第五單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）1.在jìyú（）背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相，留作jìniàn（）。老爺爺拉拉我的小biànzi（），xiàohēhē（）地說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友……”2.我們要敬愛(ài)老人，bǎohù（）yòuxiǎo（）者。3.看著眼前的shíjí（）和tiěliàn（），我的心里直fāchàn（）。我心想：這么高的山，我能pāndēnɡ（）得上去嗎？二、選擇題。（10分）1.下列詞語(yǔ)注音全部正確的一組是（）A.嗅覺(jué)（chòujué）嘶啞（sīyá）B.龐大（pánɡdà）照相（zhàoxiànɡ）C.拯救（zhěnjiù）無(wú)奈（wúlài）D.猴子（hǒuzi）牙齒（yácǐ）2.下列選項(xiàng)中既有一對(duì)反義詞，又有一對(duì)近義詞的一項(xiàng)是（）A.龐大軀體身軀微小B.奮力居然打獵拍打C.絕望猛烈激烈安然D.分明分開(kāi)強(qiáng)大抬頭3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.我家那小子摔碎了玩具鄰居家的。B.大家特別注意安全，太干凈了，這間教室。C.我把杏分給小伙伴們吃，也送給鄰居叔叔嬸子們嘗鮮。D.生物老師教給了我們?cè)S多科學(xué)。4.天都峰位于（）A.山東泰山B.陜西華山C.湖南衡山D.安徽黃山5.如何把一件事情寫(xiě)清楚？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚。B.可把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的記錄下來(lái)。C.只需把事情發(fā)生時(shí)的人物交代明白，時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)必要交代。D.要按照一定的順序把事情寫(xiě)清楚。三、比一比，再組詞。（8分）搏（）幼（）博（）幻（）軀（）愣（）躺（）慢（）四、結(jié)合語(yǔ)境，在恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下面打“√”。（8分）1.要不是你的勇氣（鼓動(dòng)鼓舞）我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在（居然依然）爬上來(lái)了！2.你們這一老一小真有（意思意義），都會(huì)從別人身上（吸取汲?。┝α浚?.可是它不能（安全安然）地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種（強(qiáng)壯強(qiáng)大）的力量使它飛了下來(lái)。4.老麻雀用自己的身軀（掩藏掩護(hù)）著小麻雀，想（拯救搶救）自己的幼兒。五、綜合練習(xí)。（6分）1.回顧《我家的杏熟了》的內(nèi)容，根據(jù)提示制作思維導(dǎo)圖。（3分）說(shuō)杏→（）杏→摘杏→（）杏→（）杏2.看圖并發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)清楚。（3分）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1.《麻雀》這篇文章的作者是國(guó)作家屠格涅夫。本文按照事情的起因、、的順序，用生動(dòng)、精練的語(yǔ)言，敘述了一只弱小的在龐大兇猛的面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事，贊揚(yáng)了的偉大。2.《爬天都峰》一文按照、爬山中、的順序，記敘了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上遇見(jiàn)一位老爺爺，“我們”，克服的困難，最終一起爬上了天都峰的事。閱讀理解七、讀《麻雀》選段，完成練習(xí)。（8分）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。1.小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái)的原因是什么？在文中找出答案，畫(huà)上“”。（1分）2.文中畫(huà)“”的句子中的“落”字寫(xiě)出了；從“”一詞中我感受到老麻雀明知此舉無(wú)用也要舍命拯救自己幼兒的勇氣。（3分）3.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著”，請(qǐng)你想象一下，老麻雀尖叫的內(nèi)容可能是：“”（2分）4.這個(gè)選段主要寫(xiě)：_______________________________________（2分）八、閱讀提升。（10分）一件傷心的事在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)一件令我傷心的事。記得那是上學(xué)期，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說(shuō)只選十個(gè)同學(xué)參賽。當(dāng)時(shí)，我的心就懸到了半空中。經(jīng)過(guò)一輪初賽，我被選上了，此時(shí)的我高興極了！老師又說(shuō)：“比賽時(shí)要穿校服?！蔽抑绷耍何业男７澴涌偸峭碌簦厝ヒ欢ㄒ寢寢尠蜒澭镁o一點(diǎn)兒?？赡翘鞁寢尲影鄾](méi)有回家，褲子的褲腰還是原樣。第二天，跳繩比賽開(kāi)始了，我的雙手緊緊握住跳繩，克制著褲腰松弛的感覺(jué)，用力地跳著。聽(tīng)到老師喊“3，2，1，停！”的時(shí)候，我只跳了95個(gè)。別的同學(xué)都跳了一百多個(gè)呢！我傷心極了，眼淚止不住地往下流。心里覺(jué)得沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光而難過(guò)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師和同學(xué)們。老師和同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，可我……1.請(qǐng)你運(yùn)用“首尾呼應(yīng)”的方法將這篇短文的結(jié)尾補(bǔ)充完整。（2分）2.文中第2自然段畫(huà)“”的部分是對(duì)“我”當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)的描寫(xiě)，如果在橫線上把“我”心里的想法也描述出來(lái)，那就更生動(dòng)了。請(qǐng)你在文中橫線上把“我”的想法加上去吧。（2分）3.“我的雙手緊緊握住跳繩”是對(duì)“我”的描寫(xiě)，體現(xiàn)了“我”的。（2分）4.作者按照事情發(fā)展的順序?qū)⑦@件令自己傷心的事記錄下來(lái)了，請(qǐng)你根據(jù)提示進(jìn)行梳理吧?。?分）事情的起因：事情的經(jīng)過(guò)：事情的結(jié)果：無(wú)人責(zé)怪“我”，但“我”仍感到傷心不已。作文天地九、習(xí)作天地。（30分）題目：的擁抱要求：1.把題目補(bǔ)充完整，如溫暖的擁抱、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的擁抱等。2.把“擁抱”這件事情的前因后果寫(xiě)明白，重點(diǎn)把事情的經(jīng)過(guò)交代清楚。

第五單元測(cè)試卷參考答案二、1.B2.A3.C4.D5.C三、搏斗博士幼兒幻想身軀躺下愣住快慢四、1.鼓舞√居然√2.意思√汲取√3.安然√強(qiáng)大√4.掩護(hù)√拯救√五、1.數(shù)打分2.今天，我們家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋柄，不停地在鍋里翻炒著，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼著歌兒。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，屋里飄出了一陣陣香味，啊，爸爸的拿手菜紅燒肉做好了。六、1.俄經(jīng)過(guò)結(jié)果老麻雀獵狗母愛(ài)2.爬山前爬上峰頂后互相鼓勵(lì)山高路陡七、1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。2.老麻雀飛下來(lái)的速度很快絕望3.快走開(kāi)！不要傷害我的孩子！4.小麻雀從樹(shù)上掉下來(lái)，生命受到獵狗的威脅，老麻雀拼死拯救小麻雀。八、1.雖然沒(méi)有人怪我，可每當(dāng)我想起這件事時(shí)，還是忍不住傷心不已！2.我想：我要是沒(méi)有被選上怎么辦？3.動(dòng)作緊張4.學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，“我”想?yún)⒓犹K比賽。比賽時(shí)“我”因?yàn)檠澭桑Y(jié)果跳得比別人少。2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及答案必考題班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hóngwěigǎngkǒupiāoyángyǒnghéngchéngrènshēwàngpòsuìjiànglín二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。系（jìxì）繩子稍（shāosāo）微蜿（wānwǎn）蜒漆（qīxī）黑上源（yuányán）盤(pán)曲（qūqǔ）而上浙（zhèzè）江仿佛（fúfó）呈（chéngcéng）粉紅色一簇（cùzú）臀部（túndiàn）狹窄（zǎizhǎi）三、比一比，再組詞。堤（_________）即（_________）換（_________）愉（_________）提（_________）既（_________）喚（_________）偷（_________）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（___）情（___）理（___）到（___）頭唉（___）（___）氣（___）頭（___）氣接連（___）（___）踱（___）踱（___）1．表現(xiàn)人物心情的詞有：_________、_________。2．選詞填空。我有一位_________的老師，在我__________的時(shí)候她會(huì)安慰我，給我勇氣。五、選詞填空。研究鉆研研修科研1．在（____）了大量恐龍和鳥(niǎo)類化石之后，科學(xué)家推測(cè)鳥(niǎo)類很可能是一種小型恐龍的后裔。2．搞（____）工作，必須能耐得住寂寞。3．叔叔喜歡物理，會(huì)利用業(yè)余時(shí)間（____）力學(xué)。4．我們從未停止（____）的腳步。六、按要求完成句子練習(xí)。1．我最愛(ài)看天上密密麻麻的星星。（縮句）___________________________________2．阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）____________________________________3．人們看到了錢(qián)塘江大潮的壯觀景象和聲音。（修改病句）____________________________________七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1.《獨(dú)坐敬亭山》是唐朝詩(shī)人寫(xiě)的。我最喜歡其中的兩句詩(shī)是“，”。2.老吾老，以及人之老；，。3.大漠孤煙直，。4.，青草池塘處處蛙。5.這樣的山著這樣的水，這樣的水著這樣的山，再加上空中，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。6.誰(shuí)都有生活的，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。7.這學(xué)期，我在課外閱讀了不少書(shū)，其中《》這本書(shū)給我留下了深刻的印象，因?yàn)?。八、課內(nèi)閱讀這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝?，看看我采過(guò)鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮……......啊，我和阿媽走月亮……有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?_______________________________________________________2．“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?_______________________________________________________3．“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫(xiě)有什么好處?________________________________________________________4．明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫(xiě)“我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”?_______________________________________________________5．作者描寫(xiě)了月光下的哪些景物？________________________________________________________九、寫(xiě)作天地。題目：我的同桌要求：1．通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言等描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。2．語(yǔ)言通順，卷面整潔。3．400字左右。4．文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、宏偉港口飄揚(yáng)永恒承認(rèn)奢望破碎降臨2、jìshāowānqīyuánqūzhèfúchéngcùtúnzhǎi3、堤壩立即交換愉快提醒既然呼喚偷吃4、通達(dá)事臨聲嘆垂喪不斷來(lái)去唉聲嘆氣垂頭喪氣通情達(dá)理垂頭喪氣5、研究科研研修鉆