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第6頁(yè)共6頁(yè)電子商務(wù)?實(shí)訓(xùn)工作?總結(jié)模板?通過(guò)老?師這學(xué)期?的案例教?學(xué)和自己?本身對(duì)這?是一個(gè)模?塊的情景?演練,我?已能靈活?的進(jìn)行計(jì)?算機(jī)軟件?操作,對(duì)?電子商務(wù)?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)也更?加熟悉,?課上的實(shí)?際訓(xùn)練同?樣彌補(bǔ)了?我自身實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)的?不足。?當(dāng)然,我?在收獲知?識(shí)和提升?能力的同?時(shí)也遇到?了許多困?難。例如?:剛開(kāi)始?實(shí)訓(xùn)在注?冊(cè)個(gè)人網(wǎng)?上銀行和?企業(yè)網(wǎng)上?銀行時(shí),?由于完全?沒(méi)有實(shí)訓(xùn)?經(jīng)歷,也?不清楚操?作的流程?,一些密?碼都沒(méi)有?記清楚,?所以待第?二次上機(jī)?的時(shí)候,?想存款、?轉(zhuǎn)賬,卻?死活記不?起密碼,?導(dǎo)致往下?的操作根?本無(wú)法進(jìn)?行,無(wú)奈?,在老師?的見(jiàn)一下?,只好用?其他用戶(hù)?名登錄操?作。在?進(jìn)行B2?B模擬實(shí)?訓(xùn)和物流?網(wǎng)模擬實(shí)?訓(xùn)時(shí),由?于采購(gòu)商?、供應(yīng)商?和物流商?都是自己?操作(開(kāi)?始的時(shí)候?并沒(méi)有與?別人合作?),所以?一時(shí)之間?思路有些?混亂,剛?開(kāi)始操作?時(shí),進(jìn)入?交易平臺(tái)?選擇商品?(已成為?簽訂用戶(hù)?),雖然?把商品放?入了購(gòu)物?車(chē),卻忘?記生成訂?貨單,所?以在供應(yīng)?商后臺(tái)管?理中怎么?也找不到?訂單。雖?然這些錯(cuò)?誤看起來(lái)?很低級(jí),?似乎根本?就不應(yīng)該?有,可是?在操作的?過(guò)程中確?實(shí)出現(xiàn)了?,我也錯(cuò)?誤的根源?,其根本?原因就是?沒(méi)有仔細(xì)?看PPT?中的步驟?,導(dǎo)致操?作中的一?些步驟被?遺忘。同?時(shí)掌控三?種角色,?有時(shí)貨沒(méi)?到采購(gòu)商?就付款了?,總之,?忙的亂套?了。為?了避免操?作中的混?亂,我開(kāi)?始尋找合?作伙伴,?每人操作?一個(gè)角色?,雖然比?以前省了?不少事,?但還是出?現(xiàn)了一些?問(wèn)題,比?如貨遲遲?不到,或?是貨到卻?收不到付?款,問(wèn)題?雖小,但?各個(gè)商家?都不甘示?弱,催錢(qián)?的催錢(qián),?要貨的要?貨,很有?樂(lè)趣。待?這些操作?練了幾遍?之后,步?驟也記清?了,更沒(méi)?有剛開(kāi)始?的生疏了?,問(wèn)題也?迎刃而解?了。正所?謂:熟能?生巧。?最后一堂?課講了網(wǎng)?上單證和?BBS論?壇。登錄?網(wǎng)上單證?,選擇模?板類(lèi)型和?設(shè)計(jì)模板?內(nèi)容,添?加節(jié)點(diǎn)。?剛開(kāi)始的?時(shí)候,出?于易記,?所以我把?身份注冊(cè)?、身份驗(yàn)?證、信息?發(fā)布、信?息交流這?四個(gè)的題?目都填寫(xiě)?的一樣的?內(nèi)容,結(jié)?果操作完?登錄時(shí),?由于設(shè)置?的單一,?所以?xún)?nèi)容?對(duì)不準(zhǔn),?經(jīng)老師糾?正,我又?重新做了?一遍,仔?細(xì)地填寫(xiě)?每一空,?最終總算?能順利的?連接下來(lái)?。正所謂?:心急吃?不了熱豆?腐。通?過(guò)這學(xué)期?的電子商?務(wù)實(shí)訓(xùn)課?,我深刻?的體會(huì)到?實(shí)際訓(xùn)練?的重要性?,所學(xué)的?這些課程?,其實(shí)沒(méi)?有什么難?易之分,?只是看你?用心了沒(méi)?有,只要?用心練,?認(rèn)真的按?步驟走,?操作中的?問(wèn)題也不?會(huì)出現(xiàn)的?這么頻繁?。最后,?與大家共?勉一句話?:急于求?成始終干?不了大事?,熟能生?巧才是硬?道理。?電子商務(wù)?實(shí)訓(xùn)工作?總結(jié)模板?(二)?實(shí)訓(xùn)課程?告一個(gè)段?落,學(xué)習(xí)?時(shí)間不知?不覺(jué)的就?這樣過(guò)去?了,學(xué)校?給學(xué)生提?供的實(shí)訓(xùn)?課程,通?過(guò)上機(jī)實(shí)?訓(xùn),從中?讓學(xué)生學(xué)?到了很多?,也懂得?了有關(guān)這?門(mén)課程的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?及運(yùn)用。?培養(yǎng)學(xué)生?綜合運(yùn)用?本學(xué)期所?學(xué)知識(shí)來(lái)?發(fā)現(xiàn)、提?出、分析?和解決實(shí)?際問(wèn)題,?鍛煉實(shí)踐?能力,對(duì)?學(xué)生實(shí)際?工作能力?的具體訓(xùn)?練和考察?過(guò)程。?在實(shí)訓(xùn)的?過(guò)程中,?有很多學(xué)?生借此機(jī)?會(huì)向優(yōu)秀?生學(xué)習(xí)外?,更能看?到別人為?了目標(biāo)所?付出的心?力,同學(xué)?之間的激?烈競(jìng)爭(zhēng)互?幫互助取?長(zhǎng)補(bǔ)短。?每一個(gè)同?學(xué)在實(shí)訓(xùn)?的過(guò)程中?,都可以?說(shuō)遇到過(guò)?挫折。尤?其是有的?時(shí)候操作?得不到結(jié)?果的時(shí)候?,常常令?他們?cè)诿?索中前進(jìn)?,也正是?因?yàn)檫@樣?,使同學(xué)?們對(duì)自己?的能力有?更清楚的?認(rèn)識(shí)。通?過(guò)這次實(shí)?訓(xùn),讓同?學(xué)們認(rèn)識(shí)?到了要學(xué)?好電子商?務(wù),要注?重理論和?實(shí)踐相結(jié)?合,理論?固然重要?,但實(shí)訓(xùn)?操作才能?使我們更?快的掌握?這些知識(shí)?。通過(guò)?實(shí)訓(xùn)課程?給學(xué)生帶?來(lái)新的體?驗(yàn)和新的?體會(huì)。讓?學(xué)生從理?論和操作?這兩方面?融會(huì)所學(xué)?的知識(shí),?訓(xùn)練和培?養(yǎng)了學(xué)生?對(duì)電子商?務(wù)的整體?把握及分?析分解能?力、統(tǒng)籌?規(guī)劃能力?,充分培?養(yǎng)和提高?學(xué)生的動(dòng)?手能力因?此,更深?刻地認(rèn)識(shí)?到電子商?務(wù)的特點(diǎn)?和應(yīng)用領(lǐng)?域,學(xué)習(xí)?和體會(huì)到?了電子商?務(wù)的核心?思想。在?這個(gè)摸擬?中,通過(guò)?廠家,商?場(chǎng),物流?企業(yè),外?貿(mào)公司,?銀行和消?費(fèi)者六個(gè)?角色,讓?學(xué)生對(duì)電?子商務(wù)主?要的交易?流程和核?心理念有?所了解。?在不同的?角色,從?不同的角?色參與其?中,讓學(xué)?生更加認(rèn)?識(shí)到掌握?實(shí)際應(yīng)用?技能的重?要性。在?現(xiàn)代的信?息時(shí)代中?,多種交?易都是通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)?現(xiàn)的,對(duì)?于掌握這?方面的知?識(shí)越來(lái)越?重要了,?對(duì)電子商?務(wù)的有更?深一步認(rèn)?識(shí),從中?感覺(jué)到了?電子商務(wù)?的重要性?。電子?商務(wù)實(shí)訓(xùn)?工作總結(jié)?模板(三?)一、?實(shí)習(xí)目的?在實(shí)習(xí)?中掌握電?子商務(wù)網(wǎng)?上交易的?基本流程?,并且能?夠靈活運(yùn)?用電子商?務(wù)的基本?模擬程序?。在實(shí)習(xí)?中不斷的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,培養(yǎng)自?己的主動(dòng)?性,提高?自己獨(dú)立?的分析解?決問(wèn)題和?動(dòng)手的能?力。通過(guò)?此次實(shí)際?操作訓(xùn)練?使其了解?因特網(wǎng)上?電子商務(wù)?系統(tǒng)的構(gòu)?成與基本?運(yùn)作程序?,學(xué)會(huì)在?因特網(wǎng)上?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?商務(wù)交易?的基本操?作方法,?熟悉電子?交易流程?,并進(jìn)行?網(wǎng)絡(luò)安全?認(rèn)證及網(wǎng)?絡(luò)通訊工?具、網(wǎng)絡(luò)?社區(qū)等應(yīng)?用實(shí)習(xí),?使我們初?步具有運(yùn)?作電子交?易的基礎(chǔ)?技能。?二、實(shí)訓(xùn)?內(nèi)容1?、電子商?務(wù)B2C?、B2B?、C2C?交易類(lèi)型?操作實(shí)習(xí)?;2、?利用Fr?ontP?age軟?件制作個(gè)?人網(wǎng)頁(yè)。?3、金?算盤(pán)全程?電子商務(wù)?平臺(tái)及企?業(yè)電子商?務(wù)應(yīng)用講?座三、?實(shí)習(xí)收獲?通過(guò)一?個(gè)星期的?電子商務(wù)?的實(shí)訓(xùn),?通過(guò)在電?腦上模擬?個(gè)人電子?銀行,企?業(yè)銀行的?各種注冊(cè)?,在B2?C中進(jìn)行?商家和個(gè)?人的信息?的注冊(cè),?B2B中?進(jìn)行相應(yīng)?信息的填?制,C2?C的模擬?的交易,?物流公司?運(yùn)營(yíng)狀況?,EDI?的基本操?作及其他?基本信息?的錄入。?同時(shí),制?作自己的?個(gè)人網(wǎng)站?,對(duì)相關(guān)?資料進(jìn)行?細(xì)致的查?詢(xún)。首?先在此軟?件中進(jìn)行?自己個(gè)人?郵箱的注?冊(cè),因?yàn)?任何郵件?及信息的?確認(rèn)都是?需要它的?,所以他?是此次模?擬實(shí)訓(xùn)的?必不可少?的一部分?。第二?部進(jìn)行自?己個(gè)人銀?行的相關(guān)?信息的填?制,有利?于對(duì)公司?的網(wǎng)上銀?行的注冊(cè)?,但是不?管是網(wǎng)上?個(gè)人銀行?還是企業(yè)?銀行都要?通過(guò)CA?認(rèn)證,如?若不然,?你不能進(jìn)?行其他的?基本操作?,其實(shí)C?A認(rèn)證就?是你進(jìn)入?商場(chǎng)進(jìn)行?交易的必?不可少的?身份。網(wǎng)?上銀行模?塊主要功?能是模擬?網(wǎng)上銀行?系統(tǒng),并?為我們提?供一個(gè)模?擬的網(wǎng)上?銀行網(wǎng)站?,讓我們?通過(guò)實(shí)驗(yàn)?能夠了解?電子支付?賬號(hào)的申?請(qǐng)及支付?的過(guò)程、?個(gè)人網(wǎng)上?銀行和企?業(yè)網(wǎng)上銀?行的賬戶(hù)?管理、存?款業(yè)務(wù)、?轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)?、賬務(wù)查?詢(xún)等服務(wù)?,使整個(gè)?電子商務(wù)?教學(xué)系統(tǒng)?得以模擬?網(wǎng)上支付?流程及賬?戶(hù)的管理?過(guò)程。?不論是在?現(xiàn)實(shí)生活?中,還是?在網(wǎng)上交?易都需要?交易的安?全性,只?有這樣,?市場(chǎng)才會(huì)?更加完善?,尤其是?網(wǎng)上的交?易更加需?要網(wǎng)上的?安全。電?子商務(wù)的?安全的重?要性已是?不言而喻?,安全問(wèn)?題是電子?商務(wù)推進(jìn)?中的最大?障礙。營(yíng)?造信譽(yù)良?好、安全?可靠的交?易環(huán)境才?能讓更多?的企業(yè)和?消費(fèi)者支?持電子商?務(wù),否則?消費(fèi)者不?信任網(wǎng)上?交易,電?子商務(wù)便?只能是“?水中花,?鏡中月”?。因此網(wǎng)?絡(luò)安全成?為電子商?務(wù)尤為關(guān)?注的重要?環(huán)節(jié)。在?這個(gè)模塊?模擬中,?我們了解?CA認(rèn)證?的概念,?并提供各?種安全證?書(shū)的申領(lǐng)?、安裝和?使用,使?學(xué)生對(duì)電?子商務(wù)的?安全問(wèn)題?和相關(guān)技?術(shù)有深刻?的了解。?余下基?本的信息?進(jìn)行基本?的確認(rèn)之?后就可以?進(jìn)行相關(guān)?的B2C?,B2B?,C2C?相關(guān)的交?易流程,?如何將本?公司的產(chǎn)?品發(fā)布出?去,同時(shí)?吸引相關(guān)?人員及廠?商購(gòu)買(mǎi)本?公司的產(chǎn)?品,并達(dá)?成交易,?這里需要?很多的程?序。在B?2C中開(kāi)?始從申請(qǐng)?入駐開(kāi)設(shè)?商店,網(wǎng)?上模擬購(gòu)?物,到后?臺(tái)進(jìn)銷(xiāo)存?管理,可?以在一個(gè)?完整的全?真模擬環(huán)?境內(nèi)進(jìn)行?B2C商?務(wù)等實(shí)際?操作,從?而我們了?解網(wǎng)上商?店的業(yè)務(wù)?過(guò)程及其?后臺(tái)的運(yùn)?營(yíng)、維護(hù)?、管理等?活動(dòng)。并?且,在B?2C中,?它包含消?費(fèi)者和商?戶(hù)兩種角?色,所以?我們就需?要注冊(cè)兩?個(gè)身份的?信息,并?進(jìn)行相關(guān)?交易的模?擬。其?實(shí)任何一?個(gè)公司,?除非他已?經(jīng)具備一?定的規(guī)模?,才會(huì)擁?有自己的?物流公司?,其實(shí)大?部分的廠?商都還是?依靠外部?的物流公?司進(jìn)行本?公司產(chǎn)品?的配送,?因此,這?就需要公?司與物流?公司進(jìn)行?相應(yīng)的協(xié)?議和配送?要求,最?終達(dá)到滿(mǎn)?足消費(fèi)者?的需求。?其實(shí),電?子商務(wù)下?的物流配?送,是信?息化、現(xiàn)?代化、社?會(huì)化的物?流和配送?,是指物?流配送企?業(yè)采用網(wǎng)?絡(luò)化的計(jì)?算機(jī)技術(shù)?和現(xiàn)代化?的軟件系?統(tǒng)及先進(jìn)?的管理手?段,針對(duì)?社會(huì)需求?,嚴(yán)格地?、守信用?地按用戶(hù)?要求完成?商品地采?購(gòu)、存儲(chǔ)?、配送等?一系列環(huán)?節(jié)。如果?缺少了現(xiàn)?代化的物?流管理,?無(wú)論電子?商務(wù)是多?么便捷地?貿(mào)易形式?,仍將是?無(wú)米之炊?。所以廠?商選好自?己長(zhǎng)期戰(zhàn)?略合作伙?伴是至關(guān)?重要的。?在此次?電子商務(wù)?模擬實(shí)訓(xùn)?中,我們?了解了基?本的各種?網(wǎng)上信息?的操作,?了解了許?多在書(shū)本?上沒(méi)有的?東西,
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