植一棵樹，為手關(guān)燈，不（1）地球增添綠色。植一棵樹，為手關(guān)燈，不（1）地球增添綠色。費電力資源。部編版六年級語文上冊期末專項跨學(xué)科運用.保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。每年的6月5日是世界環(huán)境日，讓我們從身邊的小事做起，不僅要做保護(hù)環(huán)境的行動者，還要做保護(hù)環(huán)境的宣傳者。請你參照前兩幅圖的宣傳標(biāo)語，為后兩幅圖寫上合適的宣傳標(biāo)語。人能?收二員化冷敏氧氣、逐能將風(fēng)冏沙、美化環(huán)戰(zhàn).是不是很厲害？好制%誰任發(fā)光工具：牙膏盒、雙面膠、剪刀、橡皮泥、飲料瓶人能?收二員化冷敏氧氣、逐能將風(fēng)冏沙、美化環(huán)戰(zhàn).是不是很厲害？好制%誰任發(fā)光工具：牙膏盒、雙面膠、剪刀、橡皮泥、飲料瓶說明書也是說明你又忘記擰宗我了，i玄有情緒了.我委父啦！真的會又噌！.典典想根據(jù)下面的《手工汽車制作說明書》做一個手工汽車，但是說明書的第4步被弄臟了，看不清楚內(nèi)容。結(jié)合你平時做手工的經(jīng)驗，你認(rèn)為第4步最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ┦止て囍谱髡f明書成如圖所示形狀，沿剪切口將上下成如圖所示形狀，沿剪切口將上下蓋四個、吸管一根步驟：1.將牙膏盒剪掉一端，再剪3.把吸管剪成比牙膏盒略寬的兩小3.把吸管剪成比牙膏盒略寬的兩小兩部分粘到一起。2.再用剪下的廢料剪成跑車的前后翼，用雙面膠粘到車身上。段，再在飲料瓶蓋內(nèi)塞上橡皮泥，做成輪子。4.A.用雙面膠將輪子固定。B.用雙面膠將輪子固定在車身上。C.用雙面膠將輪子固定在車身底部。D.用雙面膠將輪子固定在車身頂部。成品圖：-3.北京市某小學(xué)六年級A展以“尋找不文明行為”為主題的調(diào)研活動，邀請你一起來參與。(1)【尋找不文明行為】用手繪或拍照的形式，記錄周圍不文明的現(xiàn)象，并配上文字標(biāo)題。你們不荽命暇！(2)【勸說不文明行為】如果我們看見行人過斑馬線闖紅燈現(xiàn)象，應(yīng)該如何勸說他們呢？(可以逐條說明理由，有條理地表達(dá)觀點)(3)【做文明小公民】請以六年級全體學(xué)生的身份，試著寫一份關(guān)于文明過馬路的倡議書?！啊背h書安全有序、文明和諧的交通環(huán)境是我們每個學(xué)生的共同心愿，我們都應(yīng)該增強自身的文明交通意識，做一個遵守交通安全法規(guī)的人。為此,我們發(fā)出倡議：六年級全體學(xué)生12月6日2.跨學(xué)科運用.示例：(1)龍頭打開水嘩嘩，轉(zhuǎn)身莫忘關(guān)掉它。(2)垃圾入箱，文明健康。.C.⑴略。(2)示例：請你不要橫穿馬路。一是橫穿馬路很危險，容易引起交通事故；二是這樣的行為是對自己和他人的生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，同時也是對你家人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。所以，過馬路一定要遵守交通規(guī)則，要等綠燈亮了才能走，千萬不能拿生命當(dāng)兒戲。(3)示例：文明過馬路同學(xué)們①自覺遵守交通法規(guī)，紅燈停，綠燈行②專心過馬路