Word版本，下載可自由編輯學年度第一學期教研組長工作職責學年度第一學期教研組長工作職責

1、根據學校工作計劃和教學計劃，結合學科特點，制定并落實教研組工作計劃。

2、組織好每2周一次的集體教研活動，確定每次活動主題和中心發(fā)言人。

3、圍繞課堂教學改變確立校本教研教改課題，負責檢查、落實課題的實施情況，做好總結推廣工作。

4、組織落實本組教師的公開課聽課、評課活動。

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5、掌握本組教師備課、上課、聽課、作業(yè)批改和輔導以及教學成績情況，評價本組教師業(yè)務能力和工作態(tài)度，對各年級學科教師的安排提出建議。

6、協調落實第二課堂、學科競賽和校本課程開發(fā)工作。

7、負責青年教師的培養(yǎng)工作，落實指導教師結對子培養(yǎng)措施。

8、負責本組教師的年度考核、教案檢查、學生作業(yè)檢查，落實各項教學常規(guī)工作。

標語：勤教善研

一絲不茍

因材施教

丹心一片

篇2:農村小學教研組長職責

農村小學教研組長職責

一、帶領全組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想，認真執(zhí)行學校教學計劃，草擬并實施本組教研工作計劃，指導教師制訂教學(進度)計劃。

二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改變，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。

三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評價本組教師的教學質量。

四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育于教學之中。

五、組織本學科各年級單元檢測與期未考試的命題、|閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法、提高教學質量提出指導性意見。

六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

七、組織本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修，全面提高教師的素質。

八、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

篇3:幼兒園教研組長崗位職責

幼兒園教研組長崗位職責

1、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一是生活并組織實施。

2、定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核，根據學校要求組織對教員的考證工作，出具考評鑒定。

3、制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經驗，每學年進行一次教學工作總結(書面)上報園務委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時完成保教、語訓計劃，記好教養(yǎng)筆記，及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發(fā)展和教育教學工作進展的記錄，并給于指導。

5、經常檢查教師職責的落實情況，負責向園務委員報告工作。

6、組織教職人員進行政治和業(yè)務學習，開展保教語訓的科研活動，摸索教育幼兒的規(guī)律，提高教學質量。

7、與家長保持聯系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。認真組織好對外(家長等)開放觀摩活動。

8、指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協助行政組長指導生活教師認真做好衛(wèi)生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規(guī)。

篇4:義務教育均衡發(fā)展教研組長工作職責

義務教育均衡發(fā)展教研組長工作職責

1、每學期開學初，根據學校的教學工作計劃，結合本教研組的特點，負責制訂本組的學期工作計劃并組織教師實施。

2、組織、指導全組教師深入鉆研本學科課程標準，學習研究教材教法，結合學生實際，寫好教案上好課，努力提高課堂教學質量。

3、經常檢查教師教學情況，了解掌握教學進度，研究教學中出現的問題，幫助教師了解個人課堂的教學效果，不斷總結探究教學方法。

4、從實際出發(fā)，組織本組教師互相聽課，互相觀摩，互相研究;組織教學經驗交流活動，落實本組教師所承擔的教改實驗專題，并督促、參與實驗的全過程，積極開展教學改變。

5、管好、用好本組教學試驗器材、教學用具，積累教學資料，改善教學條件。

6、積極落實上級主管部門所下達的教研、教改、經驗交流等教科研任務，組織指導教師寫好教學論文和教學經驗總結。