第二章：聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生與傳播二、聲音的特性三、聲的利用1、聲音的產(chǎn)生

3、聲速：1、聲音能傳遞信息4、回聲：

2、響度3、音色1、音調(diào)2、聲能傳遞能量四、噪聲的危害和控制1、樂音2、噪聲3、噪聲的等級和危害4、噪聲的控制2、聲音的傳播及傳播形式第二章：聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播二、聲音的特性三、聲的利實驗結(jié)論聲音是由于____________產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在______，當(dāng)振動停止時，發(fā)聲也_______。物體的振動振動停止一、聲音的產(chǎn)生實驗結(jié)論聲音是由于____________產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的將發(fā)聲體的振動記錄下來，需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律去振動，就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，就可以將聲音保存下來。這就是錄音的原理將發(fā)聲體的振動記錄下來，需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律固體、液體、氣體都能夠傳播聲音能夠傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)真空不能傳播聲音二、聲音的傳播及傳播形式聲音在所有介質(zhì)中都以波的形式傳播，叫做聲波。固體、液體、氣體都能夠傳播聲音能夠傳播聲音的物質(zhì)叫介質(zhì)真空不1、物理意義：表示聲音傳播的快慢。2、影響因素：（1）介質(zhì)的種類（聲音在固體中的速度最快，液體其次，氣體最慢；（2）介質(zhì)的溫度（同種介質(zhì)中溫度越高聲速越大）3、15oC時空氣中的聲速為：340m/s三、聲速1、物理意義：表示聲音傳播的快慢。三、聲速四、回聲1、定義：聲音在傳播過程中遇到障礙物(如懸崖)時，被反射回來的現(xiàn)象，叫回聲。2、回聲到達耳朵比原聲晚0.1s以上，人耳才能把回聲和原聲分開。3、回聲測距公式：S指發(fā)聲位置與障礙物的距離；t指聽到回聲的時間；v指當(dāng)時的聲速四、回聲1、定義：聲音在傳播過程中遇到障礙物(如懸崖)時，被

一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，約2s后聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？（當(dāng)時氣溫是15oC）算一算一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，約2s后聽到回聲，那么2.下列樂器中依靠固體振動發(fā)聲的是（

）

A．大號

B．笛子

C．鋼琴

D．嗩吶

3.釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲會被嚇走，這說明（

）

A．只有空氣能傳播聲音

B．空氣和水都能傳播聲音

C．水不能傳播聲音

D．聲音在任何條件下都能傳播

CB1.歌詞“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”中的發(fā)聲體分別是

_________、_________、__________?？諝怦R的聲帶水2.下列樂器中依靠固體振動發(fā)聲的是（

）

A．5、在一個較長的裝滿水的鐵管一端敲擊一下，在較遠處另一端將會聽到幾次響聲？4、在室內(nèi)講話比曠野里響亮，這是為什么？答：因為室內(nèi)障礙物離得太近，使說話聲很快被反射回來，回聲與原聲混在一起，加大了響度，所以在室內(nèi)講話比曠野里響亮。3次響聲5、在一個較長的裝滿水的鐵管一端敲擊一下，在較遠處另一端將會頻率（1）物理意義：描述物體振動快慢（2）定義：物體每秒內(nèi)振動的次數(shù)；符號：f

（3）單位：赫茲Hz、簡稱：赫（4）頻率決定聲音的音調(diào)：頻率高則音調(diào)高，頻率低則音調(diào)低。（5）物體的振動頻率與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)有關(guān)，一般而言，大而長的物體振動頻率低，小而短的物體振動頻率高；物體繃得越緊，振動頻率越高；物體越薄、越細，振動頻率越高。

2、音調(diào)的影響因素：一．音調(diào)1、定義：聲音的高低。（也就是我們平時所說的聲音的粗細。聲音越粗、越低沉，音調(diào)越低；聲音越細、越尖，音調(diào)越高。

生活處處有物理，細心觀察皆學(xué)問。如圖是某學(xué)校樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄。在不損壞公物的前提下，一個同學(xué)用一根木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（

）A．音調(diào)B．音色C．響度D．音色和響度BA護欄的長短不同，其振動頻率不同，音調(diào)也就不同。溫馨提示A生活處處有物理，細心觀察皆學(xué)問。如圖是某學(xué)校樓梯中的一部分總結(jié)：1、不同動物的聽覺和發(fā)聲頻率范圍不同；2、多數(shù)人的聽到聲音的頻率范圍在20Hz～20000Hz之間；3、人類能聽到的聲叫聲音；4、高于20000Hz的聲叫做超聲波；5、低于20Hz的聲叫做次聲波；6、聲音、超聲波、次聲波統(tǒng)稱聲?？偨Y(jié)：1、不同動物的聽覺和發(fā)聲頻率范圍不同；2、多數(shù)人的聽到

超聲波與次聲波超聲波

１定義：低于20Hz的聲叫做次聲波２特點：穿透力強、能量易于集中、方向性好次聲波

１定義：高于20000Hz的聲叫做超聲波２特點：易繞過障礙物、傳播遠，能量比較高，頻率低，可以和多數(shù)大型物體發(fā)生共振（如橋梁，建筑）從這方面看，次聲波破壞力更強一些超聲波與次聲波超聲波１定義：低于20Hz的聲叫做次聲波２一只蜜蜂從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動所發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過你的耳旁時，你卻聽不見，這是為什么？提示：蝴蝶翅膀的振動頻率小于10HZ，而蚊子的翅膀振動頻率為500——600HZ。一只蜜蜂從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動提示：蝴蝶翅膀的振動（一）振幅（1）物理意義：描述物體振動的幅度（2）響度與振幅的關(guān)系：物體振幅越大，響度越大（二）距離發(fā)聲體的遠近：距離發(fā)聲體越遠則響度越小，反之則越大。

2、聲音響度的影響因素。二、響度1.定義：指聲音的強弱，它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。

例1千百年來，不論是在兩軍對壘的戰(zhàn)場上，還是在藝術(shù)表演的舞臺上，都離不開鼓。甚至在人們的日常生活中也離不開鼓。鼓，能振奮人的精神，激發(fā)人的斗志，鼓舞人們奮勇前進!你認為圖中的鼓手們要提高擊鼓聲音的響度，應(yīng)該采用的方法是（）A．用更大的力擊鼓，使鼓面振動振幅大些B．改變頻率高一些的鼓來敲擊C．離擊鼓處遠一些，聽到的聲音就會強些D．擊鼓擊得快些A例1千百年來，不論是在兩軍對壘的戰(zhàn)場上，還是在藝術(shù)表演的舞音色又叫音品，它是指聲音的品質(zhì)與特征。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色是一般是不同的，聽聲辯人、辯動物、辯樂器等就是主要是根據(jù)音色不同來判斷的三、音色音色的影響因素：發(fā)聲體的材料，結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)：聲波的疏密不同，表明聲音的音調(diào)不同聲波的形狀不同，表明聲音的音色不同聲波的幅度不同，表明聲音的響度不同

音色又叫音品，它是指聲音的品質(zhì)與特征。不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音《紅樓夢》中林黛玉進賈府時，有一段對王熙鳳的描寫：“只聽后院中有人笑聲，說：我不曾迎接遠客！”黛玉只見得一聽此聲音，仆人們個個斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整，原們?nèi)藗兌贾肋@是人稱“鳳辣子”的王熙鳳要進來了?！安灰娖淙?，先聞其聲”也能判斷誰在說話，依據(jù)是（）A．說話的響度不同B．說話的音調(diào)不同C．說話的音色不同D．說話的語氣不同C《紅樓夢》中林黛玉進賈府時，有一段對王熙鳳的描寫：“只聽后課堂練習(xí)電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音，要模仿得逼真，其關(guān)鍵是要求電子樂器所發(fā)出的聲音與所要模仿樂器發(fā)出的聲音哪一項特征盡可能的一致?

A．音調(diào) B．頻率C．響度 D．音色答案：D課堂練習(xí)電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音，要模仿得逼真在青年歌手大獎賽上，一男青年歌手正在放聲歌唱，另一女青年歌手輕聲為他伴唱，誰的音調(diào)高？誰的響度大？課堂練習(xí)答案：女歌手的音調(diào)高，男歌手的響度大。在青年歌手大獎賽上，一男青年歌手正在放聲歌唱，另一女青年練習(xí)聲音從聲源發(fā)出在空氣中傳播的過程中（設(shè)空氣是均勻的），（）A.聲波的波速不斷減小B.聲波的頻率不斷減小C.聲音的振幅不斷減小D.以上都正確C“如雷貫耳”反映了聲音的＿＿＿＿，“尖銳刺耳”反映了聲音響度大音調(diào)高人發(fā)出聲音的振動頻率大約是每秒＿＿次到每秒＿＿＿次，人可聽到的聲音頻率范圍大約是每秒＿＿次到每秒＿＿＿次。8511002020000練習(xí)聲音從聲源發(fā)出在空氣中傳播的過程中（設(shè)空氣是均勻的），一、聲音可以傳遞信息雷聲:預(yù)示著雨的到來2.醫(yī)生通過聽診器診斷病人的病情3.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，根據(jù)聲音判斷螺栓是否松動。.學(xué)校通過鈴聲傳遞上下課的指令汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障一、聲音可以傳遞信息雷聲:預(yù)示著雨的到來2.醫(yī)生通過聽診器診蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置和距離。蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。

除了人類會利用聲音傳遞信息，動物們也會利用聲音的信息來求生或捕獵，如蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來聲吶的工作原理：回聲定位，即用發(fā)射器發(fā)射超聲脈沖，聲吶儀檢測到反射回來的聲波，從而可以算出海底的深度h＝vt/2。

人們根據(jù)回聲的原理，創(chuàng)造了很多發(fā)明如超聲導(dǎo)盲儀，倒車?yán)走_，聲吶，B超，等等聲吶的工作原理：回聲定位，即用發(fā)射器發(fā)射超聲脈沖，聲吶儀檢測二、聲能傳遞能量演示實驗：如圖所示，將瓶口對著火焰，敲橡皮膜，觀察火焰是否會搖動分析歸納：火焰左右搖動甚至?xí)▉?，說明什么?得出結(jié)論：聲波能傳遞能量超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強烈，常被用來清洗物體二、聲能傳遞能量演示實驗：如圖所示，將瓶口對著火焰，敲橡皮小型超聲波清洗機

超聲波清洗機常用于清洗：電子產(chǎn)品、機械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1—5微米的超微粒子，通過風(fēng)動裝置，將水霧擴散到空氣中，從而達到均勻加濕空氣的目的。

聲波傳遞能量性質(zhì)的應(yīng)用超聲波加濕器小型超聲波清洗機超聲波清洗機常用于清洗：電子產(chǎn)品、機械五金主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石超聲波碎石機左圖是一種超聲波電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，這主要就是利用了超聲波能傳遞能量主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石輸尿管結(jié)石膀胱結(jié)石尿道結(jié)石超聲波碎石軍事演習(xí)時，某驅(qū)逐艦利用聲吶技術(shù)發(fā)現(xiàn)一敵方潛水艇停留在其正下方深海中，指揮中心命令立即實施攻擊，已知聲吶從發(fā)出聲波到接收到反射回波所用時間為0.74s。問：攻擊時所采用的深水爆炸深度應(yīng)為多少？（海水中聲速為1531m/s）分析：這是聲的知識在軍事上的應(yīng)用，攻擊時所采用的深水炸彈的爆炸深度即為聲吶所探測的敵方潛艇的深度典例剖析1解：由題意得，深水炸彈的爆炸聲音傳播的路程為：S聲＝v聲t＝1531m/s×0.74s=1132.94m所以，爆炸深度為：h=S聲/2=1132.94/2=566.47m軍事演習(xí)時，某驅(qū)逐艦利用聲吶技術(shù)發(fā)現(xiàn)一敵方潛水艇停留典例剖析2請你回答：（1）人們對著喊泉喊，喊聲越大泉水的流量越大，這說明聲音具有

。（2）在喊泉邊大聲喊時，會聽到聲音更加洪亮，這是因為

。（3）聲音能控制喊泉的出水量，這一現(xiàn)象對我們有很大的啟示。請你根據(jù)這一啟示提出一個應(yīng)用此現(xiàn)象的設(shè)想。（1）能量（2）聲音在山間反射，原聲和反射的聲音混合在一起，使聲音的響度增大（3）可以做聲控開關(guān)（答案合理即可）典例剖析2請你回答：（1）能量小試牛刀1.你看過金庸的武俠小說嗎？里面描述的“獅子吼”的功夫可以利用聲波殺傷對手，分析一下，這樣的聲音可能具有哪些特性：①

，②

。這樣的功夫是利用聲音傳遞

。2.如圖是放在兩個音叉之間的一個玻璃杯，當(dāng)音叉發(fā)出聲音時，我們發(fā)現(xiàn)玻璃杯被震碎，這說明聲音有

，利用聲音的這種特性我們在生活中有哪些具體應(yīng)用？請舉例說明

（舉出一個例子即可）響度大能量大能量能量超聲波碎石

小試牛刀1.你看過金庸的武俠小說嗎？里面描述的“獅子吼”的小試牛刀3.下列敘述中不正確的是（）A．常用強超聲波對寶石進行鉆孔和切消加工B．地震時產(chǎn)生的次聲波，某些動物能夠聽到，人聽不到C．在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到聲吶D．利用超聲波可以預(yù)測地震、偵察臺風(fēng)和大氣中的核爆炸4.將高壓放電產(chǎn)生的聲波，用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎，這一現(xiàn)象主要說明（）A．聲音是一種波B．只有凹面鏡才能反射聲波C．聲波具有能量D．只有把聲波集中起來，它才具有能量DC小試牛刀3.下列敘述中不正確的是（）4.將高壓放咱們一起來聽下面幾段聲音鋼琴演奏談?wù)勀愕母惺苄√崆傺葑?、動聽、令人愉快的聲音叫樂音。它的波形是有規(guī)律的。說明樂音是物體規(guī)則振動產(chǎn)生的。一、樂音咱們一起來聽下面幾段聲音鋼琴演奏談?wù)勀愕母惺苄√崆傺葑?、動

定義1：從環(huán)境保護角度講，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。二、噪聲

定義2：從物理學(xué)的角度講，發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲。定義1：從環(huán)境保護角度講，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工三、噪聲的等級和危害1、聲音強弱的等級用分貝(dB)為單位來表示。0dB是人剛聽到的最微弱的聲音；30-40dB是較理想的安靜環(huán)境；70dB會干擾談話，影響工作效率；長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中聽力會受到嚴(yán)重影響；突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中鼓膜出血雙耳失去聽力。三、噪聲的等級和危害1、聲音強弱的等級用分貝(dB)為單位來2．噪聲強弱的三條界線：為了保護聽力，聲音不能超過90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB；為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。2．噪聲強弱的三