第2課 雄偉的塔（教學設計）人美版（2012）美術二年級上冊_第1頁
第2課 雄偉的塔（教學設計）人美版（2012）美術二年級上冊_第2頁
第2課 雄偉的塔（教學設計）人美版（2012）美術二年級上冊_第3頁
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第2課雄偉的塔（教學設計）人美版（2012）美術二年級上冊知識目標1.了解中國古代的建筑，了解「塔」的概念。2.感悟中國古代建筑的中華文化和藝術文化。3.學習用線描的形式表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑，以此啟發(fā)學生對線條的理解和掌握。能力目標1.鍛煉學生觀察、想象、表現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。2.提高學生運用正確的繪畫用具和材料的能力。3.培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。教學重點1.明確建筑「塔」的概念，并能夠在學習中感悟中華文化和藝術文化。2.掌握用線描的形式表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑的方法。教學難點對線條表現(xiàn)自如的掌握和運用。2.顏色的運用及色彩的搭配。教學準備1.多媒體課件2.黑色畫筆、鉛筆、橡皮擦、畫紙、丙烯顏料、調(diào)色盤、其他繪畫用品。教學內(nèi)容及流程設計第一步感知課題教師放映圖片并通過提問引導學生思考：1.它是什么？它是什么形狀？2.你看到了什么？從哪里可以看到這座建筑？3.這座建筑在哪里？它具有什么樣的功能？通過多媒體展示與互動，展示一些寺廟建筑的圖片，幫助學生切入到今天的課程主題中，理解古代中華文化中寺廟建筑之美。第二步學習線條的表現(xiàn)方式教師為學生講解線條的表現(xiàn)方式，并示范用線條表現(xiàn)物體的基本方法。學生透過教師的指導反復嘗試并實踐運用。第三步學習畫塔的構圖方法教師講解畫塔的構圖方法，指導學生從基礎開始把塔的大致輪廓描出來。學生通過模仿教師和自行嘗試練習，逐漸掌握畫塔的構圖方法。第四步立體藍圖的繪制學生在掌握畫塔基本構圖方法的基礎上，進行塔的立體藍圖繪制，并在這個基礎上根據(jù)實際需要來細化添加塔的細節(jié)。第五步色彩的添加教師為學生講解顏色的搭配方法，指導學生在接下來的繪畫中，按照學校和塔的歷史背景來定好基調(diào)，運用響亮的顏色來完成繪畫。第六步學生繪畫完成及評價教師在教學結束后，進行作品的宣傳和展示，對學生的繪畫作品進行評價。讓其他同學學習到制作過程中的正確方法，提高學生的繪畫素質。課后作業(yè)1.自行選擇其他建筑，進行線條的練習與突破。2.家庭作業(yè)：繼續(xù)練習畫塔，將相同主題的畫作呈現(xiàn)。其他說明本節(jié)課適合美術二年級上學期的學生進行學習。在教學過程中，學生需要了解如何使用不同畫具和繪畫材料進行作畫；理解基本概念和表達方式，進一步培養(yǎng)學生的畫畫思維，以及color的搭配的應用等方面的素養(yǎng)。本教學設計亦可作為美術課展開探究中國文化的基礎，不僅要能夠培養(yǎng)學生畫

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