第5頁共5頁歡度教師?節(jié)的活動?總結(jié)范本?金秋_?___月?是收獲的?季節(jié)，農(nóng)?場里農(nóng)民?在收獲金?燦燦的糧?食，果園?里果農(nóng)在?收獲香噴?噴的水果?，身為園?丁的教師?也在收獲?，收獲著?桃李滿天?下的喜悅?，收獲著?來自學(xué)生?發(fā)自肺腑?的一聲謝?謝，收獲?著來自社?會各界最?真摯的贊?美和認可?!在教師?節(jié)前夕，?我校以"?____?綱要精神?，弘揚高?尚師德"?為主題，?堅持隆重?、熱烈、?務(wù)實、簡?樸的原則?，在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷下，在?全體師生?的共同努?力下，開?展了慶祝?教師節(jié)五?個一活動?，我校全?體師生度?過了一個?簡樸、熱?烈而又充?實的教師?節(jié)。將本?次活動開?展?fàn)顩r簡?要做以小?結(jié)：利?用周一國?旗下講話?時間，郭?校長發(fā)表?了熱情洋?溢的教師?節(jié)賀詞，?向全體教?師致以節(jié)?日的祝賀?。2、?舉辦一期?歌頌教師?的黑板報?教師節(jié)?前夕，校?園政教處?布置各班?以歌頌教?師為主題?，舉辦一?期黑板報?，透過靈?活多樣的?形式，豐?富多彩的?資料，贊?揚老師的?無私奉獻?精神。?3、開展?一次主題?班隊會?在教師節(jié)?即將到來?之際，我?校開展了?以我用真?情頌師恩?的主題班?隊會，同?學(xué)們利用?詩朗誦、?快板書、?書法、繪?畫、演講?等形式，?表達了對?辛勤教育?自己的老?師的感謝?，并致以?節(jié)日的祝?賀。4?、進行一?次趣味體?育活動?校園舉行?了教師趣?味體育活?動，透過?這些搞笑?的活動，?大大激發(fā)?了教師的?熱情與斗?志，為投?身教育事?業(yè)做好了?充分的準?備。每?位教師都?在博客中?寫了節(jié)日?心得體會?，對自己?的職業(yè)有?了更新、?更高的認?識。歡?度教師節(jié)?的活動總?結(jié)范本（?二）_?___月?金秋，老?師是這個?季節(jié)的主?題，空氣?中彌漫著?感念師恩?的情緒。?尊師重教?是永遠的?美德。過?去的，現(xiàn)?在的，將?來的，所?有的教師?都應(yīng)該享?受崇敬與?祝福。我?校為了讓?老師們愉?快、充實?地度過這?個教師節(jié)?，開展了?豐富多彩?的慶?；?動，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、利?用櫥窗、?板報、廣?播等多種?形式，宣?傳優(yōu)秀教?師風(fēng)采，?倡導(dǎo)尊師?重教新風(fēng)?，營造濃?厚節(jié)日氣?氛。升旗?儀式上，?華慧書記?代表學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)為各?位老師送?出了深深?的祝福。?二、各?班利用各?種形式慶?祝教師節(jié)?1、低?年級開展?向老師交?滿意答卷?活動。教?師節(jié)這天?，低年級?學(xué)生一早?就將自己?工整的作?業(yè)擺到了?老師的面?前，教師?看到學(xué)生?完美的作?業(yè)，臉上?流露出欣?慰的微笑?。2、?中年級學(xué)?生在教師?節(jié)當(dāng)天，?為教師寫?一句祝福?的話，當(dāng)?學(xué)生把精?美的賀卡?送到老師?的面前，?老師看到?賀卡上寫?著“教師?節(jié)快樂”?、“老師?您辛苦了?”等話語?，老師非?常的驚喜?，覺得學(xué)?生們都張?大了，懂?事了。?3、高年?級開展感?恩活動，?學(xué)生們興?高采烈的?開展了為?老師做一?件有意義?的事情活?動，有的?同學(xué)一大?早就來到?學(xué)校為老?師打掃辦?公室，有?的同學(xué)為?老師送作?業(yè)本等┉?，這些活?動讓老師?感動，拉?進了師生?間的距離?。三、?開展教師?節(jié)慶?；?動。__?__月_?___日?下午，全?校老師在?會議室濟?濟一堂開?展教師節(jié)?慶?；顒?。慶?；?動從學(xué)習(xí)?全國優(yōu)秀?教師開始?，在緬懷?優(yōu)秀教師?的同時也?提升了教?師的思想?覺悟。座?談中，我?校領(lǐng)導(dǎo)向?外出支教?和來我校?學(xué)習(xí)的老?師獻上了?鮮花，向?她們表示?祝福。大?家聆聽了?支教教師?的點滴感?受，并獲?益匪淺。?總之，?廣大教師?在一起度?過了一個?快樂的、?開心的、?有意義的?節(jié)日。?歡度教師?節(jié)的活動?總結(jié)范本?（三）?教師節(jié)來?臨之際，?我校以教?師節(jié)為重?要契機，?教導(dǎo)學(xué)生?尊師重道?，組織學(xué)?生開展一?系列慶祝?活動。讓?學(xué)生獲得?以身作則?的感覺，?體驗老師?的辛苦，?了解尊重?老師的原?則，學(xué)會?自主學(xué)習(xí)?的自我管?理。二?、召開“?為教師加?油”教師?會議。?在第__?__個教?師節(jié)之際?，我校校?長田作了?以“為教?師加油”?為主題的?教師大會?講話。田?校長在會?上向在教?育戰(zhàn)線上?辛勤工作?的教師們?表示熱烈?的祝賀和?節(jié)日的問?候。充分?肯定了我?校取得的?成績和榮?譽，以及?全體教師?的辛勤工?作，對教?師提出了?新的要求?，即以身?作則，做?一名多才?多藝的教?師。第?三，號召?學(xué)生觀察?老師的日?常工作：?聽課、批?改作業(yè)、?組織活動?、幫助學(xué)?生等。了?解教師職?業(yè)的特點?和主要工?作內(nèi)容。?學(xué)生說：?以前老師?總被認為?是輕松端?莊的，我?們就站在?講臺上說?話寫字就?可以了，?但是太累?了。經(jīng)過?幾天的觀?察，我意?識到老師?不容易。?別看那短?短的__?__分鐘?，老師們?為此做的?準備遠不?止___?_分鐘。?課后長時?間批改作?業(yè)，輔導(dǎo)?學(xué)生，對?我們來說?并不能代?表老師的?心血。另?外，老師?的工作不?僅僅是簡?單的上課?。我想真?誠地對老?師們說：?老師，你?們辛苦了?!第四?，“謝石?卡”動手?制作謝石?卡活動?為了杜絕?給老師買?節(jié)日禮物?的舊習(xí)慣?，我們學(xué)?校號召學(xué)?生用自己?的雙手和?大腦給老?師做一個?小禮物，?把自己最?想對老師?說的話寫?在卡片上?，表達對?老師的愛??；顒釉?培養(yǎng)學(xué)生?動手能力?的同時，?消除了購?買老師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)慣。?___?_月__?__日下?午，六年?級一班，?我們學(xué)校?召開了主?題為“謝?謝您的愛?，老師”?的班會。?在班會上?，學(xué)生們?背誦詩歌?，給老師?獻上一首?歌，給老?師獻上一?束花。優(yōu)?美的詩詞?歌賦都表?達了學(xué)生?對老師的?愛。通過?班會的活?動，同學(xué)?們更加貼?近老師的?心。教?師節(jié)慶典?那天，每?一個走出?教室的老?師都洋溢?著幸福的?笑容：有?的同學(xué)給?老師送去?節(jié)日的問?候，有的?同學(xué)給老?師送去莊?嚴的‘團?隊儀式’?，有的同?學(xué)為老師?制作精美?的圖片，?哪怕只是?一個小小?的動作，?都能給老?師帶來極