的寫作水平。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
二、古詩文默寫
5、(1)默寫古詩文中的名篇名句。
①海日生殘夜,_____。(王灣《次北固山下》)
②僵臥孤村不自哀,_____。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
③_____,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
(2)請?jiān)诶钜娴摹兑股鲜芙党锹劦选泛蛣⒂礤a的《秋詞》任選一首,先寫出題目再默寫全詩。
___________________________________________
三、綜合性學(xué)習(xí)
6、學(xué)校開展“胸懷天下,心系人民”的主題活動,請你參與。
【活動一:胸懷天下
熱愛祖國】“人民就是江山,江山就是人民?!泵總€人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的,對人民的敬重也是發(fā)自內(nèi)心的。關(guān)心祖國的命運(yùn),為之奮斗為之犧牲;關(guān)心人民的疾苦,為之努力為之付出;贊美祖國的山河,為之描繪為之歌詠;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動……這些都是胸懷天下、熱愛祖國最直接的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動力,也是廣大人民能夠安居樂業(yè)、幸福美滿的根本保證。3.以上語段是小語同學(xué)為本次活動寫的開場白。下列說法錯誤的一項(xiàng)是(
)A.語段中雙引號的用法是表示直接引用。B.語段中加點(diǎn)的“就”“都”“最”都是副詞。C.語段中畫橫線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法。D.語段中畫波浪線的三個詞語都是褒義詞。
【活動二:心系人民
品味文化】
4.老舍是一位心系人民的作家,在他的作品中我們時常能感受到他對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注與同情。請你閱讀下面的文段,并參照批注示例,運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方法,從思想感情方面著手做批注。這一些是以前絕沒想到自己能與洋車發(fā)生關(guān)系,而到了生和死的界限已經(jīng)不甚分明,才抄起車把來的。被撤差的巡警或校役,把本錢吃光的小販,或是失業(yè)的工匠,到了賣無可賣,當(dāng)無可當(dāng)?shù)臅r候,咬著牙,含著淚,上了這條到死亡之路。這些人,生命最鮮壯的時期已經(jīng)賣掉,現(xiàn)在再把窩窩頭變成的血汗滴在馬路上。沒有力氣,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有朋友,就是在同行的當(dāng)中也得不到好氣兒。他們拉最破的車,皮帶不定一天泄多少次氣;一邊拉著人還得一邊央求人家原諒,雖然十五個大銅子兒已經(jīng)算是甜買賣。(節(jié)選自《駱駝祥子》)批注示例:“咬著牙,含著淚,上了這條到死亡之路”一句中“咬著牙,含著淚”承接上文,寫出了拉車人走上這條路的無奈和悲苦;用“死亡之路”來形容拉車人的生活,說明這是一條沒有任何希望的不歸路,也預(yù)示了主人公祥子的希望最終會破滅。你的批注:____________
【活動三:愛我中華
踔厲奮發(fā)】“雜交水稻之父”袁隆平說:“我有兩個夢,一個是禾下乘涼夢,另一個是雜交水稻覆蓋全球夢?!崩顝┖暾f:“一個人想要成功,想要改變命運(yùn),有夢想是重要的。我覺得每個人的心中都應(yīng)該有夢,有胸懷祖國的大志向,一旦找到了自己的夢想,就認(rèn)準(zhǔn)了去做,不跟風(fēng)不動搖。同時,我們不僅僅要自己有夢想,還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ悄莻€用自己的夢想去點(diǎn)燃別人的夢想,并且還會時刻播種夢想的人?!敝腥A民族有一個共同的夢想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。5.以上是活動中同學(xué)們收集到的有關(guān)材料。請你認(rèn)真閱讀后,結(jié)合材料談?wù)勀愕膲粝牒湍銣?zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)夢想。(不少于30字)
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的文字,完成問題。硝煙彌漫的早晨賈榮勤①三八線附近一條幽僻山谷里,隱藏著志愿軍的簡易包扎所。傷員從前線送達(dá)這里,經(jīng)過止血、清創(chuàng)、縫合、包扎,再由擔(dān)架隊(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)到后方醫(yī)院。②拂曉時分,天空中突然出現(xiàn)一群黑壓壓的敵軍轟炸機(jī),貼著山梁猛撲過來。敵機(jī)聒噪著把肚子里黑黢黢的炸彈撲頭蓋臉投向我軍陣地。楚紅醫(yī)生和幾名護(hù)士呼吸著混雜著血腥味的硝煙,臉色凝重起來。她們都明白,大批傷員即將到來了。③果然,硝煙尚未散盡,兩名年輕的戰(zhàn)士抬著一副擔(dān)架,氣喘吁吁跑了過來,一邊跑,一邊大聲喊:“醫(yī)生,趕緊搶救劉剛班長!”楚紅示意放下?lián)埽┫律碜硬榭?,劉剛的右大腿被彈片擊中,傷口雖然已經(jīng)用裹腿布緊緊綁住,但還是因?yàn)槭а^多陷入了昏迷。楚紅急忙安排一名護(hù)士清理劉剛的傷口,她自己則帶著另一名護(hù)士取了一個抽血袋,疾步躲進(jìn)包扎所的后面。④“抓緊抽我的血,給他輸上。”楚紅急切地說。⑤“不先給他檢查一下血型嗎?”護(hù)士驚訝地問。⑥“不必了,你趕緊動手。”楚紅命令道。⑦“萬一血型不對……”護(hù)士還在遲疑。⑧“快按照我說的去做!”楚紅的口氣不容置疑。⑨過不多久,楚紅手里拿著一袋血漿,滿臉疲憊地走了出來。⑩血漿緩緩流進(jìn)劉剛的血管里,他的臉上漸漸有了血色,慢慢睜開了眼睛。護(hù)士馬上給楚紅的雙手消毒,準(zhǔn)備給劉剛做縫合手術(shù)。?就在這時,幾名戰(zhàn)士抬著一副擔(dān)架,匆匆走了進(jìn)來,帶著哭腔邊走邊喊:“醫(yī)生,快搶救李連長!”?楚紅急忙過來查看傷情,只見李連長滿頭滿臉都是血。替他擦拭完血跡,發(fā)現(xiàn)他的頭蓋骨深深嵌著一塊彈片,必須趕緊做手術(shù)取出,否則,李連長兇多吉少。?楚紅歉意地掃了劉剛和他的兩名戰(zhàn)友一眼,隨即和護(hù)士把李連長抬到手術(shù)臺上,立即開始搶救。兩名年輕的戰(zhàn)士見李連長傷勢確實(shí)嚴(yán)重,便沒好意思多說什么。?李連長頭上的彈片被安全取出,楚紅顧不得喘口氣,來到劉剛身邊??粗]著雙眼緊攥雙拳的劉剛,知道他正在疼痛中煎熬著。?“快,把劉剛抬上手術(shù)臺?!背t吩咐道。?話音剛落,又有幾名戰(zhàn)士抬著擔(dān)架匆匆趕來,喊道:“醫(yī)生,快搶救我們周排長!”?楚紅從劉剛身邊站起來,急忙走上前,發(fā)現(xiàn)周排長的腹部被彈片擊中,腹部漲得老高,估計(jì)是腸子被打斷了,血液和糞便流在腹腔內(nèi),非常危險。楚紅見狀,回頭看了一眼劉剛,緊緊咬住嘴唇,說:“先給周排長做手術(shù)!”?這時,送劉剛前來的兩名年輕的戰(zhàn)士實(shí)在忍不住了,其中一個大聲質(zhì)問道:“醫(yī)生,我們都是中國人民志愿軍,為什么連長、排長就先做手術(shù),我們班長就放在一邊不管呢?”?楚紅對兩名年輕的戰(zhàn)士解釋說:“你們班長暫時危險不大。我去和他說一下,他會理解的!”?楚紅來到劉剛面前,彎下腰,輕聲說道:“別的傷員比你的傷更重。你再等一等,我做完周排長的手術(shù),馬上給你做!”?劉剛睜開眼,沒有說話,吃力地點(diǎn)著頭……?楚紅做完周排長的手術(shù),疲憊地走到劉剛的擔(dān)架前,發(fā)現(xiàn)他因?yàn)槌掷m(xù)失血,又陷入了昏迷。楚紅閉了下眼睛,稍微緩了緩,似乎在這一瞬間,體力又回到了她的身上。?她伸出胳膊,對護(hù)士說:“快,再抽一些血?!?護(hù)士擺著手說:“你不能再抽了,抽我的吧?!?楚紅堅(jiān)毅的目光盯著護(hù)士,說:“你的血型和他的不配,快給我抽血!”?護(hù)士緊咬嘴唇,沒有再遲疑……?曙光微露,硝煙散盡了。做完了手術(shù)的劉剛蘇醒過來。楚紅正用毛巾擦拭著劉剛的臉,見劉剛醒了,便用柔和親切的眼神示意劉剛先不要說話,要先休息好。劉剛點(diǎn)點(diǎn)頭,手握著楚紅的手,心里說:“媳婦兒,辛苦了!”?此時,一夜沒有睡覺的兩名年輕的戰(zhàn)士,在包扎所的一個角落里,彼此背靠著背睡著了。兩個護(hù)士也被楚紅安排去臨時休息室補(bǔ)個盹兒。?天已大亮,山谷里彌漫著花香,有各種鳥兒的歌唱聲,劉剛和楚紅都聽到了,他們的臉上布滿了笑容。(選自《微型小說》,有刪改)7.楚紅醫(yī)生和護(hù)士們共救治了哪幾位戰(zhàn)士?他們分別傷在哪里?
8.文章開頭介紹簡易包扎所的作用是什么?
9.請簡要說說文末第?段環(huán)境描寫的作用。
10.本文與《誰是最可愛的人》都寫志愿軍戰(zhàn)士?!墩l是最可愛的人》運(yùn)用了直接抒情和間接抒情結(jié)合的方式,本文運(yùn)用了什么抒情手法?請簡要分析。
8、閱讀下文,完成小題。無垠廣袤的人生——追憶“天眼”之父南仁東24載,8000多個日夜,為了追逐夢想,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖,在世界天文史上鐫刻下新的高度。2017年9月25日,“天眼”落成啟用一周年??稍?0天前,他卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛?!疤煅邸彼诘拇蟾C凼(dànɡ,水坑),星空似乎為之黯淡?!埃?/p>
)”——為“天眼”追尋一生探索未知的宇宙——這個藏在無數(shù)人心底的夢想,也讓南仁東癡迷,讓他用一生去追尋。24年前,日本東京,國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會。科學(xué)家們提出,建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡。南仁東坐不住了,說:“我們也建一個吧!”他放棄了在日本享受世界級別的科研條件和薪水,毅然回國。1994年到2005年,為了選址,南仁東走遍了貴州大山里的上百個窩凼。亂石密布的喀斯特石山里,連路都沒有,只能從石頭縫間的灌木叢中,深一腳、淺一腳地挪。1998年夏天,南仁東下窩凼時,瓢潑大雨從天而降。因?yàn)橛H眼見過窩凼里的泥石流,山洪裹著砂石,連人帶樹都能一起沖走。南仁東往嘴里塞了救心丸,連滾帶爬回到埡口?!疤煅邸敝D,不只有選址。這是一個涉及領(lǐng)域極其寬泛的大科學(xué)工程,天文學(xué)、力學(xué)、機(jī)械、結(jié)構(gòu)、電子學(xué)、測量與控制、巖土……從紙面設(shè)計(jì)到建造運(yùn)行,有著十萬八千里的距離。有那么幾年時間,南仁東成了一名“推銷員”,大會小會、中國外國,逢人就推銷“天眼”項(xiàng)目?!疤煅邸背闪四先蕱|傾注心血的孩子。即使到了70歲,他還在往工地上跑。在一個悶熱的夏日午后,為了一個地鉚項(xiàng)目的誤差,南仁東放下筷子就跑去工地,生怕技術(shù)人員的測量出了問題。一個當(dāng)初沒有多少人看好的夢想,最終成為一個國家的驕傲?!?0多年來他只做這一件事。”南仁東病逝消息傳來,國家天文臺臺長嚴(yán)俊把自己關(guān)在屋里哭了一場:“‘天眼’項(xiàng)目就像為南仁東而生,也燃燒了他最后20多年的人生?!薄翱瘛薄?/p>
)中國需要這樣一個望遠(yuǎn)鏡。南仁東扛起了這個責(zé)任,成了一個“狂者”,帶著這個使命瘋狂進(jìn)取?!疤煅邸痹且粋€大膽到有些突兀的計(jì)劃。上世紀(jì)90年代初,中國最大的射電望遠(yuǎn)鏡口徑不到30米。與美國尋找地外文明研究所的“鳳凰”計(jì)劃相比,口徑500米的中國“天眼”,可將類太陽星巡視目標(biāo)擴(kuò)大至少5倍。這是世界獨(dú)一無二的項(xiàng)目?!爸袊鵀槭裁床荒茏??”南仁東放出“狂”言?!疤煅邸笔且粋€龐大的系統(tǒng)工程,每個領(lǐng)域,專家都會提各種意見,但沒有哪個環(huán)節(jié)能“忽悠”他。每個細(xì)節(jié),他都盯著,任何瑕疵在他那里都過不了關(guān)。工程伊始,要建一個水窖。施工方送來設(shè)計(jì)圖紙,他迅速標(biāo)出幾處錯誤打了回去。施工方驚訝極了:這個搞天文的科學(xué)家怎么還懂土建?南仁東有一次跟張蜀新說:“你以為我是天生什么都懂嗎?其實(shí)我每天都在學(xué)?!钡拇_,在張蜀新記憶里,南仁東沒有節(jié)假日的概念,每天都在琢磨各種事情。2010年,因?yàn)樗骶W(wǎng)的疲勞問題,“天眼”經(jīng)歷了一場災(zāi)難性的風(fēng)險。65歲的南仁東寢食不安,天天在現(xiàn)場與技術(shù)人員溝通。工藝、材料,“天眼”的要求是現(xiàn)有國家標(biāo)準(zhǔn)的20倍以上,哪有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。南仁東親自上陣,日夜奮戰(zhàn),700多天,經(jīng)歷近百次失敗,方才化險為夷。因?yàn)檫@個“世界獨(dú)一無二的項(xiàng)目”,他一直在跟自己較勁?!?/p>
”——(
)南仁東的性格里有股子“野勁”,對未知世界永遠(yuǎn)保持著求知的欲望,想干的事一定要干成。2014年,“天眼”反射面單元即將吊裝,年近七旬的南仁東堅(jiān)持自己第一個上,親自進(jìn)行“小飛人”載人試驗(yàn)。這個試驗(yàn)需要用簡易裝置把人吊起來,送到6米高的試驗(yàn)節(jié)點(diǎn)盤。在高空中無落腳之地,全程需手動操作,稍有不慎,就有可能摔下來。從高空下來,南仁東的衣服被汗水浸透了,但他在第一時間發(fā)現(xiàn)了試驗(yàn)中的幾個問題。如果把創(chuàng)造的沖動和探索的欲望比作“野”,南仁東無疑是“野”的。在他看來,“天眼”建設(shè)不是由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動,而是“來自人類的創(chuàng)造沖動和探索欲望”。他也時常告訴學(xué)生,科學(xué)探索不能太功利,只要去干,就會有意想不到的收獲。年輕時代在工廠的艱苦歲月里,南仁東也“野”出一番風(fēng)采。他學(xué)會了沖壓、鈑金、熱處理、電鍍等“粗活”。土建、水利,他也樣樣都學(xué)。他甚至帶領(lǐng)技術(shù)員與吉林大學(xué)合作,生產(chǎn)出我國第一代電子計(jì)算器。20多年前,南仁東去荷蘭訪問,坐火車橫穿西伯利亞,旅途還未過半,盤纏就不夠了。他用最后剩的一點(diǎn)錢到當(dāng)?shù)厣痰曩I了紙、筆,在路邊擺攤給人家畫素描人像,居然掙了一筆盤纏,順利到達(dá)荷蘭。“真”——對待世界至真至純這位外貌粗獷的科學(xué)家,對待世界卻有著一顆至真至純的心。“天眼”饋源支撐塔施工期間,南仁東得知施工工人都來自云南的貧困山區(qū),家里都非常艱難,便悄悄打電話給“天眼”工程現(xiàn)場工程師雷政,請他了解工人們的身高、腰圍等情況。當(dāng)南仁東第二次來到工地時,隨身帶了一個大箱子。當(dāng)晚他叫上雷政提著箱子一起去了工人的宿舍,打開箱子,都是他為工人們量身買的T恤、休閑褲和鞋子。2017年4月底,南仁東的病情加重,進(jìn)入人生倒計(jì)時階段。正在醫(yī)院做一個腳部小手術(shù)的甘恒謙,突然在病房見到了拎著慰問品來看望自己的老師南仁東夫婦,這讓他既驚訝又感動?!拔疫@個小病從來沒有告訴南老師,他來醫(yī)院前也沒有打電話給我。他自己都病重成那樣了,卻還來看望我這個受小傷的學(xué)生?!备屎阒t內(nèi)疚地說,醫(yī)院的這次見面,最后成為了師生兩人的永別。不是院士,也沒拿過什么大獎,南仁東把這一切都看得很淡。臨近退休,他都沒有得過獎,連先進(jìn)工作者之類的都沒有。即便是“天眼”這樣舉世矚目的工程,他獲獎也很少,因?yàn)樗偸前褎e人的名字放在前面。他衣著樸素簡單,夏天往往就是一件T恤和一條大褲衩,從來不講什么排場。一如病逝后,他的家屬給國家天文臺轉(zhuǎn)達(dá)的他的遺愿:喪事從簡,不舉行追悼儀式?!疤煅邸保悄先蕱|留給世界的遺產(chǎn),也是這個科學(xué)家對國家和對人民最厚重的饋贈。他有幾句詩,是寫給自己和這個世界:“美麗的宇宙以其神秘和絢麗,召喚我們踏過平庸,進(jìn)入它無垠的廣袤。”無垠廣袤的,既是宇宙,也是南仁東的一生。(文章來自網(wǎng)絡(luò),有刪改)12.閱讀全文,將小標(biāo)題補(bǔ)充完整。
“__”——為“天眼”追尋一生
“狂”——_____;
“__”——______
“真”——對待世界至真至純
13.文章第四部分的小標(biāo)題是“‘真’——對待世界至真至純”,你認(rèn)為哪些地方具體體現(xiàn)了南仁東的“真”?
14.結(jié)合全文內(nèi)容,說說最后一段劃線句在文中的作用。
15.作者為什么以“無垠廣袤的人生”為題?請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的理解。
五、詩歌鑒賞
9、閱讀下面詩歌,完成小題。天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。17.選出下列對馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項(xiàng)(
)A.這首小令文字精練,只有5句,僅用28個字就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。B.這首小令的首句,沒有提到抒情主人公,但是每一個景物細(xì)節(jié)都是“他”眼中所見,提示著“他”的存在。C.這首小令前三句是名詞連排,如同一個個電影鏡頭展現(xiàn),關(guān)聯(lián)看似松散,實(shí)則緊湊,內(nèi)涵豐富。D.這首小令全是“景”語,卻字字都扣著“情”字來寫,堪稱景中有情,情中有景,情景妙合無痕的杰作。18.請用生動的語言描述“古道西風(fēng)瘦馬”所展現(xiàn)的畫面。
六、對比閱讀
10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!【乙】夏日賞荷李盛仙余憶年少時,住西湖。每至夏日,臨湖賞荷,便欣然忘食。一日,偕數(shù)友,觀荷于湖邊亭中。興正濃,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時,雨過天晴,波瀾不驚,湖天一色。荷花為雨所洗,鮮妍明媚,裊娜多姿,清麗雅致,實(shí)為花中仙子也。李太白詩云“清水出芙蓉,天然去雕飾”,余以為妙絕。(選自《李盛仙詩文集》)20.下面句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(
)A.自李唐來
自以為大有所益B.濯清漣而不妖
康肅笑而遣之C.陶后鮮有聞
鮮妍明媚D.荷花為雨所洗
其印為余群從所得21.下面對《愛
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