考生回憶版———收集整理，僅供參考2023田東縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類(lèi)服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.直接性B.廣闊性C.專(zhuān)業(yè)性D.合作性【答案】：B2.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教師的威嚴(yán)B.教學(xué)反思能力C.師愛(ài)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：D3.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會(huì)實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.文化繼承【答案】：C4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài)，把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)情境D.職業(yè)生存【答案】：D5.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.教育評(píng)估D.個(gè)體認(rèn)知【答案】：B6.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱(chēng)為（）。A.文獻(xiàn)研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.調(diào)查研究法D.觀察研究法【答案】：D7.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.政府的行政性評(píng)價(jià)D.高校的自我評(píng)價(jià)【答案】：D8.（）是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控【答案】：D9.美國(guó)同中華人民共和國(guó)正式建立外交關(guān)系是在（）。A.福特總統(tǒng)時(shí)期B.里根總統(tǒng)時(shí)期C.尼克松總統(tǒng)時(shí)期D.卡特總統(tǒng)時(shí)期【答案】：D10.資本主義自由放任時(shí)期政府與經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系的理論基礎(chǔ)是（）。A.《國(guó)富論》和《獨(dú)立宣言》B.《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》和《就業(yè)，利息和貨幣通論》C.《獨(dú)立宣言》和《政府與市場(chǎng)》D.《國(guó)富論》和《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》【答案】：A11.反映收入分配不平等程度的是（）。A.資本邊際效率曲線(xiàn)B.洛倫茲曲線(xiàn)C.IS曲線(xiàn)D.菲利普斯曲線(xiàn)【答案】：B12.在農(nóng)歷中七月七日是（）節(jié)日。A.上元節(jié)B.中秋節(jié)C.乞巧節(jié)D.寒食節(jié)【答案】：C13.下列對(duì)我國(guó)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)表述錯(cuò)誤的是：A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效和改革開(kāi)放邁出新步伐B.民生福祉達(dá)到新水平和國(guó)家治理效能得到新提升C.社會(huì)文明程度得到新提高和生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步D.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)取得新優(yōu)勢(shì)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)形成發(fā)展新格局【答案】：D14.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本不包括（）。A.學(xué)費(fèi)和書(shū)費(fèi)B.由于學(xué)習(xí)所失去的閑暇C.如果從事工作可能會(huì)得到的工資D.食宿費(fèi)用【答案】：D15.以下不屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)條件特征的是（）。A.存在大量買(mǎi)者和賣(mài)者B.信息多樣性C.產(chǎn)品同質(zhì)性D.資源流動(dòng)性【答案】：B16."但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，其中嬋娟指的是什么？（）A.姻緣B.月亮【答案】：B17.我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家，世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的印刷品是（）。A.《千金方》B.《金剛經(jīng)》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《營(yíng)造法式》【答案】：B18.下列有關(guān)地震的說(shuō)法，不正確的是（）。A.我國(guó)地震帶主要分布在臺(tái)灣西南、西北、華北、東南沿海B.震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣C.我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間D.2008汶川地震是我國(guó)自1949年以來(lái)破壞最強(qiáng)，波及范圍最廣的一次【答案】：B19.根據(jù)公文制發(fā)機(jī)關(guān)的行文方向?qū)⒐膭澐譃樯闲形?、平行文和下行文。向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的公文稱(chēng)為（）。A.平行文B.下行文C.非公文D.上行文【答案】：A20.下面哪個(gè)詩(shī)句描寫(xiě)的不是古琴？（）A.欲把心事付瑤琴B.寒苦不忍言，為君奏絲桐C.一弦一柱思華年D.為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松【答案】：C21.中國(guó)歷史上被譽(yù)為“藥王“的是:（）A.李時(shí)珍B.華佗C.扁鵲D.孫思邈【答案】：D22.關(guān)于我國(guó)著名水系，下列說(shuō)法正確的是：（）。A.瀾滄江為東西走向B.長(zhǎng)江流經(jīng)安徽和江西C.黃河最終注入黃海D.珠江發(fā)源于青藏高原【答案】：B23.公文最常用的表達(dá)是（）。A.記敘B.描寫(xiě)C.說(shuō)明D.議論【答案】：C24.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.管理為主，教育為輔B.學(xué)生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】：D25.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.真誠(chéng)守信D.獨(dú)立自主【答案】：B26.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】：A27.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.縣級(jí)B.校級(jí)C.市級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】：C28.以下屬于程序性知識(shí)的是（）。A.知道怎樣騎自行車(chē)B.知道吉林的省會(huì)是哪里C.知道圓是什么D.知道北方的氣候特點(diǎn)是什么【答案】：A29.去個(gè)性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，一般認(rèn)為不包括（）。A.匿名性以及不明確性B.自我意識(shí)C.主體認(rèn)知D.責(zé)任分散【答案】：C30.一般說(shuō)，以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學(xué)，職務(wù)結(jié)構(gòu)是（）。A.卵型B.金字塔型C.梯形D.倒金字塔型【答案】：D31.下列選項(xiàng)屬于道德行為的是（）。A.教師自主自愿選擇的行為B.無(wú)知行為、被迫行為C.兒童和野蠻人的行為D.教師的地點(diǎn)行為【答案】：A32.根據(jù)工作方式和任務(wù)，可以將人才劃分為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.杰出人才與通用人才C.通才與專(zhuān)才D.精英人才與合格人才【答案】：A33.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?，不正確的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合B.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，開(kāi)展科學(xué)研究的意義不大C.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究D.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合【答案】：B34.赫欽斯指出，“只要是人，是一個(gè)國(guó)家的公民，不管是學(xué)者專(zhuān)家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個(gè)自由人，一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來(lái)的教育理念屬于（）。A.專(zhuān)業(yè)教育理念B.職業(yè)教育理念C.通識(shí)教育理念D.自由教育理念【答案】：D35.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問(wèn)題解決的（）階段。A.醞釀階段B.驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段D.豁然開(kāi)朗階段【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即（）。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目，而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題，要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題C.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征，而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置，對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制，促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】：ABC37.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問(wèn)題B.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】：ABC38.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.物質(zhì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.心理環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】：ABC39.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類(lèi)型有（）。A.社團(tuán)關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.管理關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：ABD40.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.穩(wěn)定性B.道德性C.主體性D.整體性【答案】：ABD41.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.可辨別性B.直觀性C.鞏固性D.可利用性【答案】：ACD42.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.行動(dòng)研究B.反思日記C.交流討論D.詳細(xì)描述【答案】：ABCD43.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響【答案】：ABCD44.下列選項(xiàng)中屬于廉潔自律要謹(jǐn)記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常修為政之德B.常懷利己之心C.常去非分之想D.常思貪欲之害【答案】：ACD45.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作有特定的對(duì)象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作是一種倫理范疇【答案】：CD46.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述，正確的有（）。A.我國(guó)提出要協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展，把全國(guó)分成東、中部、西部、東北四大經(jīng)濟(jì)區(qū)B.我國(guó)的老齡化現(xiàn)象日益突出，即將進(jìn)入老齡化社會(huì)C.2010年我國(guó)的GDP總量已位居世界第二位，僅次于美國(guó)D.我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候，夏季盛行偏南風(fēng)，冬季盛行偏北風(fēng)【答案】：ACD47.關(guān)于完全壟斷市場(chǎng)的特征，下列說(shuō)法正確的有（）。A.有的產(chǎn)品可以代替B.存在進(jìn)入障礙C.由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格D.企業(yè)就是行業(yè)【答案】：BD48.企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的，根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定，該企業(yè)法人可以選擇以下哪些程序處理其與債權(quán)人之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系（）A.決議解散并進(jìn)行清算B.直接向法院申請(qǐng)重整C.申請(qǐng)破產(chǎn)清算D.直接向法院申請(qǐng)和解【答案】：BCD49.下列哪些單位（部門(mén)）可以沒(méi)收假幣？（）A.公安機(jī)關(guān)B.中國(guó)人民銀行C.酒店收銀臺(tái)D.公司財(cái)務(wù)部【答案】：AB50.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心，這是因?yàn)椋ǎ?。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿于唯物辯證法其他規(guī)律和范疇的中心線(xiàn)索B.矛盾分析方法是最根本的認(rèn)識(shí)方法C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容【答案】：ABCD51.下列（）是個(gè)人品德的主要內(nèi)容。A.自強(qiáng)自律B.明禮遵規(guī)C.寬厚正直D.勤勞善良【答案】：ABCD52.下列選項(xiàng)中，屬于公文的組成部分的有（）。A.版頭B.主體C.版記D.主題詞【答案】：ABC53.我國(guó)改革開(kāi)放以后取得的重大科技成就包括（）。A.人工合成結(jié)晶牛胰島素B.參與人類(lèi)基因組計(jì)劃C.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射D.“銀河Ⅰ號(hào)”研制成功【答案】：BCD54.下列生活常識(shí)中，說(shuō)法正確的是（）。A.為了防止慣性危害，運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)，要奮力助跑B.洗滌劑具有乳化功能，用于除去餐具上的油污C.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子，手柄多由絕緣體好的木質(zhì)材料制成D.家庭電路使用三線(xiàn)插頭時(shí)，地線(xiàn)插腳先進(jìn)入插座【答案】：BD55.計(jì)劃的寫(xiě)作要求有（）。A.要把本單位的實(shí)際情況與黨和國(guó)家的方針政策緊密結(jié)合B.充分調(diào)動(dòng)群眾的智慧C.善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律D.內(nèi)容具體明確，切忌華而不實(shí)【答案】：ABD56.下列關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)表述正確的是（）。A.服務(wù)業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程也是消費(fèi)的過(guò)程B.第三產(chǎn)業(yè)又稱(chēng)第三次產(chǎn)業(yè)C.第三產(chǎn)業(yè)占總產(chǎn)值的比例最