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有趣的半圓形(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)一.教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解半圓形的基本形態(tài)及應(yīng)用;開發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造力;提高學(xué)生手工制作技能;增進(jìn)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。二.教學(xué)內(nèi)容半圓形的基本形態(tài)及應(yīng)用;制作有趣的半圓形手工。三.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)讓學(xué)生了解半圓形的基本形態(tài)及應(yīng)用;培養(yǎng)學(xué)生手工制作技能。難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力創(chuàng)作出有趣的半圓形作品,產(chǎn)生美的共鳴。四.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件及制作好的半圓形手工樣品;準(zhǔn)備相應(yīng)的油性筆、剪刀、膠水、彩紙等;準(zhǔn)備學(xué)生課桌及椅子,以及教學(xué)現(xiàn)場的布置。五.教學(xué)過程第一課時(shí)1.教學(xué)導(dǎo)入教師通過課件或者廣告板等介紹生活中常見的半圓形物品,如碗、勺、水杯等;教師引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的環(huán)境,尋找和半圓形相關(guān)的事物。2.內(nèi)容講解教師從半圓形的定義、屬性、形態(tài)等方面進(jìn)行講解;教師結(jié)合課件,向?qū)W生展示半圓形的圖形、應(yīng)用、美感等。3.練習(xí)與鞏固學(xué)生用油性筆在白紙上畫出半圓形;讓學(xué)生根據(jù)在課堂上學(xué)到的知識(shí)完成一到兩個(gè)半圓形手工,如半圓形花瓶等。第二課時(shí)1.復(fù)習(xí)教師讓學(xué)生用油性筆畫出半圓形,以及讓學(xué)生把之前做的半圓形手工作品拿出來展示。2.內(nèi)容拓展教師通過展示半圓形圖形,分析和介紹該圖形的常見應(yīng)用領(lǐng)域;將半圓形與常用的基本圖形進(jìn)行組合展示,讓學(xué)生了解不同圖形的特點(diǎn)并進(jìn)行比較。3.創(chuàng)作學(xué)生獨(dú)立完成一到兩個(gè)可以自由拼接的半圓形手工;學(xué)生自由進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作一到兩個(gè)半圓形工藝品。第三課時(shí)1.復(fù)習(xí)拿出學(xué)生自由創(chuàng)作的一到兩個(gè)半圓形工藝品進(jìn)行展示;告訴學(xué)生今天的任務(wù)是制作有趣的半圓形手工品。2.內(nèi)容講解教師向?qū)W生展示幾個(gè)有趣的半圓形手工樣品,并進(jìn)行講解介紹;教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,詳細(xì)講解制作手工的各種技巧和步驟。3.練習(xí)與鞏固學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇其中一個(gè)手工樣品進(jìn)行制作;教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生合理分配時(shí)間,注意手工細(xì)節(jié)和方法。第四課時(shí)1.學(xué)生展示學(xué)生把制作好的有趣半圓形手工展示給全班同學(xué);全班同學(xué)進(jìn)行欣賞評(píng)比,并提出改進(jìn)建議。2.總結(jié)教師對(duì)學(xué)生的半圓形手工進(jìn)行點(diǎn)評(píng);教師提出展示的操作疏漏及學(xué)生思考不夠的地方。六.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)于半圓形的基本形態(tài)及應(yīng)用具有更深入的認(rèn)識(shí);學(xué)生的手工制作技能得到提高;學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到開發(fā),產(chǎn)生美的共鳴;學(xué)生對(duì)于美術(shù)的興趣得到增進(jìn)。七.教學(xué)反思教學(xué)方法創(chuàng)新方面:在教學(xué)過程中,我們采取了多種教學(xué)方法,如課件展示和互動(dòng)、手工制作、學(xué)生自主探究等,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面:在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生在學(xué)到基本知識(shí)的同時(shí),創(chuàng)造更多優(yōu)秀的作品;教學(xué)評(píng)價(jià)方法方面:在教學(xué)評(píng)價(jià)方面,我們采用了學(xué)生展示、欣賞評(píng)比的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果;后續(xù)教學(xué)改進(jìn)方面:在
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