阿長與《山海經(jīng)》課件(與教案配套第一頁，共38頁。

魯迅（1881～1936），中國文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，1881年9月25日誕生。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運動的基石。陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》論文集《墳》、散文詩集《野草》、散文集《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《而已集》、《三閑集》、《二心集》、《南腔北調(diào)集》等專集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。小說《祝?！?、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。第一頁第二頁，共38頁?！?/p>

魯迅阿長與《山海經(jīng)》第二頁第三頁，共38頁。《山海經(jīng)》是什么書？《山海經(jīng)》是戰(zhàn)國至西漢初年的作品，內(nèi)容主要是我國民間傳說的地理知識，還保存了不少上古時代的神話故事。第三頁第四頁，共38頁。羲和羲和：中國神話中太陽女神，生了十個太陽兒子第四頁第五頁，共38頁。比翼鳥：中國神話中的一種神鳥第五頁第六頁，共38頁。鯀治水：鯀，中國神話中的天神，黃帝的后裔，大禹的父親第六頁第七頁，共38頁?？涓钢鹑眨褐袊裨捁适??？涓福婆艿木奚?，立志追上太陽，為后世追求光明的人解渴乘涼。第七頁第八頁，共38頁。精衛(wèi)填海：中國神話故事。比喻按照既定目標(biāo)，堅忍不拔地奮斗到底。第八頁第九頁，共38頁。

學(xué)習(xí)重點

學(xué)習(xí)本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫與略寫相結(jié)合寫法。

理清作者的寫作思路，把握住課文內(nèi)容，然后再著重研讀長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》的事。

第九頁第十頁，共38頁。舫駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕霹靂陸璣粗拙齋haìlǔsǒngzhāifǎnghuángchuāngbājiéwènkěmùpīlìjīzhuō驚嚇；震驚把人搶走害怕恐懼著急追問；責(zé)問非常思慕傷好了以后留下的疤第十頁第十一頁，共38頁。長媽媽她講的美女蛇的故事真是神秘莫測，給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么，長媽媽是一個什么樣的人呢?今天我們就一起走進(jìn)魯迅先生的<<阿長與<山海經(jīng)>>>去看看長媽媽是個怎樣的人。在魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》里，魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外，還寫到了—個人，這個人是誰呢?復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課第十一頁第十二頁，共38頁。關(guān)于“阿長”阿長（？——1899），魯迅稱她為長媽媽，浙江紹興人，她是魯迅兒時的保姆。長媽媽的夫家姓余，有一個過繼的兒子，是做裁縫的?！伴L媽媽只是許多舊式女人中的一個，做了一輩子的老媽子（鄉(xiāng)下叫做‘做媽媽’），平時也不回家去，直到臨死?！遍L媽媽患有羊角風(fēng)，1899年4月“初六日雨中放舟至大樹港看戲，長媽媽發(fā)病，辰刻身故?！狈祷氐谑摰谑?，共38頁。閱讀課文思考：文章都寫了哪些關(guān)于長媽媽的事情？第十三頁第十四頁，共38頁。稱呼、外形喜歡“切切察察”限制行動喜歡“告狀”123睡覺愛擺“大”字4“謀死”隱鼠5懂得許多規(guī)矩道恭喜塞福橘教給很多道理6講“長毛”的故事不知道拿她們當(dāng)擋箭牌7為魯迅買《山海經(jīng)》重點第十四頁第十五頁，共38頁。從這幾個自然段的描寫中，長媽媽有什么特點？

作者為什么要這樣寫？

明確：從這幾個自然段的描寫中，可以了解到長媽媽“生得黃胖而矮”；喜歡“切切察察”；對“我”管得很嚴(yán)，喜歡到母親那兒告“我”的狀；夏天睡覺喜歡在床中間擺“大”字，擠得“我”無法翻身。這些描寫真切生動，作者采用自述的口吻來描寫，又顯得很風(fēng)趣，刻畫出長媽媽饒舌多事而又不拘小節(jié)的性格特征。作者按照生活的本來面目，真實地再現(xiàn)了長媽媽的形象。第十五頁第十六頁，共38頁。分角色朗讀6－17自然段。

1．元旦除夕吃福橘，說是吃了它，一年到頭，順順溜溜……文中描寫了長媽媽塞給“我”福橘的往事，是怎樣描寫的？她的這一舉動寄托了她怎樣的愿望？

思考：長媽媽懂得哪些“我”所不耐煩的規(guī)矩？從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點？

明確：文中寫她“立刻伸出臂膊，一把將我按住”“惶急地看著我”?！八钟兴笏频?。搖著我的肩”。焦急的神態(tài)躍然紙上。

而當(dāng)“我”說：“阿媽，，恭喜……”之后，“她于是十分歡喜似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里?！毙老仓畱B(tài)溢于言表。

第十六頁第十七頁，共38頁。2．說人死了必須說“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進(jìn)去；飯粒落在地上，必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鉆過去的……。

從對這些煩瑣的規(guī)矩的描寫中可以看出：長媽媽是關(guān)心愛護(hù)“我”的，不然她也不會這樣“切切察察”、不厭其煩地告誡“我”。第十七頁第十八頁，共38頁。3．作者還用詼諧的筆墨敘述長媽媽講“長毛”的故事，令人捧腹的同時，又使人看到了長媽媽的無知、淳樸。這在一個孩子的眼中，她有“偉大的神力”，從此對于她就有了“特別的敬意”。

第十八頁第十九頁，共38頁。然而，最讓“我”對她產(chǎn)生敬意的是什么呢？

齊讀第18－－－－28自然段。

這里，作者詳細(xì)敘述了長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》的經(jīng)過。復(fù)述買書的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

第十九頁第二十頁，共38頁。事情的起因：“我”曾在遠(yuǎn)房的叔祖那里聽到過，后來一直渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》。可遠(yuǎn)房叔祖那兒已無處可尋，買吧，又沒有好機(jī)會。因此，“我”對《山海經(jīng)》一直念念不忘。

第二十頁第二十一頁，共38頁。經(jīng)過：阿長向“我”問《山海經(jīng)》的事，她告假回家以后的四五天，她將《山海經(jīng)》給“我”

買來了。

第二十一頁第二十二頁，共38頁。結(jié)果：“我”深受感動，從而不由得對長媽媽產(chǎn)生了新的敬意。

文中哪些地方抒寫了作者這種懷念之情？有感情地朗讀出來。

明確：最后兩個自然段，直接抒發(fā)了對長媽媽的深切懷念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈！”

這正是作者深沉懷念的真實寫照。

第二十二頁第二十三頁，共38頁。課文對哪些內(nèi)容詳寫？哪些內(nèi)容寫得比較簡單？為什么這樣安排？

明確：略寫了阿長的稱呼的來歷、“切切察察”的毛病、擺成“大”字的睡相、令人討厭的種種規(guī)矩、“長毛”的往事，

略寫的那些內(nèi)容能使人對長媽媽有個初步了解，她的外形特征，真實地反映長媽媽的一些毛病，但這些并不能削弱對阿長媽媽的敬意。

詳寫了為“我”買《山海經(jīng)》一事。詳寫買《山海經(jīng)》一事，卻令人對長媽媽刮目相看，在作者看來“別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功”，我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的敬佩和感激之情。

第二十三頁第二十四頁，共38頁。

“我”對阿長的感情是怎樣變化的？哪些詞語或句子體現(xiàn)了作者的感情色彩？本文以作者對阿長的感情變化為線索憎惡(1)——討厭(3)——不耐煩(6)——空前的敬意(12)——敬意，淡薄完全消失(18)——新的敬意(26)——懷念(31)第二十四頁第二十五頁，共38頁。詞語或句子：（1）憎惡（2）不大佩服（3）最討厭的是常喜歡切切察察；

（4）從此對于她就有了特別的敬意

（5）這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠成功，她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了

（6）仁厚黑暗的地母啊，愿她在你懷里永安她的魂靈！第二十五頁第二十六頁，共38頁。新的敬意熱愛關(guān)心孩子為“我”買《山海經(jīng)》特別的敬意無知、淳樸講“長毛”的故事不耐煩善良真誠令人厭煩的規(guī)矩粗俗、不拘小節(jié)擺成“大”字的睡相先抑后揚(yáng)不大佩服饒舌多事切切察察的毛病寫作手法“我”的感情變化人物性格事第二十六頁第二十七頁，共38頁。作者怎樣刻畫的阿長？

1、欲揚(yáng)先抑的手法2、詳略得當(dāng)?shù)倪x材特點3、人物描寫的多樣性寫法研討寫人記事的文章采用恰當(dāng)?shù)膶懛梢宰龅缴鷦觽魃?、事半功倍的效果課堂大贏家第二十七頁第二十八頁，共38頁。本文記敘了阿長和魯迅童年時生活中的幾件事，生動地刻畫了長媽媽的形象，贊頌了勞動人民淳樸、寬厚、善良、熱情的品質(zhì)，表現(xiàn)了童年時魯迅內(nèi)心世界的豐富多彩和對長媽媽深深的懷念之情。中心思想:第二十八頁第二十九頁，共38頁。閱讀延伸（1）、當(dāng)“我”聽阿長買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請用原文回答并指出這名話所用的修辭方法。（2）、“我”對阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對阿長的評價是什么？（用原文回答）（3）、結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的情感？我似乎遇到了一個霹靂，全體都震悚起來。比喻別人不肯