本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年親人分別的(七篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親人分別的作文篇一

可到了快要離開的時(shí)候，我才想對(duì)你們說(shuō)：“怎么辦?我的同學(xué)們?又是離別!〞或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂(lè)，注定我們的分分合合。

世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在這里，笑過(guò)、哭過(guò)所留下的痕跡，像人生的白紙畫起得靚麗風(fēng)景，裝扮著我們的人生。我是個(gè)畏懼離別的人，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一個(gè)陌生的開始，我曾想過(guò)無(wú)數(shù)種我們離別的場(chǎng)景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏快樂(lè)說(shuō)：“瀟灑走一回〞吧?我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧?我們又一定會(huì)抱著流淚吧?我們會(huì)爭(zhēng)相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊(cè)上寫滿祈福的話語(yǔ)，留下他們?cè)谖覀兩谐霈F(xiàn)過(guò)的痕跡……

我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話，聊，盡自己的一切力量來(lái)聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的開心就是那么簡(jiǎn)單，或許若干年后，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說(shuō)相擁而涕，但也算得上喜極相逢。

我在想，若干年后，我們?cè)摳銈€(gè)同學(xué)聚會(huì)，看看每個(gè)人的生活和經(jīng)歷，聽聽各自打拼的故事，看看我們班58個(gè)人所走過(guò)的路，聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……

我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴綺麗的衣著;也不必可憐別人貧苦的生活和潦倒的樣子;只要記住我們共同的諾言：不管人生怎樣，開心、幸福就好!

雖然舍不得離開，但人生總有分別，我們也總要面對(duì)，窮途末路時(shí)，不如放開胸懷，任由它的到來(lái)。

留住我們回憶中美好的昨天!

是誰(shuí)說(shuō)明天不會(huì)是陽(yáng)光絢爛的一天?

親人分別的作文篇二

湛藍(lán)的天空中飄著幾朵純潔的云，下面是我們學(xué)校的操場(chǎng)。我在跑道上行走，聽見一些低年級(jí)孩子的玩耍聲；看著他們開心的嬉戲著，我不禁想起了我們?cè)谛W(xué)這六年的生活，那是多么地美好、幸福、開心。而如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

回想過(guò)去，有多少美好的回憶。課堂上，我們孜孜不倦，各抒己見；操場(chǎng)上，我們精神抖擻、汗流浹背。現(xiàn)在，這些事情都只能變成一個(gè)個(gè)美好的回憶，深深的刻在我的腦海里。小學(xué)生活，就像一本厚厚的書，里面記載了許多我們的喜、怒、哀、樂(lè)。

分別，一個(gè)讓人傷感的詞語(yǔ)。每當(dāng)我想到我再也見不到相處了六年的同學(xué)；想到下學(xué)期踏進(jìn)教室時(shí)，看見的再也不是我以前那些心愛的同學(xué)，而是一張張陌生的面孔，我不禁潸然淚下……

每次，期末考試的最終一科考完后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)大喊：“解放了！〞?？墒?，這一次，好多同學(xué)都默不作聲，有的甚至流下了淚水……哎~現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷？為什么一場(chǎng)考試就能把相處了六年的有著深厚情義的我們給分開？！

畢業(yè)典禮上，好多同學(xué)都流下了眼淚。我雖然沒哭，但我的心，就宛如刀子在上面割一樣，感覺十分難受。有些同學(xué)還在說(shuō)說(shuō)笑笑，我看出來(lái)了，他們只是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想盡量忘掉分別的事實(shí)……

假使，初中，還是我們那一些同學(xué)，我們會(huì)多高興啊！可是，這是一定不可能的。假使，在初中，還會(huì)碰見以前的同班同學(xué)，這就是緣分了。

希望，以后，同學(xué)們學(xué)業(yè)可以更上一層樓，不管以后我們能不能相見，我都希望你們健康，開心！

親人分別的作文篇三

分別,分開,分開,是包含著太多意義。而如今它卻真真實(shí)實(shí)地?cái)[在了我的面前。

那是個(gè)雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了節(jié)奏，心中也隨著雨聲，不由得緊張起來(lái)。是的，由于下午要分班，我將面臨著兩種可能：一是被分出去，二是繼續(xù)留在班里。

不知不覺中，我已站在了學(xué)校門口，揣著擔(dān)憂的心情，朝教室的方向假裝鎮(zhèn)靜地走去。

教室里還像平日一樣鬧哄哄的，奇怪的是，沒有一個(gè)人在追打?？赡苁窍氤矛F(xiàn)在多和同班同學(xué)聊閑聊吧!

果真不出我所料，第一節(jié)課上課鈴剛響，緊接著就是老師走進(jìn)來(lái)的腳步聲。

只見班主任拿著一張紙進(jìn)來(lái)，并沒有像平常拿著一大沓教科書了。

我死死地盯著老師手中的那張紙，由于，我懂，那張紙是決定我是被分出去還是不被分出去。

我雙手合十，在胸前不停祈禱著:我不要被分出去……我心里默念著。我轉(zhuǎn)頭看看其他人。全班悄悄靜的，有的人雙手輕輕地拍著胸脯似乎想安撫擔(dān)憂的心情，有的人端坐在座位。同桌和他講話，他也裝作聽不見，仿佛現(xiàn)在他的耳朵在等待老師的聲音，其他聲音都聽不進(jìn)。

老師的嘴張開了，有的同學(xué)捂住了耳朵?！巴趺魅?，李健……〞一串串名字從老師的嘴里發(fā)出。我閉上眼睛，等待這個(gè)緊張又漫長(zhǎng)的過(guò)程過(guò)去，老師的聲音中止了，我睜開眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)我仍坐在原來(lái)的教室，原來(lái)的座位，只是，我向門口望去，觸到了同學(xué)k的眸子。他的臉上掛著笑卻令人感覺挺勉強(qiáng)。他望著教室前面滴那塊黑板黑板下的右上角，有同學(xué)們扭扭捏捏的字跡，他似乎想記住，這個(gè)教室所有的一切。

老師在外面招呼了，他才轉(zhuǎn)過(guò)頭，進(jìn)了隔壁班的教室。

我的心里升起一股苦澀的'滋味，分別的滋味，可能就是如此。

親人分別的作文篇四

一起生活和一切學(xué)習(xí)、一起玩耍，我們這樣度過(guò)了難忘而又開心的一年，這一年的時(shí)光中，我們也鬧過(guò)矛盾，我們也曾共同戰(zhàn)勝各種困難，在這即將分別之際，回憶著那些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依戀之情油然而生，那些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！

在這短暫的一年里，我們?cè)?jīng)在一起誦讀，在一起上課，在一起玩耍，回想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們?cè)缫呀⑾铝松詈竦挠亚?，一年的時(shí)光，你們讓我明白了什么是友情，什么是團(tuán)結(jié)，朋友們，還記得我受五二班欺負(fù)時(shí)，是你們?yōu)槲彝ι矶觯S護(hù)這個(gè)班長(zhǎng)的榮譽(yù)和自尊；你們?cè)诶蠋煾盀槲以u(píng)理，和五二班大吵了一架，為了我，你們甚至不惜失去自己在五二班的朋友，感謝你們！放心吧，在這為數(shù)不多的40天內(nèi)，我會(huì)盡到一位班長(zhǎng)的職責(zé)，我會(huì)努力的！六二班的男生女生們，你們是我一輩子的好朋友！！

40天，只剩40天的相處時(shí)光了，即將離開這個(gè)溫馨而團(tuán)結(jié)的班集體，我舍不得，舍不得?。∥乙υ谶@40天的時(shí)光中，營(yíng)造出關(guān)于我們最美好的回憶！朋友們，我舍不得你們，不想畢業(yè)?。∮浀媚悄昶桨惨?，我們一起畫出了黑板報(bào)，我們吃著蘋果，相互寫著祝愿的話語(yǔ)，那是多么美好的時(shí)光啊，但是，那已經(jīng)成為回憶，多么難忘??！

還記得《精彩極了和糟糕透了》嗎？那是我們六二班最榮譽(yù)的時(shí)刻，《感恩的心》、《父親》這一首首歌曲，表達(dá)了我們的真情實(shí)感，我們踴躍的發(fā)言，積極的回復(fù)，在所有人心中都留下了好印象，還記得嗎？朋友？朋友，還記得……我們的回憶多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我一直很防備的珍藏著，你們吶？

那些即將分別的朋友們?。≡谶@即將分別之際，我含著淚寫下了這篇作文，我只希望你們不要忘掉我，可以嗎？

朋友們，再見了！祝你們能夠上一個(gè)好的中學(xué)！祝你們身體健康！我用我的依依不舍祈福你們！?。?/p>

親人分別的作文篇五

或許這一別不知何時(shí)再見，心中有種酸楚卻不曾表露。我不知道你了解我畢竟有多深？但我卻一直把你當(dāng)作一個(gè)小孩。

天真，無(wú)邪或許是送給你的最好的禮物。

但是，總有一天你會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)有自己的煩擾，不在用淺色觀測(cè)這個(gè)世界。

或許，總有一天你不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)那麼開心，不用深色去目測(cè)一切。

太多太多的或許

太多太多的期望

太多太多的祈福

這一點(diǎn)僅有這點(diǎn)文字不能代表什麼，但可以告訴你，我在乎你，盡管鬧過(guò)矛盾，斗過(guò)嘴，這一切或許源于你的無(wú)知和幼小。有的時(shí)候讓人愛，讓人恨，但想想還是開心好。

今天，我在考場(chǎng)之上，用分?jǐn)?shù)為你記錄著一段感情。你哪里知道我會(huì)痛心？你走的時(shí)候我也會(huì)忍不住流下眼淚。只是不想讓你看見我的脆弱，只是在大家面前掩飾了太多的凄愴和痛楚。其實(shí)，我也會(huì)在某個(gè)角落里偷偷的哭泣，只是偷偷的，所有的酸楚的淚都往心流，不外露。

對(duì)于你，總有太多的不放心。你很任性，再宿舍，我們都可以讓著你。但在一個(gè)新的環(huán)境里，別人會(huì)排斥你。你必需學(xué)會(huì)改變你自己。哪怕虛偽一點(diǎn)都好。其實(shí)，老潘真的很不錯(cuò)，她寬容了你太多的缺點(diǎn)。你或許應(yīng)當(dāng)好好感謝她。

這一別，不知多少時(shí)日：這一別，不知多少等待和空想。耳邊響起祝你一路順風(fēng)，這是我的最愛，難免有些傷感，卻能表露真情。

親人分別的作文篇六

宣告一段時(shí)光，是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕?!!

離中考還有20天，20，即刻是血淋淋得觸目驚心，一下子縮成一團(tuán)。我不知道是畏懼中考還是畏懼離別，或許都有吧!

離別，又一個(gè)憂傷浸著淚水的詞語(yǔ)。不知道在我的日記本上被重復(fù)了多少次卻還依舊不知疲憊地重復(fù)，可能是我自己要提醒自己。

三年的時(shí)光一晃而過(guò)，可能這一晃而過(guò)中包含了大量感動(dòng)和大量奮斗，但還是讓我想起了郭敬明所說(shuō)的“打馬而過(guò)的單薄的青春〞。三年前的我，沒有想過(guò)要離別，沒有想過(guò)離別時(shí)自己會(huì)怎樣。而現(xiàn)在的我，腦海里閃現(xiàn)的只是三年里開心的幾乎帶淚的回憶。

依稀記得我們初識(shí)的日子，牽起幾顆起先并不熟悉的心，在走廊上漫無(wú)目的地奔跑，不知尋覓些什么只知道;新的旅程開始了，而且有一種茫然的開心。

依稀記得那些相知的日子，帶著“相見恨晚〞的沖動(dòng)整整聊了一個(gè)深夜，凌晨了卻還笑聲不斷，接著便是穩(wěn)定的熟睡聲。那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)如此敞亮，讓友情發(fā)出锃亮的光輝，照亮了接下來(lái)我也不知道的路，只是覺的很亮很亮……

依稀記得食堂里嘈雜的聲音，罵了三年的飯菜不加任何期待卻想起還要珍惜的;依稀記得午飯后摘葉子做書簽的希奇，楓葉火紅的像夏日里離別的隱隱發(fā)熱的疼痛;依稀記得那天某同學(xué)微笑著向我招手;依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好運(yùn)!于是一整日笑意不消;依稀記得……

依稀，依稀，斬釘截鐵地劃開了過(guò)去與現(xiàn)在。思緒太長(zhǎng)、太亂。我知道，20天后的離別。晚上11點(diǎn)，告訴自己，明天一定要對(duì)每個(gè)人微笑，別怕，還有時(shí)間。不會(huì)像小學(xué)畢業(yè)時(shí)的措手不及，不會(huì)迷糊的還不知離別，不會(huì)離別了卻還沒來(lái)得及道一聲珍重!

又見離別時(shí)，一切對(duì)現(xiàn)在還來(lái)的及，好好珍藏一切美麗，包括“離別〞。窖藏所有的記憶，某年某月某日，讓我們一起開封!

親人分別的作文篇七

離別與相聚，終究相隔多么遙遠(yuǎn)？花開了，總會(huì)凋謝；潮來(lái)了，總會(huì)落下；有白天，就會(huì)有黑夜……

每日相伴，說(shuō)說(shuō)笑笑。誰(shuí)也不想離別那美麗的時(shí)光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里終究有什么猜不透的感受？當(dāng)我看到，老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祈福聲。我在一旁默然，我不愿意參與這場(chǎng)離別，但愿時(shí)間在這一刻中止！

一個(gè)人，溜達(dá)在操場(chǎng)，踢著小石子，撫摸著以前玩耍過(guò)的用具，重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎？一年級(jí)那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子，用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾；三年級(jí)第一次當(dāng)監(jiān)視崗，洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓，里面還是書聲瑯瑯嗎？那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎？路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎？

走著走著，最終一次，我來(lái)到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實(shí)，我心中是多么舍不得?。?/p>

手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

下課了，畢業(yè)了，最終一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉手，說(shuō)說(shuō)笑笑，走出校門。她們沒有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又默然了，為什