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語言表達得體[考點闡釋]

“能夠根據(jù)表現(xiàn)方法,場合、對象、目的的差異,做到語言基本得體?!?/p>

語言得體,就是指能夠恰當?shù)厥褂谜Z言,體現(xiàn)語境和語體的要求?!緦W習目標】1.通過訓練,思考探究,把握影響語言得體的幾個重要因素。2.在平時的生活或寫作中,學會使用得體的語言。3.感受中國博大精深的語言文化,提高用語交際水平。1.看準對象,講究分寸。

要注意說話人、聽話人或描寫對象的身份、地位、性格、修養(yǎng)、經歷等特征。做到言為心聲,因人而異。“見什么人說什么話”

(訓練)假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過80個字。

蔚藍的天空,萬里無云,碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯(rán)老者,面容清瘦,雙目炯炯有神。[答案示例]一條小溪嘩嘩啦啦地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有精神啦!【牛刀小試】令愛今年五歲。

小女都這么大了,小女高壽?。俊靶∨笔侵t稱,“令愛”是敬稱,“高壽”適用于對長輩的問候。甲:“令愛都這么大了,令愛幾歲啊?”乙:“小女今年五歲?!?.注意敬謙,禮貌用語。

很多漢語詞語都具有態(tài)度、色彩的傾向性,如把握不好就會鬧出笑話。敬詞只能用于稱對方,而謙詞只能用于稱呼己方?!疤幨裁次徽f什么話”小積累常見敬詞“高”(高見),“大”(大作)“尊”(尊姓),“貴”(貴庚)“光”(光臨),“拜”(拜托)“賜”(賜教),“雅”(雅正)“惠”(惠顧),“鼎”(鼎力)小積累常見謙詞“小”(小女)“拙”(拙荊)“鄙”(鄙人、鄙見)“寒”(寒舍)“愚”(愚見)小積累“家大舍小令外人”A

對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”,

如家父(家嚴)、家母(家慈)、家叔、家兄等。b

對別人稱比自己小的家人時冠以“舍”,

如舍弟、舍妹、舍侄等。c

稱別人家中的人冠以“令”表示敬重,

如令堂、令尊、令愛、令郎等。(訓練)1.下列句子表達得體的一項是(

)A.真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。B.他的書法龍飛鳳舞,引來一片贊嘆,但落款卻出了差錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉:“獻丑,獻丑!”C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復。D.我妻子和郭教授的內人是多年的閨蜜,她倆經常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠都說不完。[解析]B項,“獻丑”是謙辭,用于展示作品或演出時,表示自己技能很差的謙虛說法,不用于“落款出錯,一時又無法彌補,只好連聲道歉”這個語境。C項,“垂詢”,敬語,多用于尊稱長輩、上級對下級的詢問。用于此處不得體。D項“內人”:用以稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子,不得體。A項“舍弟”,用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”?!九5缎≡嚒緼

從前,有一個人,不太會說話。

有一天,他的一個朋友擺滿月酒請他去喝,臨出門時,家人特意囑咐他,去了千萬別多說話。朋友抱出孩子給客人看。“這孩子將來要發(fā)財?shù)??!薄斑@孩子將來要做官的?!笨腿藗兗娂娮YR。

他說:“這孩子將來是要死的?!?.適應場合,用語準確。

交際的場合,包括時間,地點,人物,氛圍等。交際的場合各種各樣,有喜慶、哀傷之分,有莊重、輕松之別等等。場合不同,表達用語也要隨之而變化。因地制宜,講究分寸,巧妙用語,以求達到最佳表達效果?!暗绞裁瓷匠裁锤琛杯h(huán)境場合分為四種類型:(1)會議場合:說話要莊重、規(guī)范,用書面語(2)工作場合:用語準確、簡要,常用術語行話(3)生活場合:說話自然、靈活,多用口語(4)娛樂場合:說話風趣、生動,多用口語(訓練)1.下列標語與所貼的場所協(xié)調一致的是(

)A.考場門口:失敗乃成功之母。B.火葬場門口:把經濟搞上去,人口降下來。C.盤山公路下山方向:陡坡,慢!D.某市交叉路口標語牌:多拉快跑,爭分奪秒。[解析]A項,“考場”門口用“失敗”,容易影響考生心情,使用不當。B項,“火葬場”與“經濟”無關,使用不當。D項,交叉路口應提醒“慢”才對?!九5缎≡嚒緾根據(jù)各種文體對語言的要求,下列語言得體的一項是(

A.自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來,我市各界對災區(qū)人民生活甚是關心,積極開展賑災活動。捐款(包括實物捐款)累計已逾百萬之巨。(廣播稿)

B.4月18日,該犯與兩個哥兒們一同到博物館踩點,回來合計好行動步驟,當晚乘月黑風高之機,潛入博物館,盜竊有價值文物多件。(法院布告)

C.梅:落葉喬木,品種很多,性耐寒,葉子卵形,早春開花,花瓣五片,有粉紅、白、紅等顏色,葉香。果實球形,青色,成熟的黃色,都可以吃,味酸。(工具書)D.我校教室一共六間,有四間處在風雨飄搖之中,東倒西歪,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕,迫切希望教委伸出援助之手,撥款修整為好!(某校給教育局的報告)【牛刀小試】C[解析]A項是廣播稿,是面對大眾的,故語言應口語化,不應有文言句子,“甚是”“已愈百萬元之巨”;且不應有括號。B項是法院布告,故要嚴肅莊重,“兩個哥們”“踩點”是黑話,“月黑風高”是小說語言。D項,是“某校給教育局的報告”,故語言應平實,句中一些描繪很不得體,比如“風雨飄搖”,該詞是比喻局勢動蕩不安,很不穩(wěn)定,句中望文生義;“氣息奄奄”,形容呼吸微弱,快要斷氣的樣子。也比喻事物衰敗沒落,即將滅亡,用在句中不符合語境;“人命危險,朝不慮夕”,過于夸張。4.注意語體,符合要求。

語體是適應特定的語言環(huán)境而形成的不同的語文體式,有口頭語體和書面語體兩種,口頭語——通俗易懂,書面語——莊重典雅?!皩懯裁次挠檬裁大w”不同文體的語言差異:議論文:準確嚴密

記敘文:生動形象廣播稿:明白易懂

廣告詞:通俗凝練合

同:嚴密清楚

詞:熱情洋溢

以下是一家公司發(fā)布的招聘信息,請將這一信息改寫成正式的招聘啟事(以“本公司”開頭),要求內容準確,層次清晰,表達得體。不超過75字(含標點符號,電話號碼占兩格)。

帥哥靚女,你大學本科畢業(yè)不?辦公軟件使用熟練不?英語交流順溜不?有沒有駕照?會不會粵語?快來看哦,這兒招人啦!這是個中日韓三國合資公司,馬上要在廣州開業(yè)咯?,F(xiàn)需要行政秘書3名,機不可失,時不再來哦!要是有意,可以電話168168,8月31日面試,海心大廈908,不見不散哦?!九5缎≡嚒縖答案示例]本公司為廣州的一家中日韓合資企業(yè),擬招聘行政秘書三名,要求大學本科畢業(yè),熟練使用辦公軟件,有駕照,擅長英語,粵語,有意者請致電168168,并于8月31日到海心大廈908面試。5.明確目的,有的放矢。

在語言的實際運用中,根據(jù)表達目的的不同,選用的表達方式也應有所區(qū)別,即使是對同一事物的介紹,語言表述也應有的放矢,準確得體?!坝惺裁词抡f什么話”一.看準對象,掌握分寸二.分清場合,巧妙用語三.明確目的,有的放矢四.注重語體,符合要求五.注意遣詞,謙敬得當【方法小結】課堂集訓游戲規(guī)則:以小組為單位進行搶答,答對并解釋正確選項積3分,只答對選項積1分,答錯扣一分,其他小組再次搶答。1.法院在審理一案件時,需傳證人——罪犯的妻子到庭。審判員說哪句話才比較得體?()A.傳證人xxx到庭。B.把罪犯xxx的老婆帶上來。C.傳證人xxx到這里來。D.叫罪犯xxx的妻子來。[解析]語言表達要與環(huán)境氣氛相協(xié)調。一般說來,正式場合要嚴肅、莊重、規(guī)范,因此唯有A項與環(huán)境氣氛最協(xié)調?!九5缎≡嚒緼2.下列句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是()A這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。B.令愛這次在兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導,我們全家都很感謝您。C.我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖,栩栩如生。[解析]A.“您家母”說法錯誤,“家母”是謙稱,稱對方的母親應使用敬稱“令堂”。B“令愛”使用錯誤,稱自己的女兒應用謙稱“小女”。C“令尊”使用錯誤,自己的父親應用謙稱“家父”.故選D?!九5缎≡嚒緿3.下列對聯(lián),最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是()A.碧桃獻歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B.為學有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及門。C.樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D.執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。[解析]A.“花甲”指六十歲;B.“古稀”指七十歲;C.“樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存?!边@是一幅挽聯(lián),適用于吊唁恩師;D.“執(zhí)掌教壇垂七十載”可以看出不止七十歲,不能體現(xiàn)70歲壽辰之意。故選:B?!九5缎≡嚒緽4.下列各句中,語言表達得體的一句是()A.老大爺遠遠看見我,遂放下趕鴨的竿子,拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗,笑瞇瞇地向我走來。B.林海正在草擬“失物啟事”,他寫道:“昨天我在課室丟失了一本《名言詞典》,如有拾獲,請從速交還。”C.張楞與王玲結婚后生活一直都很艱難,現(xiàn)在他們有三個孩子,老大賣冰棒,老二拾破爛,老三滿地爬。D.小明看見王大伯家失火后氣沖沖跑來對母親說:“火!沖天的大火!它吞噬了太陽!它遮住了大地!”[解析]A.“遂”是文言單音詞,夾雜在白話文中間,語體色彩不協(xié)調,可改為“就”。B“從速交還”有命令口氣,不符合“失物啟事”的寫作目的。C.描寫婚后生活艱難語言表達得體。D“它吞噬了太陽!它遮住了大地!”一般用在書面語,用在口語交談中不妥?!九5缎≡嚒緾5.下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白,其中有4處不得體,請找出并在下面相應的位置進行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇

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