一.什么是數(shù)學(xué)？是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)有趣的數(shù)學(xué)好玩的數(shù)學(xué)播放視頻陳省身18：:36-21:30

著名教育家陶行知先生的“人生兩個寶，雙手與大腦，用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽。手腦都會用，方是開天辟地的大好佬”，二.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本點：認(rèn)真做事可以把事情做對，

用心做事可以把事情做好。做好，做對做好？做對？有區(qū)別！三.該學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容時間安排：9年級數(shù)學(xué)上學(xué)期：第21章：二次根式：共9課時（第1周三暑期檢測，第2周）第22章：一元二次方程:共13課時（第3周，第4周，第5周）第一次段考第23章：旋轉(zhuǎn)

:共7課時（第6周，第7周）第24章：圓：共17課時（第8周，第9周，第10周第二次段考)第25章：概率初步：共13課時（第11周，第12周）第26章：二次函數(shù)：共12課時（第13周，第14周）第27章：相似：共13課時（第15周第三次段考，第16周）第28章：銳角三角函數(shù)：共12課時（第17周，第18周）9年級數(shù)學(xué)下學(xué)期：第29章：投影和視圖：共11課時（第1周，第2周）期末復(fù)習(xí)：共6課時：1月10日到1月16日（第19周，20周）2017年春節(jié)時間：2017年1月28日有趣的數(shù)學(xué)好玩的數(shù)學(xué)在19世紀(jì),大數(shù)學(xué)家高斯就設(shè)想過，在西伯利亞荒原上按勾股定理的幾何圖形種植松樹林，以吸引外星人注意.

由于這個圖案體現(xiàn)的是勾股定理，是不可能天然生成的，所以如果外星人看到了,就會知道這里有高級生命.

尋找外星人使用勾股定理圖案據(jù)說我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾建議用無線電信號把勾股弦關(guān)系圖形發(fā)射到宇宙以尋找天外文明．尋找外星人使用勾股定理圖案我國戰(zhàn)國時期的古籍《路史后記十二注》中有這樣的記載：“禹治洪水決流江河,望山川之形,定高下之勢,除滔天之災(zāi),使注東海,無漫溺之患,此勾股之所系生也”．這段話的意思是說:大禹為了治理洪水,使不決流江河,根據(jù)地勢高低,決定水流走向,因勢利導(dǎo),使洪水注入海中,不再有大水漫溺的災(zāi)害，是應(yīng)用勾股定理的結(jié)果．大禹(公元前2257年-公元前2165年

)治水勾股定理不能推廣到高次x＝3,y＝4,z＝5,使方程x

2+y

2=z

2成立.也就是說，這個方程有非零整數(shù)解.那么,當(dāng)整數(shù)

n>2時,方程

xn+yn=zn有沒有非零整數(shù)解呢？17世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家費馬(P．Fermat，1601-1665)在古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖著的一本書<算術(shù)>的書邊上寫道：“n≥3時，方程

xn+yn=zn

沒有非零整數(shù)解.我已找到了這個定理的奇妙的證明，可惜這兒地方太小，無法將它記下.”費馬大定理

世界數(shù)學(xué)年:費馬大定理(捷克,2000)費馬(法國，2001)三、小要求

1、我不在班時，數(shù)學(xué)課代表就是我，他們所布置的語文學(xué)習(xí)任務(wù)和我布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一樣具有“法律效力”，他們行使我的權(quán)利。希望大家配合課代表的工作，這一學(xué)年把咱班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提搞。

2、學(xué)會積累。準(zhǔn)備一個有保存價值的摘抄本，一支紅圓珠筆，一本錯題本。OK!3、學(xué)習(xí)的常規(guī)任務(wù)不再一一贅述！本學(xué)期依然執(zhí)行平時成績評比制度，包括課堂紀(jì)律、作業(yè)、小組競賽、周日測試、輪流出題檢測等方面。最后得分作為期末等次的標(biāo)準(zhǔn)之一。4.練習(xí)冊課前導(dǎo)學(xué)部分?jǐn)?shù)學(xué)作業(yè)前5分鐘完成，由組長（學(xué)習(xí)小組）負(fù)責(zé)批改，造冊等分，占平時成績的的40﹪需要完成的作業(yè)：

一.每天的作業(yè)卷

二.練習(xí)冊

三.課本上的題目

四.錯題本播放中國夢想秀-李歐35:19-51:14數(shù)學(xué)是“冰冷”的美麗老師和同學(xué)是熱情的高貴隨時歡迎同學(xué)來辦公室影響老師，尋求數(shù)學(xué)的答案

新學(xué)期新面貌新進(jìn)步中考喜報播放歌曲：隱形的翅膀人有無限潛能不要小看自己！一、確立目標(biāo)是前提愛迪生：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路?！倍?、自信心態(tài)是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。三、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同