第8頁共8頁幼兒園中秋?節(jié)活動方案?內容策劃?活動目標?1、感受散?文優(yōu)美的意?境和語句，?體驗愉快的?節(jié)日氣氛。?2、能用?語言表達自?己的感受，?學習詞語：?又大又圓、?鉆、擠、團?員、歡樂。?3、愿意?欣賞散文，?感知散文語?言的優(yōu)美，?風趣。4?、理解散文?的內容，初?步學習朗誦?散文。5?、萌發(fā)對文?學作品的興?趣?；顒?準備散文?詩《中秋節(jié)?的月亮》?活動過程?1、通過提?問，引發(fā)興?趣(1)?你們過中秋?節(jié)嗎?和誰?一起過節(jié)的??(2)?中秋節(jié)的月?亮是什么樣?的?2、?欣賞散文，?初步了解散?文的內容?(1)散文?的題目是什?么?中秋節(jié)?的月亮是什?么樣的?像?什么?(學?習詞組又大?又圓)(?2)中秋節(jié)?是個什么節(jié)?日?(團圓?)(3)?家家戶戶傳?出什么樣的?聲音?(歡?樂)3、?幼兒欣賞散?文月亮是?怎么趕來湊?熱鬧的?(?學習鉆、擠?)并用動作?表現(xiàn)。4?、幼兒隨錄?音(老師)?一起隨意的?朗誦散文。?你還見過?什么樣的月?亮?幼兒?園中秋節(jié)活?動方案內容?策劃（二）?一、活動?目標：1?、通過活動?，讓幼兒初?步了解中秋?節(jié)的來歷，?知道中秋節(jié)?是我國傳統(tǒng)?的團圓節(jié)。?2、體驗?與同伴老師?一起過節(jié)的?快樂。二?、活動準備?：場地布置?制作材料的?準備表演節(jié)?目的準備?三、活動形?式：全園集?體活動四?、活動流程?：介紹節(jié)日?—園長致辭?—欣賞故事?—制作月餅?—師生節(jié)目?表演(分享?石榴)—親?子分享月餅?。五、活?動過程：?(一)介紹?節(jié)日向幼?兒介紹有關?中秋節(jié)的來?歷，讓幼兒?知道農歷_?___月_?___日是?中秋節(jié)。?(二)園長?致辭(三?)欣賞故事?聽故事“?月亮姑娘做?衣裳”，了?解月亮是不?斷變化的。?討論：為?什么月亮姑?娘的衣服總?是穿不下。?(四)制?作月餅1?、中秋節(jié)吃?什么?2?、老師示范?做月餅。?3、幼兒動?手做月餅。?六、師生?表演學前?班—大班—?中班—蒙式?班七、親?子分享人?員安排：根?據(jù)情況自行?擬定幼兒?園中秋節(jié)活?動方案內容?策劃（三）?一、活動?時間：二?、活動總目?標1.了?解中秋節(jié)的?來歷和有關?習俗。2?.和爸爸媽?媽、小朋友?、老師一起?品嘗月餅，?欣賞月景，?感受集體過?節(jié)的快樂。?3.在父?母的幫助下?，利用瀏覽?器瀏覽中秋?節(jié)的信息，?使用搜索引?擎搜索中秋?節(jié)的信息，?進一步產生?對民族文化?的興趣。?4.學習用?鍵盤左右鍵?控制游戲，?喜歡電腦這?種學習工具?。5、使?父母認識到?電腦不僅是?孩子游戲的?伙伴，也是?孩子學習的?伙伴，并可?以通過因特?網(wǎng)幫助孩子?拓展獲得信?息的渠道。?活動一：?節(jié)日的由來?活動目標?：1.了?解中秋節(jié)的?來歷和有關?習俗，感受?節(jié)日的歡樂?氣氛。2?.知道中秋?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日。?活動準備：?2.1活?動前請幼兒?在家收集有?關中秋節(jié)的?資料、圖片?。2.2?教師收集的?有關中秋節(jié)?的電子圖片?及網(wǎng)絡資料?。活動過?程：1.?講述有關中?秋節(jié)的傳說?。請幼兒說?一說，教師?小結。2?.了解各地?過中秋的習?俗。教師利?用液晶投影?儀向幼兒介?紹各地過中?秋的風俗習?慣。中秋?的由來中秋?的由來2各?地風俗各地?風俗2各地?風俗3各地?風俗4各地?風俗5各地?風俗6活?動二：各種?各樣的月餅?活動目標?：1.欣?賞各種各樣?的月餅。?2.了解制?作月餅的工?藝?；顒?準備：幼兒?收集家里各?式各樣的月?餅盒子教師?收集有關制?作月餅的電?子圖片、網(wǎng)?絡資料?；?動過程：?1.布置中?秋月餅展。?2.了解?月餅的制作?工藝。活?動三：歌曲?《爺爺為我?打月餅》?活動目標：?1.學會?用好聽的聲?音演唱歌曲?，歌唱自然?。2.產?生對中國傳?統(tǒng)工藝的興?趣?；顒?準備：月?餅制作過程?的圖片和歌?曲活動過程?：1.出?示月餅制作?過程圖片活?資料。2?.播放歌曲?《爺爺為我?打月餅》，?引導幼兒欣?賞。__?__組織幼?兒學唱歌曲?，重點指導?幼兒用自然?的聲音演唱??；顒铀?：親子活動?歡度中秋節(jié)?活動目標?：1.感?受節(jié)日的歡?樂氣氛，和?爸爸媽媽一?起品嘗月餅?，感受集體?過節(jié)的快樂?。2.在?父母的幫助?下，利用瀏?覽器瀏覽中?秋節(jié)的信息?，使用搜索?引擎搜索中?秋節(jié)的信息?，進一步產?生對民族文?化的興趣。?3.學習?用左右鍵控?制游戲，喜?歡電腦這種?學習工具。?4、使父?母認識到電?腦不僅是孩?子游戲的伙?伴，也是孩?子學習的伙?伴，并可以?通過因特網(wǎng)?幫助孩子拓?展獲得信息?的渠道。?活動準備：?月餅、水?果若干網(wǎng)絡?教室。活?動過程：?一、活動引?入(家長參?與)1.?教師：各位?家長大家好?，感謝各位?家長的參與?。我們今天?的活動共有?兩塊內容，?首先我們邀?請您和您的?孩子一起到?網(wǎng)上查找有?關中秋節(jié)的?資料，第二?個活動是慶?祝活動“歡?度中秋”。?今天是八月?十五中秋節(jié)?，我們班目?前開展的主?題活動是“?歡度中秋”?，就孩子們?收集到信息?來看，大都?是爺爺奶奶?爸爸媽媽口?說的，也有?一些有關中?秋的圖片，?內容不是很?豐富。我們?覺得網(wǎng)絡是?一個資源豐?富的信息庫?，所以邀請?大家陪同我?們的孩子一?起到網(wǎng)上去?看看各個地?方是怎樣過?中秋節(jié)的，?也可以幫助?孩子們向親?戚朋友發(fā)送?電子賀卡以?示慶賀。讓?我們的孩子?感受中國傳?統(tǒng)佳節(jié)的樂?趣。家長們?可以用幫助?孩子們打字?、讀資料的?方法想孩子?們介紹，也?可以根據(jù)孩?子們想知道?的信息有目?的的去查找?。二、“?歡度中秋”?資料搜索(?以下由家長?與孩子共同?參與)小?朋友們，今?天是八月十?五中秋節(jié)，?今天的月亮?最最圓，今?天我們邀請?了小朋友的?爸爸媽媽陪?我們一起歡?度中秋。爸?爸媽媽今天?會幫助我們?了解許多有?關中秋節(jié)的?知識，小朋?友想知道中?秋節(jié)的來歷?或者古時候?的人怎樣過?中秋節(jié)的知?識，月亮的?大小變化、?月亮的故事?、月亮的古?詩都可以請?爸爸媽媽幫?助我們到網(wǎng)?上去查，還?可以請爸爸?媽媽幫助我?們向親戚、?朋友送上中?秋節(jié)的電子?賀卡。三?、資料展示?教師利用液?晶投影儀展?示家長們搜?索到的資料?教師展示?老師搜索到?的資料。以?下都有鏈接?：中秋節(jié)的?來歷嫦娥奔?月的故事，?嫦娥奔月賞?月風景12?3456中?秋郵票12?3四、慶祝?活動“歡度?中秋”。?1.下面我?們先一起來?唱一首歌《?爺爺為我打?月餅》。?2.下面讓?我們一起來?團團圓圓過?中秋，品嘗?月餅和水果?，欣賞月景?吧。播放名?曲《二泉映?月》欣賞活?動中活動中?請幼兒講一?個關于月亮?的故事或念?一首有關月?亮、中秋的?古詩。“神?秘的月亮。?”啟發(fā)幼兒?講述節(jié)前、?節(jié)后月亮的?大小變化。?3.網(wǎng)絡?游戲：嫦娥?奔月(用左?右鍵控制嫦?娥的移動去?接住樹上掉?下來的月餅?，每接到_?___個月?餅嫦娥就往?上升一階，?直到爬上月?亮。如果不?小心接到炸?彈，嫦娥就?要掉到地上?，重新開始?。)射日賞?月：傳說中?月亮里有一?只小兔子，?它在干什么?呢?森林里?的小兔子想?模仿月亮里?的小兔子，?它想的對不?對呢?小兔?子活動五?：繪畫《歡?度中秋》?活動目標：?1.學習?使用金山畫?王繪畫工具?中的鉛筆、?油漆桶等表?現(xiàn)過中秋節(jié)?的活動場景?。2.喜?歡電腦繪畫?，喜歡中國?的傳統(tǒng)節(jié)日??；顒訙?備：網(wǎng)站?、網(wǎng)絡教室?活動過程：?1.回憶?過中秋節(jié)的?事情。2?.幼兒作畫?，教師指導?幼兒使用鉛?筆工具勾畫?輪廓線，使?用油漆桶涂?色。3.?將幼兒作品?保存在幼兒?園網(wǎng)站的班?級主頁中，?引導幼兒和?家長共同欣?賞評價自己?的作品。?活動設計意?圖：“一切?為了孩子的?和諧發(fā)展”?是幼兒園的?教育目標，?在信息技術?高速發(fā)展的?今天，我們?認為將信息?技術與課程?整合起來，?有利于擴充?孩子的知識?經(jīng)驗，同時?信息技術也?能解決許多?傳統(tǒng)媒介所?不能解決的?問題，如認?識微小的物?體形狀，了?解物體的變?化過程等。?本活動擬通?過各種逼真?的電子圖片?向幼兒介紹?各種有關中?秋節(jié)的知識?和信息。它?通過有趣的?網(wǎng)絡游戲鍛?煉幼兒的信?息技術技能?，通過中秋?電子賀卡傳?輸祝福。在?游戲孩子也?認識到電腦?是我們游戲?的伙伴，更?是我們學習?的伙伴。今?天我為孩子?們準備的這?些多媒體、?網(wǎng)絡資源就?為孩子提供?了一個良好?的數(shù)字化的?學習環(huán)境。?幼兒園中?秋節(jié)活動方?案內容策劃?（四）中?華民族五千?年的悠久歷?史，積淀著?許多洋溢著?濃厚東方文?化色彩的傳?統(tǒng)節(jié)日。文?化是民族的?根本，而節(jié)?日正是民族?文化傳承的?重要載體。?春節(jié)、元宵?節(jié)、清明節(jié)?、中秋節(jié)等?傳統(tǒng)民俗節(jié)?日，無不大?力弘揚著民?族文化的優(yōu)?秀傳統(tǒng)，傳?承民族精神?。時值中秋?節(jié)的來臨，?讓我們的孩?子了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日，?并且在活動?過程中把禮?儀滲透到各?個細節(jié)處。?一、活動?目標：1?.讓幼兒了?解中國的傳?統(tǒng)文化。?2.增進親?子之間的感?情。3.?培養(yǎng)幼兒的?動手操作能?力4.在?活動中體驗?快樂二、?活動時間：?____?月____?日為“快樂?中秋節(jié)"活?動。三、?主題環(huán)境的?創(chuàng)設：中?秋節(jié)前，各?班教師和幼?兒一起創(chuàng)設?及渲染以"?快樂中秋"?為主題氣氛?的