高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)總評表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）

江西省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)總評表（理科）高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)總評表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)科目高一上學(xué)分高一下學(xué)分高二上學(xué)分高二下學(xué)分高三上學(xué)分高三下學(xué)分必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ語文

4

4

2

2

4

2

英語

4

4

2

2

4

2

2數(shù)學(xué)

4

4

2

2

4

2

政治

2

2

2

2

歷史

2

2

2

地理

2

2

2

物理

3

3

2

2

2

化學(xué)

3

3

1

1

2

生物

3

3

2

2信息技術(shù)

2

2

1

通用技術(shù)221藝術(shù)（音美）

3

3

1

1

體育與健康

2

2

2

2

2

1

1研究性學(xué)習(xí)

社區(qū)服務(wù)

社會實踐

選修Ⅱ

1

1

1

1

1

1學(xué)分總計：166其中，必修

116

學(xué)分，選修Ⅰ理44

學(xué)分，選修Ⅱ

6學(xué)分?；A(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

寫實性評語

評價人：校長：學(xué)業(yè)水平考試成績語文思想政治物理信息技術(shù)數(shù)學(xué)歷史化學(xué)通用技術(shù)英語地理生物學(xué)校公章：

年

月日審核單位（學(xué)校主管教育部門）意見：年

月

日江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高一學(xué)年上學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

必修136

2

必修2

36

2英語

必修136

2

必修2

36

2數(shù)學(xué)

必修136

2

必修2

36

2政治

經(jīng)濟生活36

2

歷史

必修136

2

地理

必修136

2

物理

必修154

3

化學(xué)

必修154

3

生物

信息技術(shù)

信息技術(shù)基礎(chǔ)36

2

通用技術(shù)藝術(shù)（音美）

音樂鑒賞271.5

美術(shù)鑒賞

27

1.5體育與健康

田徑運動系列36

2

選修Ⅱ

千年瓷都18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高一學(xué)年下學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

必修336

2

必修4

36

2英語

必修336

2

必修4

36

2數(shù)學(xué)

必修336

2

必修4

36

2政治

政治生活36

2

歷史

必修236

2

地理

必修236

2

物理

必修254

3

化學(xué)

必修254

3

生物

信息技術(shù)

信息技術(shù)基礎(chǔ)36

2

通用技術(shù)藝術(shù)（音美）

音樂鑒賞271.5

美術(shù)鑒賞

27

1.5體育與健康

體育與健康36

2

選修Ⅱ

千年瓷都18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高二學(xué)年上學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

必修536

2選修1A中國古代詩歌散文欣賞

36

2英語

必修536

2

必修6

36

2數(shù)學(xué)

必修536

2

1A2-1

36

2政治

文化生活36

2

歷史

必修336

2

地理

必修336

2

物理

選IB3-136

2

化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理18

1

生物

必修1+部分必修254

3

信息技術(shù)

選修1A18

1

通用技術(shù)技術(shù)設(shè)計362藝術(shù)（音美）

音樂選歌唱90.5

美術(shù)選書法

9

0.5體育與健康

球類運動36

2

選修Ⅱ

創(chuàng)新江西18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高二學(xué)年下學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

1A語言文字應(yīng)用36

2

1A先秦諸子選讀

36

2英語

必修736

21B選修8

36

2數(shù)學(xué)

1A2-236

2

1A2-3

36

2政治

生活與哲學(xué)36

2

歷史地理物理

選1A3-21B3-336

2

化學(xué)

選1A物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)18

1

生物

部分必修2+必修354

3

信息技術(shù)

通用技術(shù)技術(shù)設(shè)計362藝術(shù)（音美）

音樂選修演奏9

0.5

美術(shù)選修攝影

9

0.5體育與健康

球類運動36

2

選修Ⅱ

創(chuàng)新江西18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高三學(xué)年上學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

1B中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞18

1

1B中國外國小說欣賞

18

1英語

1B選修936

2

數(shù)學(xué)

選1B數(shù)學(xué)史選講、不等式選講18

1選1B對稱與群、坐標(biāo)系方程

18

1政治

歷史

地理

物理

選1A3-418

1

選1A3-518

1化學(xué)

選1A有機化學(xué)基礎(chǔ)18

1

實驗化學(xué)

18

1生物

信息技術(shù)

通用技術(shù)藝術(shù)（音美）

體育與健康

新興運動36

2

選修Ⅱ

社會主義核心價值觀18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：江西省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)期評價表學(xué)期：高三學(xué)年下學(xué)期學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評價科目

修習(xí)模塊與學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)時學(xué)分語文

英語

1B高中英語語法與詞匯36

2

數(shù)學(xué)

政治歷史

地理

物理

化學(xué)

生物

信息技術(shù)

1B生物技術(shù)實踐36

2

通用技術(shù)藝術(shù)（音美）

體育與健康

1A球類運動18

1

1B球類運動

18

1選修Ⅱ

人杰地靈話創(chuàng)新18

1

研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：

社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

社會實踐內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：

基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價維度道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力合作交流運動與健康審美與表現(xiàn)等第

學(xué)生自評學(xué)生簽名：學(xué)校評價班主任：校長：畢業(yè)鑒定班主任（簽名）年月日學(xué)校意見學(xué)校（蓋章）校長（簽名）年月日備注湖南省普通高中畢業(yè)生登記表縣、市畢業(yè)學(xué)校班級姓名學(xué)號年月日填填表說明1、本表必須用鋼筆或圓珠筆填寫,字跡要清楚工整,不得任意涂改,填寫前,學(xué)校應(yīng)將本表各欄項目向本人解釋清楚。2、本表所列項目要全部填寫,不留空白。如有情況不明無法填寫時,應(yīng)寫明”,并注明原因。如無該項目情況應(yīng)寫“無”。3、如有其他問題,本表項目未能包括，而本人認(rèn)為需要說明時，可以另紙附上。4、“學(xué)科成績”欄中“補考成績”只填寫“及格”、“不及格”。5、關(guān)于學(xué)題,按照中共中央中發(fā)（1979）5號文件和中央組織部（78）組通字6號通知的規(guī)定填寫。6、“家庭經(jīng)濟狀況及主要經(jīng)濟來源”系指出在一起生活的家庭成員,凡有收入的均應(yīng)填寫。7、““主要社會關(guān)系”是指與本人在政治上、經(jīng)濟上有直接聯(lián)系的社8、“擔(dān)任什么社會工作”,系指學(xué)生在高中期間在班、?；蚬睬鄨F、學(xué)生會內(nèi)擔(dān)任的社會工作。9、“特長”是指學(xué)生在科技、文藝、體育等方面的特長。什么時間擔(dān)任什么社會工作有何特長何時評為哪一級三好學(xué)生省學(xué)業(yè)水平考試成績科目語文數(shù)學(xué)外語化學(xué)物理生物政治歷史地理正考補考市學(xué)業(yè)水平考查成績科目音樂體育美術(shù)信息技術(shù)通用技術(shù)社會實踐社區(qū)服務(wù)成績高中三年累計學(xué)分：分，其中必修學(xué)分分（含研究性學(xué)習(xí)分，社會服務(wù)分，社會實踐分）：選修學(xué)分分（含選修Ⅱ?qū)W分分）。高中綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)能力交流與合作運動與健康審美與表現(xiàn)等第自我鑒定簽字年月日姓名性別民族照片曾用名出生年月政治面貌籍貫家庭住址現(xiàn)在何時何地加入共青團、中國共產(chǎn)黨介紹人姓名及工作單位家庭經(jīng)濟狀況及主要經(jīng)濟來源何時何地因何原因受過何種獎勵何時何地因何原因受過何種處分，何時撤銷本人簡歷（自入小學(xué)起填寫）自何年何月至何年何月在何地何校學(xué)習(xí)證明人直系親屬和主要社會關(guān)系情況姓名稱呼政治面貌現(xiàn)在何部門工作與本人關(guān)系如何備注直系親屬或主要社會關(guān)系中有無重大問題直系親屬或主要社會關(guān)系中有無重大問題江蘇省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價表（總表）江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高一上學(xué)分高一下學(xué)分高二上學(xué)分高二下學(xué)分高三上學(xué)分高三下學(xué)分必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ必修選修Ⅰ語文外語數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)(音美)體育與健康選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)社會實踐學(xué)分合計：必修共學(xué)分選修Ⅰ共學(xué)分選修Ⅱ共學(xué)分綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素養(yǎng)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高一年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文必修1;必修2;外語必修1;必修2;數(shù)學(xué)必修1;必修4;政治必修1;《經(jīng)濟生活》歷史必修1;地理必修1;物理必修1;化學(xué)必修1;生物必修1;技術(shù)《技術(shù)與設(shè)計1》藝術(shù)音樂鑒賞.美術(shù)鑒賞體育與健康模塊一選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高一年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文必修3;必修4;外語必修3;必修4;數(shù)學(xué)必修3;必修5政治必修2;《政治生活》歷史必修2;地理必修2;物理必修2;化學(xué)必修2;生物必修2;技術(shù)《信息技術(shù)》、《技術(shù)與設(shè)計2》藝術(shù)音樂鑒賞,美術(shù)鑒賞體育與健康模塊二選修:選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文必修5;《史記選讀》外語必修5;選修6;數(shù)學(xué)必修2;選修2-1政治必修4;《生活與哲學(xué)》歷史必修3;地理必修3;物理必修3-1、3-2化學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》生物必修3技術(shù)《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》藝術(shù)唱歌,書法，繪畫體育與健康模塊二選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物化類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《唐宋散文八大家》《唐詩宋詞》外語選修7;選修8數(shù)學(xué)選修2-2;選修2-3政治歷史地理物理選修3-3化學(xué)《有機化學(xué)基礎(chǔ)》生物技術(shù)藝術(shù)歌唱、美術(shù)設(shè)計體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物化類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《現(xiàn)代散文選讀》《寫作》外語選修9;選修10數(shù)學(xué)選修4-4；選修4-5政治歷史地理物理選修3-5;化學(xué)《化學(xué)反應(yīng)原理》生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物化類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《語言規(guī)范與創(chuàng)新》外語選修11;數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊四選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物生類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《唐宋散文八大家》《唐詩宋詞》外語選修7;選修8數(shù)學(xué)選修2-2;選修2-3政治歷史地理物理選修3-3化學(xué)生物模塊3《現(xiàn)代生物科技專題》技術(shù)藝術(shù)歌唱、美術(shù)設(shè)計體育與健康模塊二選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物生類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《現(xiàn)代散文選讀》《寫作》外語選修9;選修10數(shù)學(xué)選修4-4;選修4-5政治歷史地理物理選修3-5化學(xué)生物模塊1:《生物技術(shù)實踐》技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物生類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《語言規(guī)范與創(chuàng)新》外語選修11數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物地類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《唐宋散文八大家》《唐詩宋詞》外語選修7;選修8數(shù)學(xué)選修2-2;選修2-3政治歷史地理《旅游地理》物理選修3-3化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)歌唱、美術(shù)設(shè)計體育與健康模塊二選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物地類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《現(xiàn)代散文選讀》《寫作》外語選修9;選修10數(shù)學(xué)選修4-4;選修4-5政治歷史地理《環(huán)境保護》物理選修3-5化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(物地類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《語言規(guī)范與創(chuàng)新》外語選修11數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(歷政類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《唐宋散文八大家》《唐詩宋詞》外語選修7;選修8數(shù)學(xué)選修1-1政治必修3《文化生活》歷史《歷史上的重大改革》地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)歌唱、美術(shù)設(shè)計體育與健康模塊二選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(歷政類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《現(xiàn)代散文選讀》《寫作》外語選修9;選修10數(shù)學(xué)選修1-2政治選修3《國家和國際組織常識》歷史《中外歷史人物評說》地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(歷政類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《語言規(guī)范與創(chuàng)新》外語選修11數(shù)學(xué)政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(歷地類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高二年級第下學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《唐宋散文八大家》《唐詩宋詞》外語選修7;選修8數(shù)學(xué)選修1-1;政治歷史《歷史上的重大改革》地理《旅游地理》物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)歌唱、美術(shù)設(shè)計體育與健康模塊二選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項目道德品質(zhì)公民素質(zhì)合作交流學(xué)習(xí)能力運動與健康審美與表現(xiàn)等第突出表現(xiàn)記錄江蘇省普通高中學(xué)生學(xué)期綜合素質(zhì)評價表(學(xué)期表)(歷地類)江蘇省姜堰第二中學(xué)班級姓名學(xué)籍輔號科目高三年級第上學(xué)期修習(xí)模塊與學(xué)分學(xué)分合計模塊/專題名稱學(xué)分模塊/專題名稱學(xué)分語文《現(xiàn)代散文選讀》《寫作》外語選修9;選修10數(shù)學(xué)選修1-2政治歷史《中外歷史人物評說》地理《環(huán)境保護》物理化學(xué)生物技術(shù)藝術(shù)體育與健康模塊三選修Ⅱ研究性學(xué)習(xí)主題：評價：指導(dǎo)教師：社區(qū)服務(wù)內(nèi)容：評價：指導(dǎo)教師：社會實踐內(nèi)容評價：指導(dǎo)教師：綜合素質(zhì)評價項