浙江省紹興市柯橋區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末語文試題一、基礎知識綜合1．山水文化，盡顯詩意。閱讀下面這段文字，完成以下任務。這是一座以山水為底色的城市，一座長滿詩意的老城。山水相依、人水相親，在文人騷客的歌賦中流彩生情。這是一座（yuán）______遠流長、底蘊深厚的文化古城。這里有萬年中華文化的______，千年和合文化的（jìn）______潤。棲居這里，讀一卷唐詩，現(xiàn)一城山海，盡情體會詩和遠方。(1)根據(jù)拼音和語境，寫出相應的漢字。（yuán）______遠流長

（jìn）______潤(2)填入文中畫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．孕育

B．培育(3)加點字“棲”在文中的正確讀音是（

）A．xī

B．qī二、情景默寫2．遷客騷人，情蘊詩中。請你品一品詩中之意，將下列詩句補充完整。這里有歐陽修賞山游水之意——“山水之樂，（1）______”（《醉翁亭記》）；有古仁人“（2）______，（3）______”的處世態(tài)度（范仲淹《岳陽樓記》）；有劉禹錫“（4）______，（5）______”的豁達襟懷，雖屢遭貶請，卻能從沒落事物中看到無限生機（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）；也飽含著杜甫在“有”“無”對比中道出“（6）______，（7）______”的人生感慨（《月夜憶舍弟》）；更隱含著劉長卿通過荒村日暮圖“（8）______，（9）______”來表達對不合理現(xiàn)實的強烈控訴。（《長沙過費賈誼宅》）三、名著閱讀詩即生活。閱讀艾青《獻給鄉(xiāng)村的詩》（節(jié)選），感受那個年代的生活。獻給鄉(xiāng)村的詩（節(jié)選）艾青我想起鄉(xiāng)村附近的小溪——它無日無夜地從遠方引來了流水給鄉(xiāng)村灌溉田地，果樹園、池沼和井，供給鄉(xiāng)村上的居民們以足夠的飲料；我想起鄉(xiāng)村附近小溪上的木橋——它因勞苦削瘦得只剩了一副骨骼，長年地未露著瘦長的腿站在水里，讓村民們從它駝著的背脊上走過?！业脑姭I給生長我的小小的鄉(xiāng)村——卑微的，沒有人注意的小小的鄉(xiāng)村，它象中國大地上的千百萬的鄉(xiāng)村?！咀⑨尅窟@首詩是艾青1942年在延安的時候?qū)懡o故鄉(xiāng)金華的。3．請對詩中劃橫線的句子進行朗讀設計，并闡述理由。4．生活即詩，交織著苦與樂。你從下列作品中哪個人物上看到了自己的生活？請選擇其中一個作品結(jié)合相關(guān)情節(jié)和自身實際談一談。A．《水滸傳》

B．《朝花夕拾》四、現(xiàn)代文閱讀生活充滿詩意，小說是生活的反映。請閱讀毛姆的小說，完成后面的任務。珍珠項鏈【英】毛姆①“真是太巧了，我跟你坐到一塊兒了！”我們?nèi)胱筒蜁r，勞拉爽朗地說?！拔乙灿X得是?！蔽铱蜌獾卣f。②“怎么巧法兒，等會兒就知道了。我特別想找機會跟你聊聊。有個故事我得給你講一講。”聽到這里，我的心不禁往下一沉。③“你還是講點兒自己的事，”我說，“要不就談談我的事吧！”“難道你不愿意讓我講嗎？”她滿肚子委屈似的說道，“我還以為你愿意聽呢?！雹堋霸敢饴牥?。我當是你寫好了劇本，要讀給我聽呢?！薄安?。這是我的幾位朋友經(jīng)歷的事，百分之百真實！事情發(fā)生的時候，我正好也在場，正跟利文斯頓一家子吃飯呢。有一回他們請客，把家里的女教師找來湊數(shù)。這位教師叫魯賓遜小姐，是個挺俊俏的姑娘，也就是二十出頭吧，長得漂亮極了。就我個人而言，我是決不會雇一個又年輕又漂亮的姑娘當教師的。誰知道會出什么事??？”⑤“人都往好處想嘛?！蔽疫@種議論，勞拉連理都沒理。⑥“同桌吃飯的還有位先生，他就是波西里伯爵。對珍珠寶石這類東西，他比世界上誰都懂得多。當時他就坐在瑪麗·林格特的旁邊。魯賓遜小姐正好坐在伯爵對面。那天晚上，她顯得格外招人喜歡。當然嘍，我可認出了她那件衣裳，那是索菲的一件舊衣服?！俏荒贻p小姐戴的是掛非常精美的項鏈?！ㄎ骼锓Q贊說?！?？她不就是利文斯頓太太的家庭教師嗎？’瑪麗輕蔑地說?！晌抑缓谜f實話嘛。’伯爵回答說，‘她戴的這掛項鏈，是我平生見到的最精美的了?？隙ㄖ滴迦f鎊的！’我們都轉(zhuǎn)過身來望著魯賓遜小姐。她臉色一紅，笑了笑說：‘喲，這我可真是撿了個便宜，只花了十五先令。’‘那真是撿到便宜了?！覀?nèi)α似饋?。要是一個姑娘有了一串值五萬鎊的項鏈，竟還要去當女教師，這不是太荒唐可笑了嗎？就在這時候，大管家彎下腰湊到魯賓進小姐的耳朵邊嘀咕了幾句。‘太太，多森說大廳里有兩個人要馬上見見我?！冒桑氵€是去看看吧?！鞣啤だ乃诡D說。魯賓遜小姐站起來，走出了屋子。大伙的腦子里自然都閃出了同一個念頭，但我是頭一個說出口的：‘他們可別是來逮她的呀！’我對索菲說，‘要是那樣的話，對你可就太可怕了，我親愛的?！畡e瞎說了，’利文斯頓先生搭腔了，‘魯賓遜小姐怎么能得手偷一串貴重的珍珠項鏈呢？’‘也許她是個窩主吧?！艺f。”⑦我實在出于不得已，再次打斷了勞拉的話?！昂孟衲闶谴嫘牟煌锰幭脒@件事啊?！蔽以u論說。⑧“我們都屏住呼吸等待著，屋子里一點聲音也沒有。我伸著耳朵想聽到從大廳里傳來的混亂的掙扎聲，或者至少也是被卡住脖子時發(fā)出的嘶叫聲。忽然，門開了，魯賓遜小姐走了進來。我一眼就看出來，她的項鏈不見了，臉色蒼白，神情激動。她回到飯桌，坐下來，笑著扔在上邊——”⑨“什么上邊？”⑩“桌子上唄，傻瓜，一串項鏈。”?“‘這就是我的項鏈?！f。波西里伯爵探過身子來?！?！這是假的呀！’伯爵驚異地說?！艺f過是假的嘛?！α似饋??！@可不是您剛才戴過的那掛?！f。她搖了搖頭，神秘地笑著。魯賓遜小姐說，她見到的兩個人，自稱是從扎羅特珠寶店來的。她那串項鏈就是用十五先令從那兒買來的。后來扣環(huán)松了又送回去修理，直到請客這天下午才拿回來。來人說是他們給拿錯了。這就是剛才魯賓遜小姐戴的那事項鏈，價值五萬鎊的那一串兒。她當然得把項鏈還回去嘍。他們還說，奉上司之命送上一張三百鎊的支票，作為酬金成或別的什么名義吧！魯賓遜小姐當真拿支票向大家炫耀了一番。她簡直高興死了?！?“她倒真是走運啊！”?“人們本來都這么想的?？墒沁@卻把她給毀了?！?“噢？這又怎么回事呢？”?“她休假的日期到了，就跟索菲·利文斯銷說，她決定到多維爾去玩一個月，要痛痛快快地把那三百鎊花個精光。這樣魯賓遜小姐就一個人動身去維爾了。你猜后來怎么著？”?“不知道。但愿地玩得非常痛快吧?！蔽一卮鹫f。?“她回來上班的前一星期，寫信給索菲，說她改變了主意，要另找別的事做。其實是怎么回事呢？魯賓遜小姐在多維爾攀上了一個阿根廷闊佬兒。我在佛羅倫薩旅館來眼見過她。嗐！她鐲子排了一胳膊腕子，一串串的項鏈掛了一脖子！可是我才不理她呢！聽說她在布洛涅樹林還有一處房產(chǎn)，并且還有一輛勞斯萊斯轎車呢！可是沒過幾個月，她就撇下了那個阿根廷人，跟一個什么希臘人勾搭上了！不知她現(xiàn)在又在跟誰鬼混呢?？傊?，她成了全巴黎最時髦的高級妓女了?！?“我敢斷定在你提到她毀了自己時，你只看到了表面?！蔽艺f。?“我不明白你的意思，”勞拉說，“你就不能用這件事再編個故事嗎？”?“真不湊巧，我寫過一個關(guān)于珍珠項鏈的故事了。人不能老是沒完沒了地寫這類東西呀?！?“我倒是想寫一寫，不過我當然會把結(jié)局改一改?！?“哦，怎么改呢？”?“我讓她跟一個銀行職員訂婚。這個人只有一條腿，或是半邊臉被炸壞了，在戰(zhàn)爭年代什么苦都受過了。他們都窮得要命，幾年之內(nèi)是沒有希望結(jié)婚的。男的把平生積蓄的錢都花在買城郊的一所小房子上了。他們打算把買房所需的最后一筆錢付清之后就結(jié)婚。就在這時女的給男的拿來三百鎊錢，他們簡直不敢相信這是真的。兩人都喜出望外，男的甚至抱住女的肩膀笑了起來，笑得像個小孩子似的。他們買到了郊區(qū)的這所房子，結(jié)了婚。讓他的老媽媽也跟他們一起生活?，F(xiàn)在丈夫每天到銀行上班；妻子要是小心別懷孕的話，白天還能出去當家庭教師。但男人常常鬧病，因為他負過傷啊，你懂吧？女的就得伺候著他。一切都是既可憐，又甜蜜，又美好?！?“聽起來可實在平淡得很啊。”我冒失地說。?“是的，可是有教育意義呀！”勞拉說?！咀⑨尅客に_默塞特·毛姆（874年1月25日—1965年12月16日），英國小說家、劇作家。代表作有戲劇《圈子》，長篇小說《人生的枷鎖》《月亮和六便士》，短篇小說集《葉的震顫》《阿金》等。5．小興在通讀這篇小說時發(fā)現(xiàn)微妙之處：“勞拉”在講述故事時總是不斷地對“魯賓遜小姐”作一些評論，而我對于“勞拉”的這種評論，也總是發(fā)表與之不同的看法，“魯賓遜小姐”的變化“勞拉”對“魯賓遜”的評論“我”對“勞拉”的看法剛出現(xiàn)時，挺俊俏的姑娘，也就是二十出頭吧，長得漂亮極了。（1）________“人都往好處想嘛?！保?）_________來逮她，是個窩主吧好像你是存心不往好處想這件事啊。魯賓遜小姐不再做家庭教師，并變得富有。（3）_________（4）_________6．小說通篇都是對話，但是對于人物說話時的語氣情感究竟如何把握，行文中好像都沒有明確的提示。兩人對下面這句話發(fā)生了爭論，請說說你的看法?！耙且粋€姑娘有了一串值五萬鎊的項鏈，竟還要去當女教師，這不是太荒唐可笑了嗎？”小紹：這篇小說是以對話推動故事情節(jié)發(fā)展和塑造人物形象的，所以人物的對話應該能表現(xiàn)人物個性的，因此“勞拉”說這句話的語氣應該是強烈的。小興：毛姆小說的風格有點像莫泊桑，在冷靜客觀的敘述中展開情節(jié)、塑造人物、突出主題，因此這句話在朗讀時不動聲色，平靜地說，更有利于表現(xiàn)人物。7．這篇小說為何開頭不快速入題，而是繞來繞去，結(jié)尾也用了大量的筆墨寫“勞拉”對“魯賓遜小姐”結(jié)局的改寫。說說你的理解。8．對于這篇小說的主人公，歷來都有不同的看法，兩人爭論不休。小紹：主人公是“魯賓進小姐”。小興：主人公是“勞拉”。你怎么看？請聯(lián)系小說內(nèi)容表達你的觀點，并闡述理由。煙火氣是祥和、是溫馨、是滿滿的詩意。請閱讀下而四則材料，完成以下任務。享受煙火氣，也為煙火氣添柴加薪【材料一】徐明松是國內(nèi)實踐手機攝影、歸納手機攝影美學理論的倡導者之一。在他的眼里，都市人每日奔波，遙想著“遠方”的田園牧歌式的生活，卻甚少駐足凝望此刻我們正棲息的城市。于是，他將生活中的細微幀幀記錄，將敏銳的觀察付諸鏡頭，勾勒藏在心中的“看不見的城市”。他隨意拍下桌面杯盤的投影，墻上的污漬，未完全剝離的墻面，雨雪灑落的玻璃窗，或者反光鏡里的人群——平凡而瑣碎的日常在手機鏡頭下呈現(xiàn)出耐人尋味的秩序與詩意。（選自澎湃新聞2022年9月25日）【材料二】①從廣州小蠻腰、上海黃浦江岸的燈光秀，到重慶洪崖洞、成都寬窄巷子等夜間網(wǎng)紅打卡地，再到“歡樂不打烊”的各大主題樂園，熙熙攘攘的人流訴說著不同年齡、不同文化背景和消費層次的游客對夜間旅游活動日漸增長的需求。②夜游能夠拓展旅游活動的時間和空間，能聚攏人氣、提振消費。如西安的大唐不夜城圍繞唐文化和景區(qū)演藝特色，靠身姿靈動的“不倒翁小姐姐”成就火爆全網(wǎng)的現(xiàn)象級IP；蘇州圍繞虎丘的歷史人文、節(jié)慶文化脈絡，借助光影技術(shù)等，將藝術(shù)與科技融合，再現(xiàn)明清百姓傾城而往。夜游虎丘的盛況，引發(fā)游覽熱潮——成功的經(jīng)驗無法復制，但值得借鑒。③用“文化味”升華煙火氣，也需要管理者在服務上下功夫，利用好信息化平臺和手段給游客提供更好的導覽服務，同時確保城市公共服務“不打樣”，讓游客盡享夜色繁華。（選自《經(jīng)濟日報》2022年9月4日）【材料三】①一直戰(zhàn)斗在抗疫一線的四川醫(yī)生陳維錦，把對家和母親的思念深深埋在心底。多少人沒顧上同家人吃上一年到頭最期待的年夜飯，多少人頂著星星月亮、風霜雪雨日夜堅守，多少人自從走出家門連續(xù)幾個月也沒有機會輕撫孩子的臉龐——一顆星火也許光芒微弱，但千千萬萬顆星火匯聚在一起，就能點亮黑夜、驅(qū)走寒冬，迎來陽春萬丈暉光?、谕钅鲜伦冎袪奚男滤能娬尾恐魅卧瑖剑诮o家人的信中這樣寫道：“此則我身無分文，無法幫助家里，因為我們都是以殉道者的精神為革命、為國家民族服務的——家里不要想將來的生活怎么辦，因為中國正在大的變動之中，中國抗戰(zhàn)成功，不愁無飯吃；抗戰(zhàn)不幸失敗，則大家都當亡國奴?！逼淝榍星?，其意拳拳，這就是共產(chǎn)黨人對家的深沉責任、對國的深情表白。（選自《人民日報》2022年9月17日）【材料四】①有的人官氣、“衙門味”很大，總是高高在上，泡在文山會海里，腳不沾泥、手不沾土，說話辦事云山霧罩；有的人貴族氣、“少爺味”很濃，吃穿住行特講究，熱衷于講排場、要派頭，儼然一副與眾不同的樣子；還有的人嬌氣、“大小姐味”很足，文件包有人夾著，水杯有人端著、外套有人拿著，獨自出門甚至不會坐地鐵、不懂上網(wǎng)購物，站在取款機前一臉茫然；還有的人書生氣、“迂腐味”很重，等等。②“煙火氣”說白了就是一種生活氣息，缺少“煙火氣”的人，便少了生活的情趣，人生變得蒼白無味。領(lǐng)導干部倘若缺少“煙火氣”，說話辦事就會與群眾隔著一層，特別是在制定政策、出臺文件時很容易鬧出笑話來。多些“煙火氣”，說到底就是多接地氣，意味著善融人、帶溫度、有魅力，更富人情味，既能走近群眾，也能走進群眾，成為一個可親可近、讓人舒服的人。③多些“煙火氣”，就是要常去街頭巷尾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多交百姓朋友，過普通人的生活?！盁熁饸狻闭粗嗤?、冒著熱氣、帶著露珠，是真正的接地氣，并不是土氣、痞氣和江湖氣。領(lǐng)導干部多一些“煙火氣”，能更好地和群眾打成一片、融為一體，更好地贏得群眾信賴、得到群眾擁護。（選自《人民日報》2018年5月3日）9．請聯(lián)系四則材料，說說對“煙火氣”這個關(guān)鍵詞的理解。10．汪曾祺曾說：四方食事，不過一碗人間煙火。所選材料具有濃濃的煙火氣，請你分條概括四則材料中的煙火氣。11．關(guān)于這四則材料的順序排列，小紹認為第三則材料應該和第二則材料對換，小興認為第四則材料應該放在開頭，你怎么認為？說說你的理由。12．目前，有些官員認為，組個飯局，叫上幾個人撮一頓，這就是煙火氣，甚至工作上的事也在飯局里面解決，認為這樣就與同事群眾打成一片，你認同這種看法嗎？請結(jié)合鏈接材料闡述你的理由?！炬溄硬牧稀繜熁饸馐羌胰藞F坐，燈火可親；煙火氣是國泰民豐，歲月安好；煙火氣是溫情，是祥和，需要珍惜和守護，也需要奉獻和擔當。尋常煙火，就是最美的風景。（2022年高考天津卷）五、詩歌鑒賞13．蟲鳴，是季節(jié)特有的音樂會，那一聲聲淺吟低唱，充滿詩意。月夜【唐】劉方平更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。夏夜追涼【宋】楊萬里夜熱依然午熱同，開門小立月明中。竹深樹密蟲鳴處，時有微涼不是風。請你說說兩首詩中的蟲聲分別有什么作用？六、課外閱讀班里將以《活水源記》為藍本，拍攝詩意山水短片。在正式拍攝前，編輯組、旁白組、編導組展開以下準備活動。活水源記劉基①有泉焉，其始出石罅，涓涓然冬溫而夏寒。浸為小渠，冬夏不枯，乃溢而西南流，乃伏行沙土中，旁出為四小池，東至山麓，潴②為大池，又東注于若耶之溪，又東北入于湖。其初為渠時深不逾尺而澄澈可鑒。俯視，則崖上松、竹、花、木皆在水底。故秘書卿白野公恒來游，終日坐水旁，名之曰“活水源”。其中有石蟹，大如錢，有小鲼魚，色正黑，居石穴中，有水鼠常來食之。其草多水松、菖蒲。有鳥大如鸜鵒，黑色而赤嘴，恒鳴其上，其音如竹雞而滑。有二脊令③，恒從竹中下，立石上，浴飲畢，鳴而去。予早春來時方甚寒，諸水族皆隱不出。至是，悉出。又有蟲四、五枚，皆大如小指，狀如半蓮子，終日旋轉(zhuǎn)行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何蟲也。予既愛茲水之清，又愛其出之不窮，而能使群動咸來依，有君子之德焉。上人④又曰：“屬歲旱時，水所出，能溉田數(shù)十畝?！眲t其澤又能及物，宜乎白野公之深愛之也。（節(jié)選自《誠意伯劉文成公文集》）【注釋】①劉基：明初文學家、政治家。②潴（zhū）：水匯積。③脊令：即鹡鸰鳥，④上人：對僧人的敬稱。14．編輯組正在疏通文意，請你參加并完成以下學習任務。（1）參照下面表格中的提示方法，解釋加點詞語。文言詞語釋義方法詞義名之曰：“活水源”課內(nèi)知識遷移：“名之者誰？太守自謂也”。（A）又愛其出之不窮查閱字典：①窮盡；②極；③貧困，貧乏（B）屬歲早時，水所出語境猜測法（C）（2）文中畫波浪線的句子句讀不明，請用“/”斷句。（限斷兩處）其

初

為

聚

時

深

不

逾

尺

而

澄

澈

可

鑒。15．旁白組發(fā)現(xiàn)選文在寫水清時別具匠心。請從下列兩個句子中任選一句，賞析其表達效果。A．俯視，則崖上松、竹、花、木皆在木底。B．又有蟲四五枚，皆大如小指，狀如半蓮子，終日旋轉(zhuǎn)行水面，日照其背，色若紫水晶，不知其何蟲也。16．編導組在查閱資料時發(fā)現(xiàn)，中國古代文人常借山水明心境。《醉翁亭記》與選文都寫到了“泉”。試分析“泉”在兩文中的不同作用。環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）七、作文17．小作文。2022年11月20日，卡塔爾世界杯在海灣球場迎來開幕。開幕式上演員摩根·弗里曼飾演的旅行者，和一名卡塔爾殘障男孩的對話。殘障男孩一出生就沒有下半身，對話時用手輔助行走，舉止從容自信，贏得了全場球迷的歡呼，活出了詩意的人生。據(jù)了解，該男孩名叫加尼姆·阿爾·穆夫塔，今年20歲。雖然天生殘疾，但他酷愛運動，喜歡滑板、潛水、攀巖，是今年的世界杯大使之一。新冠疫情放開后，疫情下的小紹可能正在遭受“羊群”的包圍，內(nèi)心十分害怕和彷徨，看到這則消息后，很想和阿爾·穆夫塔說幾句話。請你代小紹向阿爾·穆夫塔寫不超過120字的文字，訴說自己的內(nèi)心。（格式不作要求）18．請你根據(jù)以下材料和提示，完成寫作任務。海德格爾說：“人安靜地生活，哪怕是靜靜地聽著風聲，亦能感受到詩意的美好?！碑斈阌谜J真有趣的態(tài)度對待生活里那些看似無趣的小事時，就會收獲一份份小小而確定的幸福，從而覺得生活美好無比。所以，回歸生命的本真、真正的詩意永遠藏在生活的煙火氣里。因為人間煙火最撫凡人心。上面這段文字，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，寫一篇文章。任務一：請你寫篇記敘文，記敘“人間煙火最撫凡人心”的事，感受人間的溫情與詩意。任務二：為了保障正常的“煙火氣”，我們時代青年需要怎么做？請你聯(lián)系閱讀（三）文段，結(jié)合自身思考，寫篇文章談談你的看法。要求：（1）任選一個任務，確定文體，明確寫作目的；（2）題目自擬；（3）不少于60字；（4）文中不得出現(xiàn)個人、學校等真實信息。參考答案：1．(1)

源

浸(2)A(3)B【詳解】（1）本題考查根據(jù)拼音寫漢字。（1）源遠流長：源頭很遠，水流很長。比喻歷史悠久。源，讀作yuán。（2）浸潤：（液體）漸漸滲入或附著于固體表面。浸，讀作jìn。（2）本題考查詞語的使用。孕育：懷胎；比喻新事物在既存事物中醞釀形成。培育：精心培養(yǎng)幼小的生物，使之發(fā)育生長。根據(jù)“這里有萬年中華文化的______”語境，此處應是老城孕育了文化之意，因此應使用“孕育”。故選A。（3）本題考查字音。棲居：讀音qījū，棲息寄居。故選B。2．

得之心而寓之酒也

不以物喜

不以己悲

沉舟側(cè)畔千帆過

病樹前頭萬木春

有弟皆分散

無家問死生

秋草獨尋人去后

寒林空見日斜時【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“寓、己、畔”等字的正確書寫。3．例：【朗讀設計】抓住重音“削瘦”“瘦長”“駝”，用緩慢而沉重的語氣，表現(xiàn)出老橋的痛苦，表達出對故鄉(xiāng)人民的深切同情。另外，“剩了一副骨骼”“站在水里”可以略帶顫音，增加語句的沉重感。4．示例一：A.我從《水滸傳》中的魯智深身上看到自己。魯智深在大相國寺與林沖結(jié)為兄弟，后來在野豬林不顧自身安危，救下被人陷害折磨的林沖。生活中，我也愿意在同學遇到困難時給予幫助，給予溫暖。示例二：B.我從《朝花夕拾》中的小魯迅身上看到了自己。在《五猖會》一文中，小魯迅非常想去看社戲，可是父親卻要他背誦枯燥的《鑒略》，那一刻我仿佛看到?jīng)]有寫完作業(yè)，媽媽不讓出去玩的自己。【解析】3．本題考查朗讀設計。根據(jù)自己對詩句的理解，從重讀、語氣等角度談出自己的觀點即可。示例：畫線句“我想起鄉(xiāng)村附近小溪上的木橋——它因勞苦削瘦得只剩了一副骨骼，長年地未露著瘦長的腿站在水里，讓村民們從它駝著的背脊上走過”寫的是對故鄉(xiāng)木橋的回憶，結(jié)合題目“獻給鄉(xiāng)村的詩”可知，飽含深情，因此整體上應讀得緩慢而沉重，表現(xiàn)出對故鄉(xiāng)人民的深切同情；其中“削瘦”“瘦長”“駝”等詞語應該重讀，以突出木橋的痛苦，從而表現(xiàn)深切同情的內(nèi)涵。“剩了一副骨骼”“站在水里”可以略帶顫音，增加語句的沉重感，突出沉重的心情。4．本題考查名著理解。從《水滸傳》和《朝花夕拾》任選一個和自身的事跡接近的人物，結(jié)合情節(jié)談自己的理解即可。示例：我從《水滸傳》中的武松身上看到自己。武松渾身是膽，勇于擔當，為民除害，在景陽岡只身一人殺死了大蟲，為當?shù)爻艘淮蠛ΑＩ钪?，我也愿意保護弱小同學不被欺負，像校園霸凌說不。5．

就我個人而言，我是決不會雇一個又年輕又漂亮的姑娘當教師的。誰知道會出什么事啊？

波西里伯爵說魯賓遜小姐戴的這掛項鏈值五萬鎊，并有兩個人要馬上找她時。

全巴黎最時髦的高級妓女，希望結(jié)局是魯賓遜小姐一輩子伺候著病丈夫。

我敢斷定在你提到她毀了自己時，你只看到了表面。結(jié)局聽起來可實在平淡得很啊。

6．示例：我認為小紹說的有道理，這篇小說始終以勞拉的講述展開情節(jié)，在講述的過程中，勞拉對人物不斷進行評價，而這評價的語言也表現(xiàn)了勞拉對魯賓遜小姐的情感態(tài)度，因此這句話的語氣應該是強烈的，表現(xiàn)了勞拉對魯賓遜小姐的諷刺和鄙視。7．小說開頭繞來繞去是為了給讀者展示勞拉的形象，如越是強調(diào)“百分之百真實！”越是說明不值得可信，突出勞拉有強烈表達欲、好品評他人的形象；而“我”的出場，打斷勞拉的敘述，使讀者擺脫情節(jié)的牽制，留下思考的空間。而在結(jié)尾，勞拉對魯賓遜小姐結(jié)局的改寫，透露出強烈的主觀意味，顯出勞拉的嫉妒虛偽冷酷，給讀者留下深刻印象。

8．示例：我認為是魯賓遜小姐。全文講述了她因珍珠項鏈而走運的故事。寫出了魯賓遜小姐是個虛榮女子，最終因此事走向墮落，給人以警示。8．本題考查人物理解。從魯賓遜小姐和勞拉中，任選一位，結(jié)合情節(jié)談出自己的理由即可。示例：我認為主人公是勞拉。①作者的筆觸一直停留在勞拉身上，對于牽涉到魯賓遜小姐的實情，只是三言兩語帶過，勞拉的反應和談論則是占據(jù)了主要篇幅；②作者還安插了勞拉對其他人的評論,勞拉對身邊的人物帶有一種諷刺的語調(diào)和蔑視的態(tài)度，意在突出只有她自己才是舉止得體、身份高貴、有思想、有頭腦的人物；③魯賓遜小姐這個形象反襯勞拉，使得勞拉的形象凸顯得非常鮮明；④小說主要塑造了一個嫉妒、虛偽、冷酷、自以為是的長舌婦形象。9．指塵俗習氣，人情世故，溫情祥和的人生趣味和詩意；也指接地氣的國泰民豐、安寧富足，煙火升騰。10．日常生活中的煙火氣；用文化味提升煙火氣；煙火氣是對美好生活的追求，我們要保護煙火氣；治理者要多些煙火氣，創(chuàng)造火熱的生活。

11．不能，以上四則材料，從個體對煙火氣的詩意追求、對社會煙火氣的保護和提升，到治理者與群眾打成一片、以煙火氣贏得百姓贊美，最后實現(xiàn)國富民豐、煙火阜盛的太平盛世等角度，證實了煙火氣的可貴。四則材料按邏輯順序展開，層層遞進，逐層深入，不能調(diào)換。

12．與“煙火氣”對立的有“官氣”“衙門味”“書生氣”“迂腐味”等，這里的“氣”是“痞氣”和“江湖氣”，這些“氣”，不是和群眾打成一片，而是脫離群眾、脫離生活，不是真正的接地氣。為了清除身上的這些“氣味”，黨員干部必須走進群眾，成為讓群眾感到可親可近的人，多交百姓朋友，接觸煙火氣，才能創(chuàng)造火熱的生活。同時，為了保障正常的煙火氣，需要有人看護好這對火焰，需要有人珍惜和守護，需要有人奉獻與擔當。13．劉詩記敘了詩人對初春月夜氣候轉(zhuǎn)暖的獨特感受，這新鮮而有力的蟲聲透過窗紗傳來，真切地感受到了春暖，表達了對春天到來的喜悅之情。楊詩寫的是從夏夜出去乘涼，走到竹林之中，聽到蟲鳴，時覺有涼意襲來，蟲聲，讓竹林顯得更加悄愴幽邃了，以聲襯靜，自然心生涼意?！驹斀狻勘绢}考查詞語賞析?！对乱埂分小敖褚蛊簹馀x聲新透綠窗紗”意思是：今夜才知春天的來臨，那被樹葉映綠的窗紗外，唧唧的蟲鳴，頭一遭兒傳到了屋子里來了?！跋x聲”是與作者感覺冥合的一個物候，結(jié)合“春氣暖”和“新”可知，“蟲聲”，“綠窗紗”互為映發(fā)，給人以生機勃發(fā)的力度感，表現(xiàn)了春意俱足，讓人們真切地感受到了春暖，蘊含著詩人對春天到來的喜悅之情?！断囊棺窙觥分械摹爸裆顦涿芟x鳴處，時有微涼不是風”意思是：竹林深處，蟲聲唧唧，感到有些涼爽之意，卻沒有風兒吹來。因為林深人靜，“蟲鳴”之聲才能清晰入耳，這里以聲襯靜，使竹林顯得更加悄愴幽邃了，結(jié)合題目“夏夜追涼”可知，“不是風”，點明所謂涼意，不過是夜深氣清，靜中生涼而已，并非夜風送爽。這就是人們通常說的“心靜自涼”。14．（1）（A）命名（B）①窮盡（C）適逢（2）其初為渠時／深不逾尺／而澄澈可鑒。15．示例：A句說俯視泉水時，崖石上的松竹花草都在水底。通過水中的倒影側(cè)面反映水清，獨到精妙。同時為下文抒發(fā)自己對活水源的喜愛之情作鋪墊。B句寫蟲子的形狀、數(shù)量、色澤，能夠清晰看到，是因為水的清澈。為下文抒發(fā)自己對活水源的喜愛之情作鋪墊。16．示例：本文寫“泉”主要是為了引出活水源，從而點出活水源不但水清，而且有君子之德以及能夠滋養(yǎng)萬物的特點，表達作者對活水源的喜愛以及對君子之德的向往，同時含蓄地表達了自己濟世安民的人生追求。《醉翁亭記》中一寫“泉”是瑯琊優(yōu)美山水之一，讓作者喜愛；二寫釀泉適宜釀酒，“泉香而酒洌”，引出“醉翁亭”?！窘馕觥?4．①本題考查文言實詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義，然后結(jié)合句意來推斷詞語意思。A.“名之者誰？太守自謂也”的意思是“給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名”。名：命名；故“名之曰：“活水源”中的“名”也是“命名”的意思；B.又愛其出之不窮：又喜歡它源頭永不枯竭；窮：窮盡；所以選①；C.

屬歲早時，水所出：每逢遇到大旱的年景，泉水所經(jīng)過的地方；屬：適逢。②本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復