第18頁共18頁學校電教?室管理制?度范文?一、電教?室是學校?進行教學?、科研、?制作的重?要基地，?學校要按?有關規(guī)定?指派有一?定業(yè)務水?平的人員?負責日常?工作，其?他人未經(jīng)?允許不得?入內(nèi)。?二、電教?儀器用于?教學及輔?助教學，?電教室人?員要定期?檢查其性?能和完好?情況，并?記入檔案?。有損壞?或丟失的?要報有關?領導并填?表登記。?三、教?師每次借?用或歸還?儀器要登?記，具體?情況依據(jù)?借用制度?辦理。?四、所有?儀器只用?于教學，?不得挪作?它用，更?不得觀看?和傳播黃?色錄像、?封建迷信?等與教學?無關的東?西。五?、電教儀?器要放于?通風、干?燥的地方?，以防止?其老化，?延長其使?用壽命。?六、電?教儀器要?專櫥專放?，不得隨?意亂放，?各類線材?要隨機放?置，以防?丟失。?七、做好?檔案資料?管理工作?：（1?）儀器說?明書要分?類存入檔?案，以備?查閱。?（2）所?有儀器必?須在認真?閱讀說明?書弄清操?作規(guī)程的?情況下使?用。（?3）貴重?儀器要有?技術檔案?和維修記?錄。八?、注意安?全和節(jié)約?。電路安?裝要規(guī)范?，電線不?要裸露，?對電器設?備要經(jīng)常?檢查。使?用時不得?用濕手接?觸電器。?要按時關?閉儀器，?注意節(jié)約?用電。?九、保持?電教室及?各種儀器?的清潔衛(wèi)?生，體現(xiàn)?文化科研?氛圍，創(chuàng)?造良好的?科學環(huán)境?。學校?電教室管?理制度范?文（二）?金斗營?中心小學?學校電教?工作制度?電教工?作管理制?度1、?學校電教?工作由鄧?華英校長?主管，成?立學校電?教工作中?心（詳見?電教工作?中心組織?），并配?備專職或?兼職的電?教人員。?2、學?校每期均?有電教工?作計劃、?總結。?3、積極?開展電教?理論、教?學研究工?作，積極?組織有關?人員參加?上級主管?部門舉辦?的各項電?教教學教?研活動。?4、根?據(jù)有關小?學電教設?備的配備?標準，結?合教學的?實際需要?，統(tǒng)籌規(guī)?劃學校電?教設備建?設，加強?設備、設?施的維護?和管理，?提高利用?率。5?、加強教?師電教理?論與技能?培訓，不?斷提高學?校教師電?教的實際?運用能力?和教學水?平。6?、加強學?校學生的?信息技術?教育，積?極開展信?息技術教?育與學科?課程整合?的研究，?不斷提高?教學質量?。7、?認真組織?教師進行?學校教學?資源庫的?充實和運?用，不斷?豐富電化?教學軟件?資源。?電教設備?使用管理?、保養(yǎng)維?修制度?1、對電?教設備采?取專任負?責的方法?進行使用?與管理。?2、使?用時要愛?護設備，?做到用前?檢查，用?后保養(yǎng)，?認真填寫?設備使用?記錄。?3、對電?教設備不?準隨意動?用和轉借?，需要動?用和轉借?時需經(jīng)主?管領導批?準。4?、對電教?設備每月?要定期維?修保養(yǎng)一?次，并做?好記錄，?設備出現(xiàn)?故障及時?報告，嚴?禁機器帶?病工作。?不準擅自?拆裝。?5、電教?設備要立?財產(chǎn)帳和?設備技術?檔案，發(fā)?丟失和非?正常損壞?要查明原?因，追?究責任。?6、電?教設備的?保養(yǎng)是一?件經(jīng)常性?的工作，?管理和使?用人員要?按照說明?書的要求?做好經(jīng)常?性的保養(yǎng)?和維護工?作。領導?要定期檢?查和詢問?設備的保?養(yǎng)情況。?7、對?電教器材?要經(jīng)常、?認真地做?好清潔工?作，每臺?設備應備?有防護罩?，防塵、?防曬、防?潮濕。對?音像教7?材要定期?備份、及?時裝盒，?放于通風?干燥處，?防止霉變?。8、?經(jīng)常檢查?和注意電?教器材的?運轉情況?，防止配?件丟失，?防止各種?部件松動?、損壞，?防止不應?有的磨擦?，防止碰?撞。9?、電教器?材出現(xiàn)故?障時，要?立即關機?，停止使?用，并報?請主管領?導，請有?專業(yè)技術?人員來修?理，切不?可繼續(xù)工?作，以免?造成更大?的損失。?貴重設備?損壞后，?要由技術?水平較高?的人員檢?修，不可?私自拆卸?。10?、檢修時?要認真填?寫設備檢?修記錄。?檢修記錄?要載入設?備檔案。?11、?當電教管?理人員對?設備的故?障不能解?決時，應?做出明確?技術鑒定?，并迅速?報告主管?領導，由?主管領導?作出決定?，是否外?修。1?2、定期?檢查：電?教管理人?員每學期?定期對電?教設備維?護大型檢?查二次，?平時要隨?時根據(jù)使?用過程中?出現(xiàn)的問?題進行檢?查維護。?“班班?通”管理?與維護制?度一、?“班班通?”設備保?管1、?學校負責?校園網(wǎng)的?運行、調?試、維護?等工作，?保證校園?網(wǎng)的正常?運行，保?證“班班?通”的正?常運行。?2、班?主任為“?班班通”?管理者，?第一責任?人，負責?“班班通?”設備的?全面管理?工作。班?主任經(jīng)常?檢查設備?使用情況?，如發(fā)現(xiàn)?設備出現(xiàn)?故障應及?時匯報學?校管理人?員，以便?及時查明?原因排除?故障；如?發(fā)現(xiàn)設備?硬件損壞?或丟失，?應及時?匯報管理?人員和學?校領導。?任課教師?協(xié)助班主?任管理。?3、使?用“班班?通”設備?須規(guī)范操?作，課前?檢查設備?的完好情?況。教師?使用完畢?后，及時?填好班級?使用記錄?《電教設?備使用情?況記錄表?》。課后?必須及時?關閉總電?源和控制?平臺。?4、老師?不在時學?生不得擅?自使用。?“班班通?”使用注?意用電安?全，嚴禁?學生隨意?開關總電?源、計算?機設備等?。5、?教師不得?私自更改?“班班通?”計算機?名、IP?地址、工?作組，嚴?禁私自安?裝與教學?無關的軟?件。教師?不得在教?室計算機?中使用與?教學無關?的內(nèi)容，?比如上網(wǎng)?聊天、下?載歌曲、?電影等。?如需使用?網(wǎng)上資料?，教師在?下載時一?定要注意?防止病毒?的侵入，?自己要能?識別一定?的病毒，?發(fā)現(xiàn)計算?機有病毒?應及時清?除或向學?校報告。?6、“?班班通”?的所有設?備未經(jīng)學?校領導批?準，不得?借出為他?人使用。?二、“?班班通”?設備使用?1、開?啟系統(tǒng)時?操作流程?：接通總?電源，按?下電源插?排開關按?鈕→輕輕?按液晶顯?示器“開?”按鈕→?開主機→?開始使用?。2、?關閉系統(tǒng)?時操作流?程：先關?閉計算機?→再輕輕?按液晶顯?示器“關?閉”按鈕?，才能關?閉展示柜?上的總電?源，鎖上?展示柜的?上蓋。?3、嚴禁?在電腦桌?面與C盤?上保存資?料。不得?隨意更改?計算機設?置，嚴禁?隨意拆卸?設備，不?得擅自在?計算機上?安裝和卸?載軟件。?教學需要?的軟件，?由學校管?理員進行?安裝。?4、違背?操作規(guī)程?造成損失?的由相關?責任人照?價賠償。?嚴禁學生?隨意開關?總電源、?計算機設?備等。嚴?禁用尖銳?或硬質的?東西劃液?晶顯示器?的表面等?。5、?每名教師?必須會利?用“班班?通”設備?上課，并?隨時做好?電教設備?使用記?錄。平時?不使用時?要把黑板?和操作臺?鎖好，學?生不能使?用打開。?6、班?班通設備?歸各班主?任使用保?管，班班?通鑰匙不?得隨意轉?借他人使?用，遇到?周五或學?校放假，?班主任必?須認真進?行檢查，?做到電腦?關機、電?源關閉、?多媒體講?桌上鎖、?教室門窗?關緊等，?注意防火?、防淋、?防潮、防?盜，如保?管不善造?成設備損?壞、丟失?，除照價?賠償外，?還要追加?責任人責?任。7?、打雷時?禁開電源?，嚴防雷?擊。三?、“班班?通”設備?的保養(yǎng)與?維護1?、授課教?師要注意?系統(tǒng)的維?護保養(yǎng)，?發(fā)現(xiàn)故障?或計算機?有病毒應?及時清除?或向班主?任報告處?理，確保?正常使用?。授課教?師不要在?放置主機?的操作臺?上放置書?本、水杯?、板擦等?其它雜物?，保障主?機能夠正?常通風散?熱。2?、保持教?室內(nèi)衛(wèi)生?，掃地前?應灑水，?盡量使用?拖把清潔?衛(wèi)生，班?主任教育?好學生不?得在教室?內(nèi)追逐打?鬧、吐痰?、吃東西?、亂扔果?皮紙屑等?，減少粉?塵，以延?長機器使?用壽命。?3、學?校加強管?理，定期?檢查。電?教人員及?時檢查系?統(tǒng)設備的?運行情況?，發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決或上報?。將“班?班通”檢?查評比列?入班級檢?查常規(guī)。?同時將不?定期對各?班的使用?情況進行?抽查，抽?查的結果?將納入教?師考核中?。電教?設備管理?規(guī)定為?規(guī)范、加?強我校電?教設備管?理維護工?作，科學?合理地配?置使用全?校電教資?源，按照?上級有關?要求結合?我校電教?設備管理?實際，特?制訂本規(guī)?定。1?、我校電?教設備的?購置與管?理維護實?行統(tǒng)一組?織，管理?。全校電?教設備的?管理維護?工作在校?長領導下?由學校電?教中心具?體負責，?并督促各?辦公室、?教室做好?電教設備?的使用、?管理與維?護工作。?2、本?規(guī)定所指?電教設備?包括計算?機、打印?機、投影?機、照相?機、電子?白板、?液晶一體?機、實物?展示臺、?多媒體講?臺、音響?系統(tǒng)、以?及上述設?備的相關?附屬產(chǎn)品?（包括耗?材）、校?園校園網(wǎng)?絡及監(jiān)控?系統(tǒng)等。?3、我?校電教設?備的管理?與維護實?行“誰使?用誰負責?”的原則?。學校專?門建立電?教設備臺?賬，做到?賬屋一致?。4、?學校電教?中心對設?備使用狀?態(tài)負有監(jiān)?督職責，?使用不合?理的設備?在報請學?校領導批?準后有權?重新調配?使用。?5、未經(jīng)?校領導批?準，不準?擅自移動?、調換或?出借學校?的電教設?備。電教?設備使用?和管理人?員發(fā)生變?動，必須?及時報電?教中心，?辦理設備?移交手續(xù)?。加強設?備的日常?檢查與維?護。學校?電教中心?在每學期?初期和末?期對學校?電教設備?進行全面?檢查，核?實設備狀?態(tài)，并對?設備進行?維護與保?養(yǎng)。6?、如設備?出現(xiàn)故障?，及時報?告學校電?教中心并?填寫電教?設備故障?記錄，先?由電教中?心進行故?障處理；?無法自行?維修的，?在保修期?內(nèi)的聯(lián)系?設備供應?商上門服?務；超過?保修期的?，應做好?記錄并填?寫維修申?請單，由?相關人員?進行維護?。7、?如電教設?備發(fā)生人?為損壞、?丟失或其?他事故，?應由電教?中心和總?務處查清?原因，填?寫損壞、?丟失報表?，辦理清?帳手續(xù)，?追究相關?責任人責?任。對失?去使用價?值、需要?報廢處理?的電教設?備，使用?人必須及?時歸還電?教中心，?不得擅自?處理。?電教工作?獎勵和考?核制度?1、認真?實施校長?負責制、?管理目標?制、學期?報告制、?年度考評?制，做到?事有人為?，職責分?明，將現(xiàn)?代教育技?術工作落?到實處。?2、學?校教導處?要根據(jù)上?級教育行?政部門的?要求，結?合我校實?際情況，?制定現(xiàn)代?教育技術?工作評估?標準，切?實抓好定?期和不定?期的對各?學校進行?檢查評估?或專項督?導工作，?發(fā)現(xiàn)和樹?立典型，?以點帶面?，全面推?進，和諧?發(fā)展。?學校電教?室管理制?度范文（?三）1?、禁止無?關人員進?入。2?、保持機?房內(nèi)衛(wèi)生?的清潔，?經(jīng)常對房?間進行清?掃，常常?清理桌子?和設備上?的灰塵。?（打掃時?必須切斷?電源，不?要讓水進?入設備，?打掃后須?等水干后?方可使用?）。3?、室內(nèi)不?準吃東西?、抽煙、?打鬧等等?。4、?主機管理?密碼，管?理員不要?隨便告訴?一般人。?5、未?經(jīng)許可，?不準對任?何設備嘗?試使用，?沒有技術?人員在不?要私自拆?卸和連接?各種硬件?設備。?6、在主?機上不能?安裝或刪?除任何軟?件。也不?能使用未?查殺病毒?的光、軟?盤。7?、任何人?不準用計?算機從事?與工作無?關的事，?更不能使?用計算機?玩游戲。?8、任?何人不行?私自修改?系統(tǒng)配置?、拷貝系?統(tǒng)使用的?軟件。?9、管理?員應該在?下課后把?所有的設?備收好，?最后斷電?鎖門。?10、現(xiàn)?代遠程教?育資源接?收管理制?度11?、管理人?員通過衛(wèi)?星接收遠?程教育資?源必須符?合國家法?律、法規(guī)?的有關規(guī)?定。1?2、管理?人員每次?接收遠程?教育資源?時，必須?完事接收?。13?、管理人?員必須熟?悉了解現(xiàn)?代遠程教?育資源的?內(nèi)容，并?根據(jù)接收?下載的現(xiàn)?代遠程教?育資源的?內(nèi)容，按?學科分類?，編制目?錄，打印?成冊。供?師生查詢?、下載和?應用。?14、管?理人員要?根據(jù)網(wǎng)站?和中國教?育電視報?的節(jié)目預?告定時下?載資源，?并打印目?錄公布。?每周重新?接收一次?“教育信?息”欄目?，以保證?信息的更?新。1?5、管理?人員要及?時刻錄適?合學校教?育教學、?黨員干部?教育、農(nóng)?民群眾實?用技術資?源。歸檔?管理，以?便借閱和?應用。?16、管?理人員要?做好遠程?教育資源?接收、下?載的刻錄?和使用登?記管理工?作。逐步?建立遠程?教育資源?庫。1?7、管理?人員要定?期對學科?教師進行?現(xiàn)代遠程?教育資源?接收、下?載和應用?的技能培?訓。1?8、學校?要定期對?遠程教育?資源的接?收、處理?和應用情?況進行檢?查，征求?遠程教育?資源使用?意見和需?求建議。?19、?現(xiàn)代遠程?教育設備?及系統(tǒng)維?護管理制?度20?、明確專?人管理，?建立設備?登記和學?校國資管?理檔案，?定期檢查?設備完好?率。2?1、嚴格?執(zhí)行操作?程序，保?持機器設?備正常運?行。設備?發(fā)生故障?，應立即?停機，及?時管理工?作人員進?行處理，?并做好記?錄，形成?上報機制?。22?、上機人?員應愛護?計算機，?嚴禁擊打?，不準頻?繁開關主?機及顯示?器。不得?隨意拔插?、拆卸機?房內(nèi)的各?種電源線?，有問題?及時向管?理人員反?映。2?3、做好?設備的日?常維護、?保養(yǎng)工作?，做到防?火、防盜?、防雷、?防潮、防?塵。學?校電教室?管理制度?范文（四?）山東?滕州_?___年?修訂目?錄1學?校電化教?學工作管?理制度?2現(xiàn)代教?育技術領?導小組職?責3學?校電教組?工作職責?4學校?電教員工?作職責?5電教設?備教材管?理制度?6電教設?備器材入?庫制度?7電教設?備教材管?理制度?8電教器?材保養(yǎng)維?修制度?9電教器?材損壞賠?償制度?____?多媒體教?室使用管?理制度?11計算?機室使用?管理制度?12語?言實驗實?使用管理?制度1?3計算機?室安全規(guī)?則14?學校網(wǎng)絡?中心管理?制度1?5教師電?子備課室?使用管理?制度1?6教師微?機使用管?理制度?學校電教?室管理制?度范文（?五）（?一）電教?室必須有?專人管理?。未經(jīng)許?可，外人?不得擅自?動用儀器?、設備。?（二）?按配備標?準和教學?要求，及?時申購儀?器、設備?及材料，?保證教學?正常進行?。（三?）儀器、?設備、材?料入庫，?要憑單據(jù)?及時記賬?、編號后?分類存放?，定期核?銷易耗材?料，做到?財物相符?。（四?）實行賬?冊計算機?管理，每?年年底調?整一次，?做到和財?產(chǎn)賬相符?。（五?）經(jīng)批準?出借的儀?器、設備?，按出借?制度執(zhí)行?。（六）?經(jīng)批準報?廢報損的?儀器、設?備，按報?廢報損制?度執(zhí)行。?（七）?做好各類?儀器、設?備的維修?保養(yǎng)工作?，保持常?用儀器、?設備完好?無損。?（八）根?據(jù)教學安?排，及時?做好準備?工作。使?用完畢，?做好使用?記錄和檔?案資料管?理工作。?（九）?保持室內(nèi)?整潔有序?，不準存?放其他無?關物品。?（十）?做好安全?防范工作?，定期檢?查漏電保?護器、滅?火器等安?全設備，?下班前關?閉水、電?總開關和?門窗。?出借制度?：（一?）教學儀?器、設備?及器材專?供本校教?學使用，?在不影響?教學前提?下方可出?借。（?二）貴重?儀器、設?備及材料?原則上不?出借。?（三）出?借教學儀?器、設備?及器材必?須填寫借?用單，并?經(jīng)有關部?門負責人?批準。?（四）校?內(nèi)其他部?門借用，?須經(jīng)本學?科負責人?批準。?（五）校?外其他單?位借用，?須經(jīng)學校?分管領導?批準。?（六）出?借教學儀?器、設備?及器材要?按期收回?。（七?）歸還儀?器、設備?及器材要?當面驗收?，如有損?壞或遺失?，按賠償?制度執(zhí)行?。賠償?制度：?（一）教?學儀器、?設備及器?材，因本?身質量原?因損壞，?免于賠償?。（二?）教學儀?器、設備?及器材因?使用不慎?損壞，可?酌情賠償?。（三?）教學儀?器、設備?及器材因?違反操作?規(guī)則損壞?，要照價?賠償。?（四）外?單位或個?人借用而?損壞、遺?失，一律?照價賠償?。（五?）賠償辦?法，由儀?器設備管?理人員核?填賠償單?，經(jīng)學校?分管領導?批準，再?由損壞者?憑賠償單?到財務部?門繳款。?報廢報?損制度?（一）教?學儀器、?設備及器?材因自然?老化或無?法修理，?可以報廢?。（二?）教學儀?器、設備?及器材一?次修理費?用超過原?價的一半?，可以報?廢。（?三）報廢?報損儀器?、設備及?器材須填?寫報廢報?損申請單?，一萬元?以內(nèi)經(jīng)（?四）學校?分管領導?批準，一?萬元以上?須經(jīng)學校?上級部門?批準，方?可報廢報?損。（?五）經(jīng)批?準報廢報?損的儀器?、設備及?器材，要?及時到財?務部門銷?賬，同時?調整教學?儀器、設?備及賬冊?。（六?）已報廢?報損的儀?器、設備?及器材，?除部分可?拆零件用?做維修外?，應交總?務部門處?理，不得?存放在儀?器室內(nèi)。?學校電?教室管理?制度范文?（六）?一、電教?器材和電?教教材是?學校開展?電化教育?的專用設?備，不得?移作它用?。學校應?確定專（?兼）職人?員統(tǒng)一妥?善管理。?二、學?校須建立?電教儀器?室，各種?電教器材?、教材要?統(tǒng)一粘貼?標簽，專?室、專柜?、定位存?放，并做?好防塵、?防潮、防?盜和環(huán)境?的凈化、?美化工作?。三、?要單獨建?立電教器?材和電教?教材明細?賬，統(tǒng)一?分類編號?，造冊登?記。新添?器材及時?驗收入賬?、入室，?做到賬物?相符。?四、添置?器材、教?材須經(jīng)電?教管理員?簽字后方?可報銷；?出借要辦?理借還手?續(xù)；外借?須經(jīng)學校?領導同意?，若有損?壞，酌情?賠償；每?學期末，?對所有電?教器材和?電教教材?進行一次?集中清查?維護。?五、管理?人員變動?要辦好交?接手續(xù)。?六、學?校領導對?電教設備?管理工作?應定期檢?查、指導?，及時發(fā)?現(xiàn)解決問?題。學?校電教室?管理制度?范文（七?）一、?學校領導?應重視電?化教學工?作，提高?認識，加?強領導，?要確定一?名校長分?管和一名?教導主任?主管電教?工作。?二、學校?應根據(jù)上?級要求及?本校電教?設備、教?材配備的?實際，全?面考慮、?安排本校?的電化教?學工作。?制訂年度?、學期電?教工作計?劃，落實?電教機構?，健全管?理制度，?定期研究?、布置、?檢查、，?堅持開展?電化教學?工作。?三、學校?應按學科?性質、特?點和教學?人員的電?教專業(yè)水?平等落實?領導、教?師電教人?員的責任?，并納入?教育、教?學的目標?管理中，?期末進行?量化考核?、評估，?總結成績?和問題，?記入個人?業(yè)務檔案?，以作為?評職、晉?級、獎勵?的重要依?據(jù)。四?、教師要?認真完成?學校交給?的電教任?務，認真?鉆研電教?教材，認?真?zhèn)湔n，?認真研究?和應用電?教手段進?行教學、?教改，不?斷提高教?育教學質?量。五?、加強電?教研究是?提高電化?教育質量?的重要環(huán)?節(jié)，學校?應有、有?目的地認?真抓好。?學校應成?立電教研?究小組，?堅持定?期和不定?期地開展?電教研究?活動。?六、學校?應發(fā)動廣?大教師自?制電教教?材，以滿?足電化教?育、教學?需要，對?于優(yōu)秀的?自制教材?，學校應?給予獎勵?。七、?充分利用?電教技術?、設備、?教材、資?料的優(yōu)勢?，開展豐?富多彩的?課外科技?活動和為?當?shù)亟?jīng)濟?發(fā)展服務?的活動。?八、學?校電化教?育、教學?、教研活?動，都應?保存完整?的資料和?記載，并?經(jīng)過整理?，及時分?類入檔。?現(xiàn)代教?育技術領?導小組職?責1、?根據(jù)電化?教育的有?關方針、?政策，制?訂學校電?化教育工?作的發(fā)展?規(guī)劃和學?期、年度?的電教計?劃，并組?織實施。?認真執(zhí)行?《學校電?化教育工?作暫行規(guī)?程》。?2、落實?學校領導?、教師、?電教員、?財會人員?等的電教?工作職責?，制訂和?監(jiān)督執(zhí)行?有關電教?的各項規(guī)?章制度。?3、組?織教師學?習電教基?礎理論和?業(yè)務知識?，學習推?廣、交流?電教先進?經(jīng)驗，提?高教師電?化教育理?論水平和?對電教器?材的使用?技能。?4、鼓勵?教師主動?積極地參?加電教專?題實驗的?研究活動?，并經(jīng)常?檢查落實?專題實驗?研究方案?，注意研