第19頁共19頁學校消防安?全應(yīng)急預(yù)案?標準模板?為預(yù)防和減?少學校交通?事故的發(fā)生?，保障師生?的生命安全?，根據(jù)《_?___道路?交通安全法?》的相關(guān)精?神，特制定?本預(yù)案。?一、引發(fā)交?通事故的原?因駕駛員?疲勞駕車、?超速、超載?、隨意變道?、闖禁令標?志、應(yīng)變能?力差、車容?車況差、車?輛安全性能?差(特別是?制動系統(tǒng))?等情況都可?能是誘發(fā)的?原因。二?、預(yù)防辦法?和措施1?、加強對廣?大師生交通?法規(guī)、安全?行車的教育?。2、加?強對乘車師?生的交通安?全教育，特?別要教育學?生不要把頭?、手伸出車?窗外。3?、如學校_?___外出?，最好有_?___、有?秩序的列隊?行走，如需?要乘車，選?擇經(jīng)驗豐富?、駕駛技術(shù)?熟練、駕齡?較長、自覺?守法的同志?擔任校車駕?駛員；選擇?認真負責的?老師隨車，?做好學生的?安全保護工?作4、定?期對接送學?生的車輛進?行統(tǒng)計，并?向家長和司?機宣傳遵守?交通法規(guī)、?安全駕車的?常識，并與?司機簽訂安?全責任書。?5、做好?校車車輛例?行保養(yǎng)工作?，出車前要?對車容、車?況、安全性?能(特別是?制動系統(tǒng))?進行檢查。?三、應(yīng)急?處理程序?一旦發(fā)生交?通事故，按?下列程序處?理。1、?撥打122?交通事故報?警。2、?報上級主管?部門(先口?頭后書面)?3、處置?乘車人員。?(1)發(fā)?現(xiàn)學生受傷?者，要盡快?及時送醫(yī)院?救治(或視?情撥打12?0)。(?2)另外調(diào)?動車輛接送?學生，換乘?車輛時，隨?車教師要看?清周圍交通?、車輛行駛?情況，避免?發(fā)生新的交?通事故。?4、通知家?長。5、?配合交通事?故處理部門?調(diào)查，并參?與調(diào)解。?6、及時做?好學生及家?長安撫工作?，控制事態(tài)?，維持學校?教育教學秩?序正常進行?。7、通?知保險公司?介入。四?、工作機構(gòu)?、職責工?作領(lǐng)導小組?組長：楊?金花副組?長：聶柏成?組員：葛?樹文、包忠?、王強、?職責。下達?啟動處置交?通應(yīng)急預(yù)案?命令。依據(jù)?上級批示和?現(xiàn)場情況，?適時決策、?發(fā)布指令，?____指?揮處置行動?。____?調(diào)集人員、?物資及交通?工具，指揮?現(xiàn)場處置工?作。向上級?主管部們報?告事件的情?況，必要時?向有關(guān)部門?發(fā)出通報或?協(xié)助請求。?同時負責與?有關(guān)衛(wèi)生、?公安、交通?、等部門協(xié)?調(diào)工作，檢?查監(jiān)督__?__的調(diào)查?及善后處理?工作。_?___設(shè)在?教導處主?任：劉利群?成員：各?年級主任和?班主任教師?職責。負?責____?協(xié)調(diào)工作。?現(xiàn)場處置?組組長：?聶柏成成?員：學校辦?公室主任總?務(wù)主任護校?隊職責。?深入現(xiàn)場做?好有關(guān)救援?、搶救、解?釋、宣傳、?調(diào)解、勸導?等工作，及?時調(diào)查收集?交通事故的?起因、現(xiàn)狀?、發(fā)展趨勢?等信息，并?向____?報告；進行?現(xiàn)場處置，?采取必要措?施。學校?消防安全應(yīng)?急預(yù)案標準?模板（二）?一、堅持?“早預(yù)防、?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早救?治”原則?1.早預(yù)防?。要求學校?全體師生牢?固樹立安全?第一的意識?，始終保持?高度的警惕?性，精心_?___、周?密部署學校?的各項教育?教學活動及?后勤服務(wù)工?作，堅持依?法辦學，規(guī)?范操作，及?時排查和消?除學校的各?種消防隱患?。2.早?發(fā)現(xiàn)。落實?責任到人，?嚴格執(zhí)行學?校的各項規(guī)?章制度，發(fā)?現(xiàn)不安全隱?患及時上報?，采取相應(yīng)?整改措施。?3.早報?告。要求嚴?格執(zhí)行消防?安全制度，?定期自查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時向上級有?關(guān)部門報告?。4.早?救治早隔離?。要求執(zhí)行?誰發(fā)現(xiàn)誰首?先受理的制?度，發(fā)現(xiàn)消?防事故，立?即____?人員疏散，?撥打火警電?話，控制局?面，最大努?力阻止火災(zāi)?的進一步發(fā)?展；發(fā)現(xiàn)傷?情或病情，?立即___?_人員送醫(yī)?院救治。?二、成立火?災(zāi)突發(fā)事故?應(yīng)急領(lǐng)導小?組組長校?長親自擔任?，小組成員?由德育處主?任、教務(wù)處?主任、總務(wù)?處主任及學?校相關(guān)人員?組成。校內(nèi)?一旦發(fā)生事?故，領(lǐng)導小?組成員應(yīng)該?立即就位。?由組長統(tǒng)一?指揮。副組?長、組員緊?密配合，校?園一旦發(fā)生?安全事故，?保證信息聯(lián)?絡(luò)暢通，車?輛、人員疏?散及時。?組長：于世?峰(全面負?責)副組?長：關(guān)太平?、李典柱(?負責情況上?報情況及協(xié)?助校長工作?)；成員：?陳麗趙國印?李飛(負責?聯(lián)絡(luò))_?___孫嬋?李怡霞姚艷?芳喬俊曉陳?京娟吳志紅?李春燕王潤?芳李婷孫愛?琴令狐英博?南月仙(負?責學生疏散?)李豐倫南?建峰霍永鵬?(負責后勤?保障)_?___組長?職責：(?1)盡快到?達現(xiàn)場，了?解和掌握事?故情況，控?制局面，阻?止事態(tài)發(fā)展?，并研究事?故處理的具?體策略；?(2)在第?一時間向鄉(xiāng)?中心校和教?育局報告情?況；(3?)____?力量并全程?指揮其他各?職能人員投?入工作；?(4)認真?執(zhí)行上級教?育行政部門?和政府部門?的有關(guān)指示?。(5)?負責事故的?調(diào)查、分析?和處理，查?找原因和責?任。2.?現(xiàn)場控制人?員職責：?(1)控制?現(xiàn)場，做好?人員的疏散?自救工作，?維護秩序，?防止發(fā)生混?亂局面；?(2)__?__班主任?管理好學生?；3.后?勤保障人員?職責：(?1)做好通?訊聯(lián)絡(luò)，車?輛調(diào)配、道?路暢通、醫(yī)?療救護的后?勤工作；?(2)做好?上級來人和?家長的接待?，必要時為?上級工作組?現(xiàn)場辦公做?好后勤服務(wù)?工作。4?.信息資料?人員職責：?(1)采?集突發(fā)事故?全過程的各?種信息資料?；(2)?撰寫有關(guān)突?發(fā)事故的書?面報告，整?理取證材料?；(3)?盡早向知情?者、見證人?調(diào)查事故起?因，掌握好?事故的第一?手資料；?(4)做好?相關(guān)數(shù)據(jù)的?分類統(tǒng)計、?分析工作。?5.通信?聯(lián)絡(luò)人員職?責：(1?)在第一時?間向鄉(xiāng)中心?校和教育局?辦公室通報?情況；(?2)做好學?校內(nèi)部的通?信聯(lián)絡(luò)工作?。三、應(yīng)?急處理措施?1.迅速?____有?關(guān)人員利用?滅火器現(xiàn)場?進行撲救。?2.根據(jù)?火勢如需報?警立即用電?話或手機報?告消防中心?(電話11?9)，報告?內(nèi)容包括：?學校名稱、?詳細地址、?聯(lián)系電話、?報警人及現(xiàn)?場火情。?3.在向?qū)W?校、鄉(xiāng)中心?校和教育局?領(lǐng)導報告同?時，派出人?員到主要路?口等待引導?消防車。?4.___?_師生迅速?有序地疏散?到安全區(qū)域?，不得__?__學生搶?險，教師撲?救要在確?保人員安全?的情況下進?行。5.?學校有關(guān)人?員第一時間?立即搶救受?傷人員(有?重傷員迅速?撥打120?進行搶救)?，在消防隊?到來之前切?掉火區(qū)電源?，帶上滅火?器材和使用?消防設(shè)施進?行初期滅火?，搶救學校?財產(chǎn)，盡可?能使學校財?產(chǎn)損失降到?最低限度，?原則是“先?救人，后救?物”。6?.領(lǐng)導小組?成員，對校?園起火原因?及財產(chǎn)損失?情況進行細?致的調(diào)查，?記錄在案，?寫出書面報?告向教育局?匯報。四?、相關(guān)責任?1.領(lǐng)導?小組組長不?在的情況，?應(yīng)由副組長?(或現(xiàn)場最?高行政職務(wù)?)任現(xiàn)場總?指揮。2?.相關(guān)人員?不在場，由?現(xiàn)場總指揮?臨時指派。?火災(zāi)事故處?理小組成員?在事故處理?時必須各盡?其責，不得?推諉、扯皮?；危急情況?下，可自行?處理后再報?告。3.?學校其他教?職工在火災(zāi)?事故發(fā)生時?，都負有緊?急通知、匯?報、參與搶?救和做好_?___工作?的職責。對?于不盡責，?尤其是玩忽?職守的有關(guān)?人員，必須?予以嚴肅處?理。4.?凡接到重特?大火災(zāi)事件?緊急報告后?，行動遲緩?、措施不力?，致使事故?蔓延、擴大?的要依法追?究有關(guān)人員?的法律責任?。5.接?報處理。接?到重特大火?災(zāi)事件報告?后，接報者?應(yīng)詳細記錄?報告者的姓?名、___?_及火災(zāi)事?件發(fā)生的時?間、地點、?事故基本情?況、現(xiàn)狀及?趨勢等內(nèi)容?，必要時復(fù)?述一遍。并?迅速將火災(zāi)?事件記錄的?內(nèi)容向校長?匯報，同時?按有關(guān)規(guī)定?及時向上級?有關(guān)部門報?告。6.?現(xiàn)場保護。?事件發(fā)生后?，現(xiàn)場教職?工在迅速_?___搶險?救護工作的?同時，要對?事故現(xiàn)場實?行嚴格的保?護，防止與?重特大火災(zāi)?事故有關(guān)的?殘骸、物品?、文件等被?隨意挪動或?丟失。7?.報告內(nèi)容??；馂?zāi)事故?發(fā)生的時間?、地點、傷?亡人數(shù)，事?故簡要經(jīng)過?，事故發(fā)生?原因的初步?判斷，事故?發(fā)生區(qū)已采?取的措施和?事故控制情?況以及報告?人、報告單?位。事故現(xiàn)?場情況、傷?亡人數(shù)發(fā)生?變化后，學?校應(yīng)及時進?行補報。?特別提示。?火災(zāi)事故發(fā)?生時，任何?人不得指揮?或允許學生?參加滅火、?搶險和救護?工作。學?校消防安全?應(yīng)急預(yù)案標?準模板（三?）為確保?全體在校師?生的生命財?產(chǎn)安全，確?保學校教育?教學工作的?順利開展，?防范消防安?全事故的發(fā)?生，力保消?防安全事故?發(fā)生時損失?減少，危害?降低，能快?速、高效、?合理有序地?處置消防事?故，根據(jù)上?級有關(guān)部門?文件與會議?精神和相關(guān)?法律法規(guī)，?結(jié)合我校消?防環(huán)境建設(shè)?與準備的實?際，制定本?預(yù)案。一?、消防安全?工作領(lǐng)導_?___機構(gòu)?組長：楊金?花副組長：?聶柏成張?劍波成員：?學校行政班?子二、消?防安全工作?成員的責任?分工組長?負責定時召?開消防安全?工作領(lǐng)導組?會議，傳達?上級相關(guān)文?件與會議精?神，部署、?檢查落實消?防安全事宜?。副組長?負責各具體?負責___?_對緊急預(yù)?案的落實情?況，做好準?備，保證完?成校領(lǐng)導部?署的各項任?務(wù)。領(lǐng)導?組各組員具?體負責火_?___生時?全校各年級?、各部門_?___的處?理、報告、?監(jiān)控與協(xié)調(diào)?，保證領(lǐng)導?小組緊急指?令的暢通和?順利落實；?做好宣傳、?教育、檢查?等工作，努?力將火災(zāi)事?故減小到最?低限度。?消防安全領(lǐng)?導____?機構(gòu)下設(shè)通?訊組、滅火?組、搶救組?、緊急疏散?組，分別具?體負責通訊?聯(lián)絡(luò)、__?__救火、?搶救傷員、?疏散師生等?工作。(?一)通訊組?：組長：聶?柏成(火_?___生時?，負責立即?電話報告校?消防安全工?作組和上級?相關(guān)部門，?以快速得到?指示，視火?情撥打11?9，廣播告?知全體學生?，報險救災(zāi)?)(二)?滅火組：組?長：李亞大?(負責消防?設(shè)施完善和?消防用具準?備，負責檢?查全校各辦?公室、教室?、宿舍、圖?書館和計算?機房等地的?用電、用火?安全；火_?___生，?立即參加救?火救災(zāi)工作?)(三)?搶救組：組?長：楊秀紅?(校醫(yī))(?負責做好及?時送往醫(yī)院?的準備工作?，負責火_?___生時?受傷師生及?救火人員傷?痛的緊急處?理和救護)?(四)緊?急疏散組：?組長：張劍?波成員：各?班班主任(?負責制定緊?急疏散方案?，明確各班?逃生途徑與?辦法指導，?負責所在年?級組、所管?班級學生緊?急疏散中的?安全)；圖?書室：來獻?英(負責圖?書館各處的?消防安全與?緊急情況下?的學生疏散?與逃生)。?計算機中心?和計算機室?有于和軍負?責消防安全?。于文君負?責宿舍消防?安全。關(guān)永?奎負責食堂?消防安全。?三、滅火?工作預(yù)案?1、發(fā)現(xiàn)火?情，在場人?員要立即引?導室內(nèi)人員?進行有序疏?散，并迅速?利用室內(nèi)的?消防器材控?制火情，爭?取消滅于火?災(zāi)初級階段?。2、如?不能及時控?制、撲滅火?災(zāi)，在場人?員要立即采?取措施妥善?處理(如切?斷電源等)?，防止火勢?蔓延。3?、在場人員?要以最快的?方式向領(lǐng)導?組成員匯報?，盡快增加?援助人員，?協(xié)力救火。?4、領(lǐng)導?組成員接到?報告后，要?立即到達火?情現(xiàn)場，并?視火情撥打?“119”?報警求救。?四、師生?疏散及逃生?預(yù)案1、?火情發(fā)生后?，按照滅火?預(yù)案，管理?人員及各工?作人員要立?即通知學校?領(lǐng)導組領(lǐng)導?，盡快增加?援助人員，?如發(fā)生重大?火情，同時?向“119?”報警，并?根據(jù)火情發(fā)?生的位置、?擴散情況及?威脅的嚴重?程度逐個區(qū)?域通知人員?撤離。2?、管理人員?及工作人員?應(yīng)該正確引?導撤離師生?奔向疏散通?道，并將正?確的逃生方?法告知負責?同志，其余?人員按照既?定位置，統(tǒng)?一使用滅火?器滅火，并?進行傷員搶?救等工作。?3、為更?好地應(yīng)付緊?急情況，管?理人員及工?作人員必須?一切聽從現(xiàn)?場指揮部的?指揮。4?、緊急疏散?的負責同志?必須接受基?本滅火技術(shù)?的培訓，正?確掌握必要?的方法，切?實保證逃生?師生的安全?撤離。特殊?位置，如圖?書館、計算?機中心必須?特殊管理與?培訓。學?校消防安全?應(yīng)急預(yù)案標?準模板（四?）為保障?青少年學生?身體健康和?生命安全，?保持學校正?常的教學秩?序，維護社?會穩(wěn)定，根?據(jù)教育部、?市教育局有?關(guān)文件精神?和要求，結(jié)?合我校實際?，特制定學?校食堂管理?工作意見如?下：一、?加強領(lǐng)導，?明確職責。?學校成立?了由法人代?表楊金花負?總責，副校?長聶柏成、?關(guān)永奎具體?分管的學校?食堂安全工?作領(lǐng)導小組?和食堂衛(wèi)生?防疫工作領(lǐng)?導小組，將?學校食堂安?全工作和食?堂衛(wèi)生防疫?工作的責任?分解、落實?到具體責任?人(周世偉?)。以__?__負責的?態(tài)度，采取?切實有效的?措施，把食?堂管理工作?扎扎實實地?抓緊抓好，?抓出成效。?二、健全?機制，嚴格?學校管理。?1、建立?食品衛(wèi)生管?理機構(gòu)，落?實衛(wèi)生管理?人員。由法?人代表楊金?花為食品衛(wèi)?生第一責任?人，食堂負?責人關(guān)永奎?、食堂工作?人員王本祥?、趙鵬、梁?學成、蓋亞?杰具體負責?各個環(huán)節(jié)的?衛(wèi)生質(zhì)量把?關(guān)，層層落?實。2、?健全相關(guān)安?衛(wèi)生制度。?主要內(nèi)有食?堂衛(wèi)生制度?、崗位責任?制度、食品?采購驗收制?度、庫房管?理制度、餐?具消毒制度?、從業(yè)人員?管理制度、?衛(wèi)生檢查制?度等，并依?據(jù)制度對食?堂進行認真?管理，規(guī)范?操作，確保?食品衛(wèi)生。?3、食堂?有完善的安?全制度。與?食堂無關(guān)人?員不得允許?進入，食堂?門窗等各種?對外通道均?上鎖封閉；?食品有完善?的安全防范?措施，并按?有關(guān)規(guī)定建?立試嘗、留?樣制度。?4、食堂工?作人員必須?體檢合格領(lǐng)?取健康證后?方可上崗工?作，在上崗?前要經(jīng)過衛(wèi)?生知識和衛(wèi)?生法規(guī)培訓?，上崗時必?須正確穿戴?工作衣帽，?并經(jīng)常保持?個人衛(wèi)生。?5、把好?食品采購、?加工、銷售?、貯藏等每?一個環(huán)節(jié)的?質(zhì)量、衛(wèi)生?關(guān)，切實作?好安全防范?，減少食物?中毒和把好?“病從口入?”關(guān)。食堂?在采購食品?時，應(yīng)按食?品衛(wèi)生法的?要求索取同?批產(chǎn)品的衛(wèi)?生檢驗合格?證，在采購?定型食品時?，應(yīng)注意廠?名、廠址、?品名、生產(chǎn)?日期、保質(zhì)?期限等；食?品加工時應(yīng)?做到葷素分?開，并認真?徹底清洗；?食品庫房應(yīng)?建立進出貨?驗收登記制?度，做到先?進先出，標?識清楚。?6、定期對?飲用水水源?進行衛(wèi)生檢?測，確保生?活飲用水達?到衛(wèi)生標準?，防止水源?污染造成疫?病傳播。?7、加強對?食堂衛(wèi)生和?____就?餐的管理。?食堂全體工?作人員應(yīng)以?高度責任心?來確保食品?衛(wèi)生、安全?；各班班主?任、配班老?師應(yīng)認真_?___、指?導學生就餐?，學校隨時?對學生__?__就餐進?行監(jiān)督。?8、大力開?展愛國衛(wèi)生?運動。加強?對學生的安?全、衛(wèi)生教?育，將公共?衛(wèi)生安全和?食品衛(wèi)生安?全教育貫穿?于日常教育?之中，并結(jié)?合季節(jié)性、?突發(fā)性傳染?病及食物中?毒的預(yù)防，?安排課時進?行相應(yīng)的健?康教育，督?促師生加強?體育鍛煉，?增強防病抗?病的能力。?促使師生養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣，提?高自我防范?能力，增強?師生的公共?安全和衛(wèi)生?安全意識。?9、加大?檢查力度。?要經(jīng)常對食?堂進行自查?，以便及早?發(fā)現(xiàn)問題，?把不安全因?素消滅在萌?芽狀態(tài)，并?及時對存在?的安全隱患?進行整改。?學校消防?安全應(yīng)急預(yù)?案標準模板?（五）為?應(yīng)對學校突?發(fā)火災(zāi)事故?，及時、有?序、高效地?做出相應(yīng)處?理，保證全?校師生的人?身生命安全?，最大限度?減少學校的?損失和負面?影響，保證?學校教育教?學工作的順?利進行，維?護社會的穩(wěn)?定，根據(jù)學?校實際情況?并結(jié)合有關(guān)?部門的法律?、法規(guī)，特?制定本項預(yù)?案。一、?堅持“早預(yù)?防、早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早救治”原?則1.早?預(yù)防。要求?學校全體師?生牢固樹立?安全第一的?意識，始終?保持高度的?警惕性，精?心____?、周密部署?學校的各項?教育教學活?動及后勤服?務(wù)工作，堅?持依法辦學?，規(guī)范操作?，及時排查?和消除學校?的各種消防?隱患。2?.早發(fā)現(xiàn)。?落實責任到?人，嚴格執(zhí)?行學校的各?項規(guī)章制度?，發(fā)現(xiàn)不安?全隱患及時?上報，采取?相應(yīng)整改措?施。3.?早報告。要?求嚴格執(zhí)行?消防安全制?度，定期自?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時向上?級有關(guān)部門?報告。4?.早救治早?隔離。要求?執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)?誰首先受理?的制度，發(fā)?現(xiàn)消防事故?，立即__?__人員疏?散，撥打火?警電話，控?制局面，最?大努力阻止?火災(zāi)的進一?步發(fā)展；發(fā)?現(xiàn)傷情或病?情，立即_?___人員?送醫(yī)院救治?。二、成?立火災(zāi)突發(fā)?事故應(yīng)急領(lǐng)?導小組校?內(nèi)一旦發(fā)生?事故，領(lǐng)導?小組成員應(yīng)?該立即就位?。由組長統(tǒng)?一指揮。副?組長、組員?緊密配合，?保證信息聯(lián)?絡(luò)暢通，車?輛、人員疏?散及時。組?長：周全?新(全面負?責)副組?長：趙靈濤?(負責情況?上報情況及?協(xié)助校長工?作)；成?員：周玉炳?、史孟強、?賀紅蕭(負?責控制現(xiàn)場?)各年級組?長、各班主?任(負責疏?散人員)趙?治國、(負?責后勤保障?)___?_組長職責?：(1)?盡快到達現(xiàn)?場，了解和?掌握事故情?況，控制局?面，阻止事?態(tài)發(fā)展，并?研究事故處?理的具體策?略；(2?)在第一時?間向教育局?報告情況；?(3)_?___力量?并全程指揮?其他各職能?人員投入工?作；(4?)認真執(zhí)行?上級教育行?政部門和政?府部門的有?關(guān)指示。?(5)負責?事故的調(diào)查?、分析和處?理，查找原?因和責任。?2.現(xiàn)場?控制人員職?責：(1?)控制現(xiàn)場?，做好人員?的疏散自救?工作，維護?秩序，防止?發(fā)生混亂局?面；(2?)____?班主任管理?好學生；?3.后勤保?障人員職責?：(1)?做好通訊聯(lián)?絡(luò)，車輛調(diào)?配、道路暢?通、醫(yī)療救?護的后勤工?作；(2?)做好上級?來人和家長?的接待，必?要時為上級?工作組現(xiàn)場?辦公做好后?勤服務(wù)工作?。4.信?息資料人員?職責：(?1)采集突?發(fā)事故全過?程的各種信?息資料；?(2)撰寫?有關(guān)突發(fā)事?故的書面報?告，整理取?證材料；?(3)盡早?向知情者、?見證人調(diào)查?事故起因，?掌握好事故?的第一手資?料；(4?)做好相關(guān)?數(shù)據(jù)的分類?統(tǒng)計、分析?工作。5?.通信聯(lián)絡(luò)?人員職責：?(1)在?第一時間向?教育局辦公?室通報情況?；(2)?做好學校內(nèi)?部的通信聯(lián)?絡(luò)工作。?三、應(yīng)急處?理措施1?.迅速__?__有關(guān)人?員攜帶滅火?器趕到現(xiàn)場?進行撲救。?2.根據(jù)?火勢如需報?警立即用電?話或手機報?告消防中心?(電話11?9)，報告?內(nèi)容包括：?學校名稱、?詳細地址、?聯(lián)系電話、?報警人及現(xiàn)?場火情。?3.在向?qū)W?校、教育局?領(lǐng)導報告同?時，派出人?員到主要路?口等待引導?消防車。?4.___?_師生迅速?有序地疏散?到安全區(qū)域?，不得__?__學生搶?險，教師撲?救要在確保?人員安全的?情況下進行?。5.學?校有關(guān)人員?第一時間立?即搶救受傷?人員，在消?防隊到來之?前切掉火區(qū)?電源，帶上?滅火器材和?使用消防設(shè)?施進行初期?滅火，搶救?學校財產(chǎn)，?盡可能使學?校財產(chǎn)損失?降到最低限?度，原則是?“先救人，?后救物”。?6.領(lǐng)導?小組成員，?對校園起火?原因及財產(chǎn)?損失情況進?行細致的調(diào)?查，記錄在?案，寫出書?面報告向教?育局匯報。?四、相關(guān)?責任1.?領(lǐng)導小組組?長不在的情?況，應(yīng)由副?組長(或現(xiàn)?場最高行政?職務(wù))任現(xiàn)?場總指揮。?2.相關(guān)?人員不在場?，由現(xiàn)場總?指揮臨時指?派?；馂?zāi)事?故處理小組?成員在事故?處理時必須?各盡其責，?不得推諉、?扯皮；危急?情況下，可?自行處理后?再報告。?3.學校其?他教職工在?火災(zāi)事故發(fā)?生時，都負?有緊急通知?、匯報、參?與搶救和做?好____?工作的職責?。對于不盡?責，尤其是?玩忽職守的?有關(guān)人員，?必須予以嚴?肅處理。?4.凡接到?重特大火災(zāi)?事件緊急報?告后，行動?遲緩、措施?不力，致使?事故蔓延、?擴大的要依?法追究有關(guān)?人員的法律?責任。5?.接報處理?。接到重特?大火災(zāi)事件?報告后，接?報者應(yīng)詳細?記錄報告者?的姓名、_?___及火?災(zāi)事件發(fā)生?的時間、地?點、事故基?本情況、現(xiàn)?狀及趨勢等?內(nèi)容，必要?時復(fù)述一遍?。并迅速將?火災(zāi)事件記?錄的內(nèi)容向?校長匯報，?同時按有關(guān)?規(guī)定及時向?上級有關(guān)部?門報告。?6.現(xiàn)場保?護。事件發(fā)?生后，現(xiàn)場?教職工在迅?速____?搶險救護工?作的同時，?要對事故現(xiàn)?場實行嚴格?的保護，防?止與重特大?火災(zāi)事故有?關(guān)的殘骸、?物品、文件?等被隨意挪?動或丟失。?需要移動現(xiàn)?場物件的，?應(yīng)拍照并做?出標志，繪?制現(xiàn)場簡圖?并寫出書面?記錄，妥善?保存現(xiàn)場重?要的痕跡、?物證等。?7.報告內(nèi)?容?；馂?zāi)事?故發(fā)生的時?間、地點、?傷亡人數(shù)，?事故簡要經(jīng)?過，事故發(fā)?生原因的初?步判斷，事?故發(fā)生區(qū)已?采取的措施?和事故控制?情況以及報?告人、報告?單位。事故?現(xiàn)場情況、?傷亡人數(shù)發(fā)?生變化后，?學校應(yīng)及時?進行補報。?特別提示??；馂?zāi)事故?發(fā)生時，任?何人不得指?揮或允許學?生參加滅火?、搶險和救?護工作。?柳泉鎮(zhèn)第一?初級中學?-9學校?消防安全應(yīng)?急預(yù)案標準?模板（六）?為應(yīng)對學?校突發(fā)火災(zāi)?事故，及時?、有序、高?效地做出相?應(yīng)處理，保?證全校師生?的人身生命?安全，最大?限度減少學?校的損失和?負面影響，?保證學校教?育教學工作?的順利進行?，維護社會?的穩(wěn)定，根?據(jù)學校實際?情況并結(jié)合?有關(guān)部門的?法律、法規(guī)?，特制定本?項預(yù)案。?一、堅持“?早預(yù)防、早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早救治?”原則1?.早預(yù)防。?要求學校全?體師生牢固?樹立安全第?一的意識，?始終保持高?度的警惕性?，精心__?__、周密?部署學校的?各項教育教?學活動及后?勤服務(wù)工作?，堅持依法?辦學，規(guī)范?操作，及時?排查和消除?學校的各種?消防隱患。?2.早發(fā)?現(xiàn)。落實責?任到人，嚴?格執(zhí)行學校?的各項規(guī)章?制度，發(fā)現(xiàn)?安全隱患及?時上報并采?取相應(yīng)整改?措施。3?.早報告。?要求嚴格執(zhí)?行消防安全?制度，定期?自查，發(fā)現(xiàn)?問題及時向?上級有關(guān)部?門報告。?4.早救治?早隔離。執(zhí)?行誰發(fā)現(xiàn)誰?受理的制度?，發(fā)現(xiàn)消防?事故，立即?____人?員疏散，撥?打火警電話?，控制局面?，最大努力?阻止火災(zāi)的?進一步發(fā)展?；發(fā)現(xiàn)傷情?或病情，立?即____?人員送醫(yī)院?救治。二?、成立火災(zāi)?突發(fā)事故應(yīng)?急領(lǐng)導小組?組長：徐?晨(全面負?責)副組?長：___?_宏利(負?責情況上報?情況及協(xié)助?校長工作)?；成員：張?____、?盧玉前、曹?曉鋒、__?__娟、鄭?麗霞、龐成?菊、閆海風?、楊隴華、?李智魁、韋?喜德、茍雪?艷、劉海娟?、郭靜三?、應(yīng)急處理?措施1.?迅速___?_有關(guān)人員?攜帶滅火器?趕到現(xiàn)場進?行撲救。?2.根據(jù)火?勢如需報警?立即用電話?或手機報告?消防中心(?電話119?)，報告內(nèi)?容包括：學?校名稱、詳?細地址、聯(lián)?系電話、報?警人及現(xiàn)場?火情。3?.在向?qū)W校?、教育局領(lǐng)?導報告同時?，派出人員?到主要路口?等待引導消?防車。4?.____?師生迅速有?序地疏散到?安全區(qū)域，?不得___?_學生搶險?，教師撲救?要在確保人?員安全的情?況下進行。?5.學校?有關(guān)人員第?一時間立即?搶救受傷人?員，在消防?隊到來之前?切掉火區(qū)電?源，帶上滅?火器材和使?用消防設(shè)施?進行初期滅?火，搶救學?校財產(chǎn)，盡?可能使學校?財產(chǎn)損失降?到最低限度?，原則是“?先救人，后?救物”。?6.領(lǐng)導小?組成員，對?校園起火原?因及財產(chǎn)損?失情況進行?細致的調(diào)查?，記錄在案?，寫出書面?報告向教育?局匯報。?四、相關(guān)責?任1.領(lǐng)?導小組組長?不在的情況?，應(yīng)由副組?長(或現(xiàn)場?最高行政職?務(wù))任現(xiàn)場?總指揮。?2.相關(guān)人?員不在場，?由現(xiàn)場總指?揮臨時指派??；馂?zāi)事故?處理小組成?員在事故處?理時必須各?盡其責，不?得推諉、扯?皮；危急情?況下，可自?行處理后再?報告。3?.學校其他?教職工在火?災(zāi)事故發(fā)生?時，都負有?緊急通知、?匯報、參與?搶救和做好?____工?作的職責。?對于不盡責?，尤其是玩?忽職守的有?關(guān)人員，?必須予以嚴?肅處理。?4.凡接到?重特大火災(zāi)?事件緊急報?告后，行動?遲緩、措施?不力，致使?事故蔓延、?擴大的要依?法追究有關(guān)?人員的法律?責任。5?.接報處理?。接到重特?大火災(zāi)事件?報告后，接?報者應(yīng)詳細?記錄報告者?的姓名、_?___及火?災(zāi)事件發(fā)生?的時間、地?點、事故基?本情況、現(xiàn)?狀及趨勢等?內(nèi)容，必要?時復(fù)述一遍?。并迅速將?火災(zāi)事件記?錄的內(nèi)容向?校長匯報，?同時按有關(guān)?規(guī)定及時向?上級有關(guān)部?門報告。?6.現(xiàn)場保?護。事件發(fā)?生后，現(xiàn)場?教職工在迅?速____?搶險救護工?作的同時，?要對事故現(xiàn)?場實行嚴格?的保護，防?止與重特大?火災(zāi)事故有