2022-2023學(xué)年湖南省岳陽二中八年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題。（每題4分，共48分）1．（4分）體育課上進行班內(nèi)足球?qū)官悾鯘谔暨x比賽用球時，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，你認為最好的方案是（）A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度 B．用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離 C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度 D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度2．（4分）下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．“風(fēng)吹草低見牛羊”，風(fēng)對草的力改變了草的運動狀態(tài) B．《墨子》：“以卵投石，盡天下之卵，不可毀也?！闭f明只有雞蛋受到力的作用，而石頭不受力 C．力只能發(fā)生在相互接觸的物體之間 D．成語“孤掌難鳴”說明一個物體一定不會產(chǎn)生力的作用3．（4分）運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬和勻速下滑時，他受到的摩擦力分別為f1和f2，則（）A．f1方向向下，f2方向向上，且f1＝f2 B．f1方向向上，f2方向向下，且f1＞f2 C．f1方向向上，f2方向向上，且f1＝f2 D．f1方向向上，f2方向向上，且f1＜f24．（4分）病人在醫(yī)院里輸液時，液體一滴滴從玻璃瓶中滴下，在液體不斷滴下的過程中（）A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降5．（4分）對于牛頓第一定律的看法，下列各觀點正確的是（）A．驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來，所以牛頓第一定律是正確的 B．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，所以不能肯定牛頓第一定律是正確的 C．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，但可以在實驗事實的基礎(chǔ)上，進一步科學(xué)推理得出牛頓第一定律 D．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，但隨著科學(xué)技術(shù)的進步，總有一天可以用實驗來驗證6．（4分）如圖所示，靜止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有個氣泡和金屬球。突然向右水平抽動瓶子時，下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．氣泡向左運動，金屬球向左運動 B．氣泡向右運動，金屬球向左運動 C．氣泡向左運動，金屬球向右運動 D．氣泡向右運動，金屬球向右運動7．（4分）如圖所示，用彈簧測力計測量鉤碼的重力，當(dāng)鉤碼靜止時（）A．鉤碼所受的重力的施力物體是彈簧測力計 B．彈簧測力計對鉤碼的拉力就是鉤碼所受的重力 C．鉤碼所受的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力 D．手對彈簧測力計的拉力和鉤碼對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力8．（4分）如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止（）A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大 B．兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大 C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大 D．兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大9．（4分）如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1；物體乙重G2，下表面的面積為S2。下列說法正確的是（）A．甲對海綿的壓力就是甲受到的重力 B．乙對甲的壓力就是乙受到的重力 C．甲對海綿的壓強大小為 D．乙對甲的壓強大小為10．（4分）如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為2：1，壓強為p，當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上（）A．F；2p B．F；p C．2F；p D．3F；p11．（4分）如圖所示，小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一片硬紙片（不留空氣），將杯子倒置或傾斜，水都不流出（）A．探究的問題：大氣壓強有多大 B．探究的問題：大氣向各個方向的壓強相等 C．探究的問題：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系 D．探究的問題：大氣對各個方向都有壓強12．（4分）如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將減小 B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大 C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小 D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變二、填空題。（每空2分，共18分）13．（6分）如圖甲所示，用扳手擰緊螺母，（填“A”或“B”）圖所示的效果好，說明力的作用效果與有關(guān)。如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景，觀察比較C、D兩圖，可知力的作用效果與力的有關(guān)。14．（2分）彈簧測力計是根據(jù)原理制成的。15．（6分）船從上游駛?cè)胂掠螘r，要打開閥門，關(guān)閉閥門，使得閘室和上游形成一個，等閘室水位與上游水位相平時，打開上游閘門，船駛?cè)腴l室。同樣的原理使閘室與下游水位相平時16．（4分）實驗有力地證明了大氣壓強的存在；這幾天蓬溪的大氣壓約0.95個標準大氣壓，這時水的沸點100℃（填“高于”，“低于”或“等于”）。三、作圖題。（每題2分，共4分）17．（2分）請用力的圖示法，畫出北京冬奧會吉祥物所受的重力。已知冰墩墩重600牛頓。18．（2分）如圖所示，請畫出向右滑動的木塊，對水平地面的壓力的示意圖。四、實驗探究題。（每空2分，共16分）19．（8分）如表所示，是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，得到的實驗數(shù)據(jù)。被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值（N/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實驗中，需要的測量工具是和；（2）的平均值；（3）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：。20．（8分）如圖是用壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗。（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大（選填“大”或“小”）。（2）把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動探頭朝著各個方向，發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變，液體內(nèi)部向各個方向的壓強。（3）把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里的增加而增大。（4）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時，U形管兩邊液面的高度差增大了有關(guān)。五、計算題。（每小題7分，共14分）21．（7分）張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi)，玻璃橋十分新穎、造型簡潔美觀，與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)。按照設(shè)計，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成，每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm。橋面單層玻璃最低可承載20噸。（g取10N/kg）（1）一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時間，求：此游客的平均速度是多少？（2）已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3，求：一塊玻璃受到的重力多大？22．（7分）目前，世界上能夠制造潛水深度6000米潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯，我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛7062米，取ρ海水＝1.0×103kg/m3，求：（1）在7000m的深度，潛水器受到的海水壓強為多少，合多少個標準大氣壓；（2）若“蛟龍?zhí)枴鄙嫌幸粋€50cm2的觀察窗，在7000m深度時觀察窗受到的海水壓力為多大；

2022-2023學(xué)年湖南省岳陽二中八年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題。（每題4分，共48分）1．（4分）體育課上進行班內(nèi)足球?qū)官?，王濤在挑選比賽用球時，為了比較兩只耐克牌足球的彈性大小，你認為最好的方案是（）A．用手分別按壓足球，比較它們的軟硬程度 B．用腳分別踢足球，比較它們飛出去的距離 C．把足球用力向草坪上擲去，比較它們反彈后離草坪的高度 D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比較它們反彈后離草坪的高度【答案】D【分析】對于實驗方案的最優(yōu)判斷，應(yīng)從實驗過程嚴密、可行的角度來思考，即選出最便于操作，最有利于實驗結(jié)論的得出的方案，所以該題從是否控制變量的角度出發(fā)分析即可?！窘獯稹拷猓篈、用手分別按壓足球，此種方法不嚴格；B、用腳分別踢足球，無法通過比較它們飛出去的距離大小判斷彈性大小；C、把足球用力向草坪上擲去，無法通過比較它們反彈后離草坪的高度比較球的彈性大?。籇、把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，應(yīng)用了控制變量法，故D正確；故選：D。【點評】一個現(xiàn)象受到多個因素的影響，研究其中一個因素的作用時，一定采用控制變量法，一定要注意保證其它因素是相同的。2．（4分）下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．“風(fēng)吹草低見牛羊”，風(fēng)對草的力改變了草的運動狀態(tài) B．《墨子》：“以卵投石，盡天下之卵，不可毀也?！闭f明只有雞蛋受到力的作用，而石頭不受力 C．力只能發(fā)生在相互接觸的物體之間 D．成語“孤掌難鳴”說明一個物體一定不會產(chǎn)生力的作用【答案】D【分析】（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運動狀；（2）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力；（3）在發(fā)生力的作用時，兩個物體不一定接觸（如：磁鐵吸引鐵釘）；相接觸的物體不一定就有力的作用；（4）力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體，其中受到力的作用的物體叫受力物體，對別的物體施加了力的物體叫施力物體?！窘獯稹拷猓篈、“風(fēng)吹草低見牛羊”，故A錯誤；B、物體間力的作用是相互的，雞蛋和石頭都受到力的作用；C、在發(fā)生力的作用時，故C錯誤；D、力是物體對物體的作用，至少要有兩個物體，故D正確。故選：D?！军c評】深入理解力的概念、力的作用的相互性及力的作用效果，可正確解答此題。3．（4分）運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速上爬和勻速下滑時，他受到的摩擦力分別為f1和f2，則（）A．f1方向向下，f2方向向上，且f1＝f2 B．f1方向向上，f2方向向下，且f1＞f2 C．f1方向向上，f2方向向上，且f1＝f2 D．f1方向向上，f2方向向上，且f1＜f2【答案】C【分析】運動員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時，受力都平衡，根據(jù)平衡條件分析所受的摩擦力與重力的關(guān)系，再分析兩個摩擦力的大小?！窘獯稹拷猓哼\動員雙手緊握竹竿勻速攀升和勻速下滑時，運動員豎直方向受到重力和摩擦力，摩擦力與重力大小相等，所以f1向上，f2向上，且f2＝f2，故C正確，ABD錯誤。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生對物體的受力分析，以及應(yīng)用二力平衡知識解決實際問題的能力。4．（4分）病人在醫(yī)院里輸液時，液體一滴滴從玻璃瓶中滴下，在液體不斷滴下的過程中（）A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降【答案】C【分析】在液體不斷滴下的過程中，玻璃瓶連同瓶中的液體共同的重心先降后升。【解答】解：在液體不斷滴下的過程中，玻璃瓶連同瓶中的液體共同的重心在玻璃瓶內(nèi)，重心下降，重心又上升。故選：C。【點評】本題常常有學(xué)生選A，只知道液體滴下降過程中，重心下降，沒有考慮到液體滴完后重心又上升?？紤]問題要全面，不能有疏漏。5．（4分）對于牛頓第一定律的看法，下列各觀點正確的是（）A．驗證牛頓第一定律的實驗可以做出來，所以牛頓第一定律是正確的 B．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，所以不能肯定牛頓第一定律是正確的 C．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，但可以在實驗事實的基礎(chǔ)上，進一步科學(xué)推理得出牛頓第一定律 D．驗證牛頓第一定律的實驗做不出來，但隨著科學(xué)技術(shù)的進步，總有一天可以用實驗來驗證【答案】C【分析】牛頓第一定律是以一定的事實為基礎(chǔ)，經(jīng)過合理的科學(xué)推理得出的結(jié)論，因生活中不受力的情況是不存在的，故該實驗是無法實現(xiàn)的?！窘獯稹拷猓候炞C牛頓第一定律的實驗是一個理想實驗，其原因是生活中不受外力的物體是沒有的，經(jīng)合理的科學(xué)推理得出的。故選：C?！军c評】本題考查驗證牛頓第一定律的實驗的意義，注意體會什么是理想實驗，同時記住牛頓第一定律也稱為慣性定律。6．（4分）如圖所示，靜止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有個氣泡和金屬球。突然向右水平抽動瓶子時，下列現(xiàn)象描述正確的是（）A．氣泡向左運動，金屬球向左運動 B．氣泡向右運動，金屬球向左運動 C．氣泡向左運動，金屬球向右運動 D．氣泡向右運動，金屬球向右運動【答案】B【分析】分別考慮水、金屬球和氣泡的慣性是解決本題的關(guān)鍵，抓住慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，也就是運動狀態(tài)不易改變，同體積的水、金屬球和氣泡比較，金屬球的質(zhì)量最大、水的質(zhì)量其次、氣泡的質(zhì)量最小，則根據(jù)慣性的大小可判斷它們的運動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓阂驗樗徒饘偾蚓哂袘T性，需要保持原來的運動狀態(tài)，水和金屬球向瓶子的左方運動、慣性小，即右方，我們會看到氣泡向右運動，故B正確。故選：B?！军c評】知道質(zhì)量是慣性大小的量度。質(zhì)量大的物體，慣性大，慣性大就是運動狀態(tài)不易改變，質(zhì)量小的物體，慣性小，運動狀態(tài)容易改變。7．（4分）如圖所示，用彈簧測力計測量鉤碼的重力，當(dāng)鉤碼靜止時（）A．鉤碼所受的重力的施力物體是彈簧測力計 B．彈簧測力計對鉤碼的拉力就是鉤碼所受的重力 C．鉤碼所受的重力和彈簧測力計對鉤碼的拉力是一對平衡力 D．手對彈簧測力計的拉力和鉤碼對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力【答案】C【分析】（1）重力的施力物體是地球。（2）彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力是完全不同的兩個力。（3）處于平衡狀態(tài)的物體可能不受力的作用，可能受到平衡力的作用。（4）只要一個物體對另一個物體施加了力，受力物體反過來也肯定會給施力物體施加一個力，這兩個力是相互作用力。【解答】解：A、鉤碼所受的重力是由于地球的吸引而受到的力，故A錯誤；B、彈簧測力計對鉤碼的拉力，方向豎直向上，施力物體是地球，故彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力是完全不同的兩個力；C、靜止的鉤碼處于平衡狀態(tài)，故C正確；D、手對彈簧測力計的拉力和鉤碼對彈簧測力計的拉力是作用在同一物體上的兩個力，故D錯誤。故選：C。【點評】平衡力和相互作用力容易混淆，注意區(qū)分：相同點：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上．不同點：平衡力是一個受力物體，發(fā)生在兩個物體之間；相互作用力是兩個受力物體，發(fā)生在兩個物體之間。8．（4分）如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止（）A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大 B．兩手指受到的壓強相同，左邊手指受到的壓力較大 C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大 D．兩手指受到的壓強相同，右邊手指受到的壓力較大【答案】C【分析】（1）從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手，分析兩手指的受力大小關(guān)系。手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力，這是作用力與反作用力。（2）壓強的大小由壓力的大小和受力面積的大小來確定。在壓力相同的情況下，只需比較受力面積的大小即可。【解答】解：（1）鉛筆處于靜止狀態(tài)，受到兩手指的壓力是一對平衡力。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力使一對作用力與反作用力。由此可知：兩手指受到的鉛筆的壓力相同。（2）由于鉛筆的兩端的受力相同，右邊的受力面積小可知右邊手指受到的壓強較大。故選：C。【點評】本題考查了學(xué)生對壓強公式的掌握和運用，分析時要用好控制變量法。9．（4分）如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個物體乙，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1；物體乙重G2，下表面的面積為S2。下列說法正確的是（）A．甲對海綿的壓力就是甲受到的重力 B．乙對甲的壓力就是乙受到的重力 C．甲對海綿的壓強大小為 D．乙對甲的壓強大小為【答案】C【分析】（1）壓力是由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，而重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，二者不是同一種性質(zhì)的力；（2）只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力；根據(jù)p＝求出甲對海綿的壓強、乙對甲的壓強。【解答】解：AB．壓力屬于彈力，而重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以不能說壓力就是重力；CD．只有當(dāng)把物體放在水平面上時，所以，甲對海綿的壓力F甲＝G1+G2，乙對甲的壓力F乙＝G7，甲對海綿的壓強p甲＝＝，乙對甲的壓強p乙＝＝，故C正確。故選：C?！军c評】本題考查了學(xué)生對壓力和重力的區(qū)別的理解與掌握以及壓強的計算，是一道較為簡單的應(yīng)用題。10．（4分）如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為2：1，壓強為p，當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上（）A．F；2p B．F；p C．2F；p D．3F；p【答案】C【分析】容器倒置后，水的深度不變，利用p＝ρgh可得水對容器底部的壓強變化；知道容器上下底面積之比，即容器倒置前后受力面積之比，利用F＝pS可得水對容器底部壓力的變化。【解答】解：由于密閉容器裝滿水，則由p＝ρgh可知，又由F＝pS可知，壓力與接觸面積成正比；已知容器上下底面積之比為2：1，故倒置后水對容器底部壓力為4F。故選：C?！军c評】本題考查了液體壓強公式和壓強定義式的應(yīng)用。注意：液體對容器底的壓力，一般情況下是先利用p＝ρgh計算壓強，再利用F＝pS求壓力。11．（4分）如圖所示，小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一片硬紙片（不留空氣），將杯子倒置或傾斜，水都不流出（）A．探究的問題：大氣壓強有多大 B．探究的問題：大氣向各個方向的壓強相等 C．探究的問題：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系 D．探究的問題：大氣對各個方向都有壓強【答案】D【分析】杯中裝滿水后倒置或傾斜，紙片都不會掉下來，是因為被大氣壓給“支持”住了，即大氣壓向各個方向都有壓強，該實驗并不能測量大氣壓的大小。【解答】解：杯中裝滿水后倒置或傾斜，紙片都不會掉下來，即大氣壓向各個方向都有壓強；因此只有D選項符合要求。故選：D?！军c評】本題考查探究大氣壓存在的實驗過程，以及各環(huán)節(jié)的問題及結(jié)論的正確與否。12．（4分）如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（）A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將減小 B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大 C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小 D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變【答案】D【分析】在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差與管的傾斜度、位置的深淺、水銀槽內(nèi)水銀的多少以及管的粗細均無關(guān)。【解答】解：由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變。故選：D?！军c評】托里拆利實驗中會產(chǎn)生諸多變化的情況，諸如：管的粗細、位置深淺、是否傾斜、槽中水銀面高低、是否混入氣泡等，哪些影響測量結(jié)果，哪些不影響測量結(jié)果我們應(yīng)該準確把握。二、填空題。（每空2分，共18分）13．（6分）如圖甲所示，用扳手擰緊螺母，B（填“A”或“B”）圖所示的效果好，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。如圖乙所示是某人用大小相同的力作用于彈簧的情景，觀察比較C、D兩圖，可知力的作用效果與力的方向有關(guān)?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）力的大小、方向、作用點決定了力的作用效果，因此把力的大小、方向、作用點叫做力的三要素；（2）力的作用效果之一是改變物體的形狀?！窘獯稹拷猓海?）由A、B兩圖知，結(jié)果人擰螺絲帽的難易程度不同，效果好。（2）由C圖可知，手對彈簧的作用力方向向下，由圖D知，結(jié)果彈簧被拉伸變長，力的方向不同；也說明力可以改變物體的形狀。故答案為：B；力的作用點。【點評】本題通過圖示的方法考查了影響力的作用效果的因素，是一道基礎(chǔ)題；仔細觀察圖片，找出圖片的異同，理解其含義是解題的關(guān)鍵。14．（2分）彈簧測力計是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長原理制成的?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】力的作用效果與力的大小有關(guān)，物體受到的力越大，作用效果越明顯。彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的伸長量來顯示力的大小。【解答】解：彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大。故答案為：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大【點評】本題考查了彈簧測力計的原理，屬于基礎(chǔ)知識的考查。15．（6分）船從上游駛?cè)胂掠螘r，要打開閥門A，關(guān)閉閥門B，使得閘室和上游形成一個連通器，等閘室水位與上游水位相平時，打開上游閘門，船駛?cè)腴l室。同樣的原理使閘室與下游水位相平時【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】船閘的工作原理：客船從上游到上游，首先打開下游和閘室的閥門，下游和閘室構(gòu)成了連通器，等到水位相平時，打開閘門，客船從下游到閘室。然后打開上游和閘室的閥門，使閘室和上游的水位相平，打開閘門，客船從閘室進入上游。這是利用了連通器的原理。【解答】解：如圖所示，當(dāng)輪船從上游向下游行駛時，應(yīng)先打開閥門A；等閘室水位與上游水位相平時，船由上游進入閘室。故答案為：A；B；連通器?！军c評】掌握連通器的原理：連通器中裝有同種液體時，液體靜止時，液面相平。會利用連通器原理解釋船閘的工作原理。16．（4分）馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓強的存在；這幾天蓬溪的大氣壓約0.95個標準大氣壓，這時水的沸點低于100℃（填“高于”，“低于”或“等于”）?！敬鸢浮狂R德堡半球；低于【分析】（1）有力證明大氣壓存在的實驗是：馬德堡半球?qū)嶒?；?）大氣壓強與高度的關(guān)系，高度越高，大氣壓強越小，水的沸點越低。【解答】解：（1）最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?；?）蓬溪的大氣壓約0.95個標準大氣壓，低于1標準氣壓，低于100℃。故答案為：馬德堡半球；低于?！军c評】此題主要考查的是大氣壓強的存在證明實驗﹣﹣馬德堡半球?qū)嶒?，以及大氣壓強的測量﹣﹣托里拆利實驗和計算大氣壓強的數(shù)值，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單。三、作圖題。（每題2分，共4分）17．（2分）請用力的圖示法，畫出北京冬奧會吉祥物所受的重力。已知冰墩墩重600牛頓?！敬鸢浮俊痉治觥肯冗x出標度，然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下，過重心表示出重力的大小及方向?！窘獯稹拷猓合冗x取標度為300N，然后從冰墩墩重心作豎直向下的。如圖所示：【點評】力的圖示應(yīng)選擇合適的標度，應(yīng)注意重力的方向是豎直向下。18．（2分）如圖所示，請畫出向右滑動的木塊，對水平地面的壓力的示意圖?！敬鸢浮恳娊獯稹痉治觥课矬w位于水平面上時，壓力和重力的大小、方向都相同，都是豎直向下的?！窘獯稹拷猓耗緣K對水平面的壓力大小等于重力，方向是垂直水平面向下的，如圖所示：【點評】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點。四、實驗探究題。（每空2分，共16分）19．（8分）如表所示，是小明在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，得到的實驗數(shù)據(jù)。被測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值（N/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）實驗中，需要的測量工具是天平和彈簧測力計；（2）的平均值9.8N/kg；（3）分析數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：物體的重力與質(zhì)量成正比?！敬鸢浮浚?）天平；彈簧測力計；（2）9.8N/kg；（3）物體的重力與質(zhì)量成正比?！痉治觥浚?）探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”，需要測出重力及質(zhì)量的大小，用到彈簧測力計及天平；（2）根據(jù)表格中的比值數(shù)據(jù)計算出比值的平均值；（3）從表中分析重力與質(zhì)量的變化關(guān)系，當(dāng)質(zhì)量增大時，物體的重力大小也在同倍的增大，得出結(jié)論?！窘獯稹拷猓海?）在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，需要的測量重力及質(zhì)量的大??；（2）由表格可知三個物體的比值分別為9.9N/kg、5.7N/kg，則其平均值為＝6.8N/kg；（3）從表中數(shù)據(jù)知：物體的質(zhì)量增大幾倍，物體所受的重力大小也增大幾倍，所以得到結(jié)論：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。故答案為：（1）天平；彈簧測力計；（3）物體的重力與質(zhì)量成正比?！军c評】此題考查了重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗，需要的測量工具及結(jié)論，是一道基礎(chǔ)性題目。20．（8分）如圖是用壓強計探究“液體內(nèi)部壓強”的實驗。（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大大（選填“大”或“小”）。（2）把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動探頭朝著各個方向，發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差均不改變，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。（3）把探頭慢慢下移，發(fā)現(xiàn)右邊U形管兩邊液面的高度差逐漸增大，從而得知：在同一種液體里深度的增加而增大。（4）將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到探頭在相同的深度時，U形管兩邊液面的高度差增大了密度有關(guān)?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）壓強計用來探究液體內(nèi)部壓強的大小，采用轉(zhuǎn)換法，觀察U形管兩邊的液面高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大??；（2）液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大，在同一深度液體向各個方向壓強相等，不同液體內(nèi)部壓強還與其密度有關(guān)；【解答】解：（1）將壓強計的金屬盒放入液體中，如果U形管兩邊的液面出現(xiàn)液面高度差，即把探頭放入水中，高度差越大；（2）把探頭固定在水中某一深