【教考銜接】一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)_第1頁
【教考銜接】一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)_第2頁
【教考銜接】一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)_第3頁
【教考銜接】一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)_第4頁
【教考銜接】一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一篇《百合花》講清小說考點(diǎn)[結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖](請(qǐng)?jiān)陂喿x全文的基礎(chǔ)上填出下面結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖中的空缺部分)答案①借被②軍民情1.小說中有三個(gè)核心人物:我、小通訊員和新媳婦,他們分別具有怎樣的形象特點(diǎn)?三人之間的關(guān)系如何?誰是小說的主人公?答:第一問:【考點(diǎn)鏈接:鑒賞小說中的“我”】我:①“我”是小說中的線索人物,小說始終圍繞著“我”和小通訊員之間的交往展開敘事,一起去包扎所,一起借被子,在包扎所最后一次相見。②塑造了一個(gè)熱情大方,關(guān)愛同事,顧全大局的女戰(zhàn)士形象;③通過“我”對(duì)小通訊員的感情變化側(cè)面襯托主人公形象:從開始生氣、發(fā)生興趣到親近起來,接著“從心底愛上了這個(gè)傻乎乎的小同鄉(xiāng)”,然后是月夜的思念、牽掛,到最后小通訊員犧牲時(shí)“我”內(nèi)心無限的悲痛。④“我”是故事的見證者,親歷者,第一人稱,使故事真實(shí)親切。⑤“我”是女性,女性視角觀察細(xì)微,使小通訊員和新媳婦的形象更細(xì)致,而且通過富于浪漫色彩的想象,使作品充滿抒情的色彩。比如,“我”想象的小通訊員在家鄉(xiāng)拖毛竹時(shí)的情景,充滿詩情畫意。小通訊員:健康、樸素、天真、熱愛生活、忸怩羞澀、通情達(dá)理、不拘小節(jié)、堅(jiān)強(qiáng);新媳婦:美麗、活潑開朗、大方熱情、友善、關(guān)愛戰(zhàn)士、深明大義。第二問:第三問:【考點(diǎn)鏈接:誰是主人公?】常規(guī)思考角度:①看對(duì)人物的著墨多少;②小說的矛盾沖突和主要情節(jié)都圍繞該人物展開;③主人公的形象直接體現(xiàn)小說主旨。注意特殊情況:①第一人稱人物未必是主人公;②著墨多的人物未必是主人公,主人公可能全部側(cè)面描寫不出場(chǎng),次要人物出場(chǎng)襯托;③焦點(diǎn)人物未必是主人公;④正面人物更宜為主人公,反面人物也可以是;⑤群像人物也可以是主人公答:小通訊員是小說主人公。1.小說對(duì)小通訊員著墨最多,大量的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)小通訊員形象;2.小說的矛盾沖突和主要情節(jié)都圍繞小通訊員借被子展開;3.小通訊員的健康向上、熱愛生活等形象直接體現(xiàn)小說主旨,表現(xiàn)了美好的軍民情、人性美、人情美。2.以本文為例,分析散文化小說的特點(diǎn)。答:①營造和平優(yōu)美的敵后戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境。文中有生機(jī)勃勃的秋景,有想象中的詩情畫意的家鄉(xiāng)中秋節(jié)場(chǎng)景,有戰(zhàn)地的月亮、新媳婦寧靜的小院、戰(zhàn)士步槍筒里的樹枝等,營造出寧靜、和諧、軍民團(tuán)結(jié)樂觀的氛圍,淡化戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和緊張。②淡化情節(jié)、散化結(jié)構(gòu)。小說圍繞小戰(zhàn)士和新媳婦借被子、獻(xiàn)被子、蓋被子展開,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,矛盾沖突不激烈,情節(jié)技巧簡(jiǎn)單,敘述節(jié)奏舒緩。③虛化人物。小說中的小戰(zhàn)士和新媳婦都沒有明確的名字,著墨散淡,是戰(zhàn)地眾多軍民中的代表,不典型,不個(gè)性化。④突出情調(diào)。著重表現(xiàn)軍民魚水情深、表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)中人性美、人情美,充滿詩情畫意。⑤語言質(zhì)樸優(yōu)美,對(duì)話簡(jiǎn)潔凝練、口語化,具有抒情性、詩意美3.文中的“百合花被子”“破洞”“饅頭”在文中都出現(xiàn)了多次,有怎樣的作用?【考點(diǎn)鏈接:小說中物象的作用】①自身作用:指的是物象作為小說形象世界的一個(gè)組成部分,有它自身的獨(dú)到特點(diǎn)、作用和審美價(jià)值,豐富了文章的內(nèi)容。②環(huán)境作用:交代故事發(fā)生的時(shí)間,突出季節(jié)特征;渲染氣氛,烘托環(huán)境;具有象征、暗示意味。③人物作用:物象襯托了人物品格,突出了人物形象,應(yīng)格外注意物象本身的特點(diǎn)對(duì)主要人物的映襯。④情節(jié)結(jié)構(gòu)作用:物象往往是組織和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的線索物件。在一篇小說中,物象反復(fù)出現(xiàn),能夠串起相關(guān)情節(jié),從而成為全文的線索,兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔?。⑤點(diǎn)題作用:指的是物象揭示了怎樣的主題。答:“百合花被子”在全文中的作用:(標(biāo)題、第33、44、58-59段四次)①情節(jié)上,借被子、獻(xiàn)被子、蓋被子是小說的重要部分,是貫穿全文的線索;②人物上,百合花被子表現(xiàn)了小通訊員羞澀又堅(jiān)強(qiáng),小媳婦的純潔善良,從不舍不愿到主動(dòng)獻(xiàn)被子的轉(zhuǎn)折;③主旨上,百合花色澤淡雅,高雅純潔,小通訊員和新媳婦都有百合花一樣高尚、純潔、美好的心靈,象征純潔高尚美好的軍民情、人性美、人情美;④從讀者效果看,百合花被子使小說充滿了詩情畫意。“破洞”在全文中的作用:第34段:一方面寫出小通訊員的樸實(shí)、靦腆、執(zhí)拗,另一方面刻畫小媳婦形象,她大方熱情、友善,關(guān)愛戰(zhàn)士。為后文縫破洞埋下伏筆。第43段:刻畫小通訊員天真質(zhì)樸,不拘小節(jié),回部隊(duì)時(shí)的歡快。第53段:印證犧牲的就是小通訊員,照應(yīng)上文,為下文縫補(bǔ)做鋪墊;表現(xiàn)我和新媳婦萬分痛惜的心情。第56段:照應(yīng)前面三次破洞的描寫,刻畫新媳婦歉疚、心疼、崇敬的心理,新媳婦對(duì)小通訊員的情感得到升華,側(cè)面烘托他的高大?!梆z頭”在全文中的作用:第42段:表現(xiàn)小通訊員的可愛和關(guān)心體貼戰(zhàn)友,為下文我和他共同借被子做鋪墊。第57段:我睹物思人,痛心懷念小通訊員;與前文小通訊員給我饅頭照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.第11、47、54三段分別是插敘還是補(bǔ)敘?【考點(diǎn)鏈接:敘述方式的判斷和作用】插敘和補(bǔ)敘都是順敘的補(bǔ)充。倒敘:一般在開頭,設(shè)置懸念,引出下文插敘的作用:①使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,更有邏輯性;②使內(nèi)容更充實(shí)、人物形象更鮮明,主題更突出。③敘述的過程中宕開一筆,避免了平鋪直敘,使小說曲折有致、搖曳生姿,能增加閱讀趣味。補(bǔ)敘有兩種情況,一是在文章最后,對(duì)影響事件發(fā)展的關(guān)鍵伏線予以披露,使之真相大白,震動(dòng)讀者,產(chǎn)生強(qiáng)烈的戲劇效果,一般是簡(jiǎn)短的點(diǎn)睛之筆。二是對(duì)敘述中提到的主要時(shí)間和人物做補(bǔ)充交代。插敘和補(bǔ)敘的區(qū)別:插敘不是敘述的主要組成部分,一般不發(fā)生在敘述主流的時(shí)間范圍內(nèi)。刪去它雖然會(huì)影響和削弱主題的深刻性,但不影響主要情節(jié)的完整性。補(bǔ)敘是情節(jié)構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)部分,一般發(fā)生在記敘的時(shí)間范圍內(nèi),刪去它會(huì)直接影響情節(jié)的完整性。補(bǔ)敘可以在篇中,也可在篇末,而插敘只能在篇中,不能在篇末。答:第11段、第47段是插敘。聯(lián)想到故鄉(xiāng)與本文主要情節(jié)無關(guān),刪去不影響情節(jié)的完整性。第54段是補(bǔ)敘。擔(dān)架員補(bǔ)充說明小通訊員在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的情景,是對(duì)主要情節(jié)線的補(bǔ)充,是情節(jié)的一部分。5.分析《百合花》以女性視角寫作的好處。【考點(diǎn)鏈接:特殊的敘述視角(女性視角、兒童視角、動(dòng)物視角)】答:①女性觀察細(xì)膩,所以描寫眾多細(xì)節(jié),情節(jié)生動(dòng)。②女性感覺敏銳,能更好地凸顯人物個(gè)性,張揚(yáng)人性的美好,抒情性更強(qiáng)。②女性視角描寫戰(zhàn)爭(zhēng),弱化戰(zhàn)爭(zhēng)背景,繞開激烈的斗爭(zhēng)場(chǎng)面,讓讀者想象戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,文風(fēng)柔美有詩意。③符合衛(wèi)生員的身份。6.小說中有多處環(huán)境描寫,分別有怎樣的?【考點(diǎn)鏈接:自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的作用】①交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景。②渲染氣氛。③烘托人物的心情。④反映人物的性格或品質(zhì),烘托人物形象。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。⑥深化作品主題。答:第4段:①描寫出生機(jī)勃勃的秋景,和平美好。②反襯后文戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;③烘托“我”作為一個(gè)革命戰(zhàn)士,不僅臨危不懼,而且洋溢著革命樂觀主義精神。第11段:此處想象虛寫,既寫景又寫人。①寫出熟悉而詩意的家鄉(xiāng)畫面,反襯戰(zhàn)爭(zhēng);②寫出家鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)的親熱,表現(xiàn)我對(duì)和平的向往;③點(diǎn)名小通訊員性格形成的原因,美好的環(huán)境養(yǎng)育這樣淳樸高尚的人;④推動(dòng)“我”的感情發(fā)展;⑤使小說充滿抒情性,充滿詩情畫意。第24段:交代包扎所條件簡(jiǎn)陋、忙碌,暗示戰(zhàn)事緊張,為下文我主動(dòng)工作做鋪墊。第30段:交代新媳婦的院子安靜和平,為后文交代新婚埋伏筆。第45段:①交代總攻前的滿月的自然環(huán)境,說明戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)付出巨大代價(jià);②為下文小通訊員的犧牲埋下伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;③滿月與人為的“白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論