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測量電阻第十三章歐姆定律
實驗原理:歐姆定律I=變形公式R=1、如果一個電阻沒有標出電阻值,那么怎樣測出阻值的大小呢?2、實驗需要測量的物理量有哪些?電阻兩端的電壓、流過電阻的電流3、該實驗需要多次測量,怎樣實現(xiàn)多次測量?利用滑動變阻器來實現(xiàn)多次測量4、思考:該實驗需要多次測量,多次測量的原因是什么?減小實驗誤差6、在練習本上畫出實驗電路圖7、怎樣連接實物圖?7、按照課本62頁開始實驗8、實驗數(shù)據(jù)實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R123思考:(1)本節(jié)課實驗中滑動變阻器作用與探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實驗中滑動變阻器作用是否相同?(2)本節(jié)課實驗與探究電流和電壓、電阻的關(guān)系實驗中多次測量的目的是否相同?(3)連接電路過程中常出現(xiàn)的故障有哪些?原因是什么?測量小燈泡的電功率
伏安法測量小燈泡電阻實驗原理:電功率:P=UI伏安法實驗目的:用電壓表和電流表來測量小燈泡的額定功率與實際功率實驗電路圖:實驗原理:P=UI滑動變阻器的作用:1.保護電路2.改變小燈泡兩端的電壓(獲得多組數(shù)據(jù))數(shù)據(jù)處理:實驗結(jié)論:在不同的電壓下工作時,小燈泡的實際功率不同;實際電壓越大,實際功率也會越大小燈泡的亮度由實際功率決定;實際功率越大,燈泡越亮P=UIP1=2.5V×0.3A=0.75WP2=2.0V×0.26A=0.52WP3=3.0V×0.34A=1.02W實驗目的:用電壓表和電流表來測量小燈泡的額定功率與實際功率實驗電路:實驗原理:P=UI滑動變阻器的作用:1.保護電路2.改變小燈泡兩端的電壓(獲得多組數(shù)據(jù))總結(jié)
例1.(2018·萊蕪)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導線若干。(1)用筆畫線代替導線,幫小華同學將圖甲中的電路連接完整;(2)為了順利完成實驗,小華應選用規(guī)格為
。(“R1”或“R2”)的滑動變阻器;
例1.(2018·萊蕪)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導線若干。(1)用筆畫線代替導線,幫小華同學將圖甲中的電路連接完整;
例1.(2018·萊蕪)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導線若干。(2)為了順利完成實驗,小華應選用規(guī)格為
。(“R1”或“R2”)的滑動變阻器;1.滑動變阻器允許通過的最大電流要大于小燈泡正常工作時的電流2.滑動變阻器的阻值要求R2U
=6V(3)連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因可能是
;
例1.(2018·萊蕪)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導線若干。燈泡(或電壓表)短路
例1.(2018·萊蕪)小華在做“測量小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有如下器材:電源(電壓恒為6V),小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω),電流表、電壓表、開關(guān)、規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動變阻器R2各一個,導線若干。(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P的位置,獲得多組對應的電壓值和電流值,繪制小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為
W;分析乙中圖象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是
。燈泡的燈絲電阻會隨溫度的升高而增大0.625溫度
例2.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,當手移動變阻器滑片時,眼睛應觀察()A.電流表的示數(shù)B.電壓表的示數(shù) C.燈泡的發(fā)光情況D.變阻器滑片的位置
例3.用兩只電流表按圖示實驗電路探究“電功率與電流的關(guān)系”,下列說法不正確的是()A.小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的 B.將小燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同 C.選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同 D.將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實驗
例4.小明想知道燈的亮暗程度與什么因素有關(guān),于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按如圖甲所示的電路進行探究。(1)小明在檢查電路連接時,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤。請在圖甲中找出來并打上“×”,再畫線把它改到正確的位置上。(2)電路連接正確后,小明繼續(xù)進行實驗:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,并在實驗表格中記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。實驗中,當滑片移到某一點時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為
V。
(3)用L2替換L1重復以上的實驗,但需要改變
表的量程。(4)在小明完成的實驗報告中,其中的一個實驗表格如下:小明通過對比、推測、分析表中數(shù)據(jù)及現(xiàn)象得出最后的結(jié)論是:小燈泡的實際功率越
,小燈泡
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