版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第2023小學(xué)畢業(yè)感言參考(18篇)
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考(精選18篇)
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇1
滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇2
您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.
您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心.
老師,辛苦了!!!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇3
時光荏苒、一晃六年了,時間是短暫的,因為我們在母校生活了兩千多天,如今即將離別;但是離別也是短暫的,因為離別是歡聚的開始;當然了分開時的哀傷也是短暫的,因為即使我們馬上離開母校,但是我們帶走的是只是,留下的仍然是恩情與友誼。再珍重珍重的話也不再說了,越說可能此時的我心里的哀傷越發(fā)強大,就算是分開了我們的友誼仍在,如今咱們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時刻,我們挑一個黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星,去送給那些早行的人。
記住!我們的友誼長存。無論什么時刻,就算在數(shù)年后,我們相見了,友誼仍然不變!
勿忘我!
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇4
轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了?;叵?年的小學(xué)生活,讓我真是回味無窮?。⊥瑢W(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的。
老師對我的.幫忙,讓我學(xué)習(xí)更好;同學(xué)的幫忙讓我明白了什么是互相幫忙,什么是友誼。雖然都是些小的事情,但是合起來就成了一件大的事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學(xué)們總是會說再見的`。但是我們還會再見。保護好我們的友誼,讓之后沒有遺憾。每去一個學(xué)校我們都會認識新的同學(xué),但是我們的學(xué)習(xí)不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時光,就永遠不會走散,無論天涯海角。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇5
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!
六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇6
畢業(yè),現(xiàn)在對于我們已經(jīng)不再是陌生的了。馬上就要畢業(yè)了,我們還對母校懷著一顆留戀和感恩的心。每當我看到黑板上那一天又一天減少的倒計數(shù),我也不由自主地感到了害怕與孤單。六年之久的同學(xué)情,給每一個人都帶來了歡笑與淚水。如今,將要分別了,帶著你們的微笑離開吧!天下沒有不散的宴席,人生不會是平坦的,忍住你的淚水,讓我們的笑聲充滿整個校園!
還曾記得在炎炎夏日為我們帶來涼爽的滴水亭;還記得那教導(dǎo)我們要愛國的血色長城;還記得那給我們帶來歡樂的大操場如今,當這些已經(jīng)將離我們遠去,才覺得后悔莫及和惋惜?,F(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我們不再像以前那樣有時間去玩了。但是,每當坐在國旗廣場上,呼吸著新鮮,摻雜著花草氣息的空氣時,我都會感到舒暢和熟悉。這讓我留戀的校園,曾經(jīng)給我?guī)砹硕嗌贇g樂呀!如今就要離開了,真是讓我戀戀不舍。
畢業(yè)后,我們將各奔東西,尋找自己的人生之路。但是,總有一天我們還會相見。離開確實是一件讓人悲傷的事情,但終究大家是要分離的。不過,只要在中學(xué)的校園里能夠回憶起母校,回憶起小學(xué)的同學(xué),那么,畢業(yè)不將再是令人傷心的了,因為心中早已有了母校,早已有了同學(xué)的影子。那時,你才會真正感受到,小學(xué)的時光是多么美好,多么讓人留戀!
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇7
7月3日,這一天,我永遠不能忘。因為,這是我小學(xué)畢業(yè)的日子。早上,大家都高高興興地來上學(xué)了,但我知道,每個人都很清楚,今天過后,我們可能再也不會見面了。一起生活六年的同伴們,要從此分道揚鑣。大家都在掩飾心中的悲哀,努力微笑著,不去想這悲傷而現(xiàn)實的事情。
微笑,能騙過所有人,但眼神中透出來的哀傷是永遠掩蓋不了的。
畢業(yè)典禮開始了,整個六年級同學(xué),200多名同學(xué)一起坐在多媒體教室,聆聽老師的教誨,傾聽同學(xué)的心聲。
時間,為什么你走的這么快,6年,12個學(xué)期,240個星期,2190天,52560小時,3153600分,189216000秒。這時間,說長不長,說短不短。最初,我還是個一年級的小孩子,心里呆呆地想,還要上六年小學(xué)啊,時間真長,我什么時候才能上完,什么時候才能長大?時間啊時間,你過得快一點,我希望馬上長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的少年了,心里卻悲傷地想,怎么回事,這么快,六年就過去了?我都還沒有來得及對同學(xué)們好,這么快就要分別了。時間啊時間,你過得慢一點,我要好好和同學(xué)相處呢。我還不舍得和同學(xué)們分開。
恍惚間,我似乎覺得,昨天我才剛剛踏進校門,是個戴著紅領(lǐng)巾的新少先隊員。今天我卻是個老隊員了。我的手還為兩屆新生戴過那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢。
老師們,講得差不多了,我們?nèi)w起立,本以為要走了,突然電腦上忽然放了一首歌《隱形的翅膀》。也許,這才是老師們對我們的教導(dǎo),讓我們永遠堅強,努力學(xué)習(xí),也告訴我們,隨時都能回到母校的懷抱里,母校的大門永遠為我們敞開著。
母校,謝謝您,培育了我,讓我變得自信,有夢想,有斗志,有激情,充滿信心。
老師,謝謝你們,讓我從一個不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮,不乖的小女生變成乖巧,懂事,愛學(xué)習(xí)的小少女。我的成長因為你們的教誨而美麗。
同學(xué),謝謝你們,在我傷心,失落的時候,給于我安慰。在我受到委屈時,勇敢站出來幫助我。在我開心快樂時,和我一起分享,我是多么的舍不得你們啊。
喬司中心小學(xué),你是個大壞蛋,把我們40多個素不相識的學(xué)生聚在一起培養(yǎng)了6年的深厚友誼,現(xiàn)在卻要硬生生地把我們分開。你讓我怎么舍得同學(xué)們,怎么舍得老師們,怎么舍得離開充滿我們氣味的教室,怎么舍得離開養(yǎng)育我們的你
———小學(xué)。
我們離開了604班這個教室,把這個604的大家族給拆散了。我知道,下一屆的學(xué)生,會代替我們,繼續(xù)熱愛學(xué)校,老師們,但他們再怎么樣,都無法把原來604這個大家庭重組回來。
時間,我恨你,你走的太快了。我們跟不上你的腳步。我們追著你的步伐,卻把身后的同
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇8
曾記否,我們肩并肩度過風雨,是人生路上永遠攜手的樹苗;曾記否,我們手拉手唱著歌謠,是音樂聲中最美的音符;曾記否,我們面對面訴說著歡樂,是記憶中最美的篇章。
小心的將一次次珍藏,匯成記憶的樂章。千言萬語壓在心頭,只剩下一句:我忘不掉,謝謝你。
記憶的長河中我們度過風雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永遠的奇葩!
忘不掉,你的身影。
下一個路口,我們再相見。
我會用真摯的微笑訴說著心中最真的感情。再見吧!
希望你永遠開心,不被困難所打擾。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我,安慰我,許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束,其實這是人生的一個新的起點,下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。
畢業(yè)后也許我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
在六年中,我最想念的就是同學(xué)。你們,給了我歡笑,給了我憂傷,給了我鼓勵,給了我陽光,給了我無限財寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!在憂傷的時候不要忘記我,在歡笑的時候也不要忘記我!不要忘了你還有一個惦記著你的小學(xué)同學(xué),和一份永久的想念!
在六年中,我最不舍的就是母校。您就像我的家,我來到你身邊,就像一只迷路的小兔找到它熟識的那片蘑菇,就像一只小船回到大海的港灣……常常想著畢業(yè),當離開時,又有些不舍。母校啊,請將我的一份留念掛在您的心頭,要知道還有一個赤子在想念您!
同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的"小花",伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。在這里我們只有那純純的情,無私的愛,心情的笑,放聲的哭,最真最真的自己。
六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的'幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的朋友。
小學(xué)生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇10
光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。
你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。
在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的.那一刻,讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因為有你們。
六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠不會變。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!
不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績!
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇11
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了?;仡櫺W(xué)的六年,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂,交了很多朋友。當我難過的時候,這些朋友鼓勵我。安慰我,也有很多老師教我做事,讓我成長六年,我想感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生懸崖結(jié)束,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束,但在中國會和好朋友分開,真的不愿意,這些美好的回憶,將永遠留在我的心里,成為我一生中最難忘的事情。
我們將告別我們親愛的老師和母校的美麗家園。母校是我們生活的搖籃,母校是我們起飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們?yōu)槟感8械津湴?。明天,讓母校為我們感到驕傲?/p>
時光飛逝,日月如梭。六年前,我們一群無知的孩子走進你母校的大門,就像一簇破土而出的幼苗。我們期待著陽光和雨露。你愛老師,用辛勤的汗水滋潤我們的心靈,哺育我們茁壯成長。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇12
時間一轉(zhuǎn)眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們&&緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開熟悉的環(huán)境因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟的真理。老師,是您讓我們牢記著:為中華之崛起而讀書的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇13
鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇14
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇15
1、在六年級以前,從不知道畢業(yè)季就是分手季。
2、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
3、讓我們向未來努力吧!記住:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
4、這個初夏,演繹著悲歡離合。
5、在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
6、每一次的離別都在夏天,明明是最火熱的季節(jié),卻承載著最盛大的`離別。
7、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
8、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。
9、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
10、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
2023小學(xué)畢業(yè)感言參考篇16
(1)學(xué)問是苦根上長出的甜果。
(2)“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭\能破其卷而取其神,則讀書作文之道得矣。
(3)如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
(4)知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
(5)鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
(6)決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
(7)崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
(8)不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
(9)抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
(10)理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。
(11)同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
(12)那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
(13)你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
(14)與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
(15)六年來,每當我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
(16)您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
(17)在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
(18)還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
(19)還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
(20)紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
(21)畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
(22)你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
(23)螢火蟲雖然沒大本事,可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光,使走夜路的人看到方向和希望。
(24)還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里。
(25)最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
(26)一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。
(27)你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。
(28)如果星星知道自己背負著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
(29)因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
(30)別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……
(31)微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。
(32)獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份超重的祝福,送給最特別的朋友。
(33)獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
(34)聚不一定是開始,散不一定是結(jié)束就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始。
(35)像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!
(36)是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。
(37)帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
(38)比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
(39)立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
(40)青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
(41)路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?;路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?;路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!
(42)我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
(43)歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
(44)緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
(45)大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
(46)今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
(47)我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
(48)四年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
(49)有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
(50)我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專注認真自信……
(51)我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
(52)再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
(53)還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
(54)藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職國際航運業(yè)務(wù)管理(航運業(yè)務(wù)操作)試題及答案
- 2025年高職航空機電設(shè)備維修(航空設(shè)備維護)試題及答案
- 2025年高職(食品生物技術(shù))食品酶制劑應(yīng)用專項測試試題及答案
- 2025年高職生態(tài)保護運營(運營技術(shù))試題及答案
- 2025年大學(xué)戲劇影視表演(表演基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年高職(智能制造裝備技術(shù))裝備維護階段測試題及答案
- 2025年高職(給排水工程技術(shù)專業(yè))管道維修試題及答案
- 2025年大學(xué)休閑體育(康樂體育)試題及答案
- 2025年高職地理教育(地理教學(xué)設(shè)計)試題及答案
- 2025年高職(園林技術(shù))綠化工程施工實訓(xùn)試題及答案
- 吸煙有害健康課件教學(xué)
- 2025年拳擊行業(yè)拳擊培訓(xùn)與拳擊賽事研究報告及未來發(fā)展趨勢
- 2025年公司押運年終總結(jié)樣本(五篇)
- 鋁單板幕墻施工工藝與鋁單板幕墻施工方案
- 安全協(xié)議責任書模板
- 卵巢顆粒細胞瘤的診治進展2025
- 供貨方案及保證措施
- 高速公路交叉口交通組織方案
- 數(shù)學(xué)廣角:搭配問題 課件 人教版數(shù)學(xué)三年級上冊
- 2025杭州市市級機關(guān)事業(yè)單位編外招聘考試備考試題及答案解析
- 車間電纜整改方案模板(3篇)
評論
0/150
提交評論