Word文檔我的大學(xué)生活英語作文5篇我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵懂，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，今天我給大家?guī)砹宋业拇髮W(xué)生活英語作文，希望能夠幫助到大家，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

我的大學(xué)生活英語作文-我的大學(xué)我的青春

Itisfiveintheafternoon,juststrugglingtowakeupfromyesterdaysdrunk,andnowisstillfaint,donotknowwhattodonowandthen.Infact,alotneedstobedone.ButIreallydonotknowsincewhenhavelostasenseofresponsibility,Ilostconfidence,daretodothingshisformerdream.

Suddenlythink,isnowmorethantwentyyearsofage,myyouthisslowlypassed,willbegone,hurry,IlookedbackandIvestruggledwiththisinsideuniversitynearlytwoandhalfyears,butduringmylife,soIwillatthistimeintwoandahalfhasdisappearedwithoutleavinganything.Seriouslythinkabout,whatdidIhaveatthistimeinmorethantwoyears,everymorning,alwayssteppingringtonesvaliantlydashforwardintheclassroom,theteacherwillbetreatedasnon-existent,notalwaysseriousschoolattendancejustwaituntiltheupcomingexambeforegoingtobethrownoffbalance,boilafewnight,justtobeableMinatoimprovisetogetherovertheexamcanbe.DoIhaveforgottentofinishuniversitythisjourney,Ihavetogouptothecommunitytofightfortheirownlives,theyneedtoberesponsibleforthepersonresponsibleforit?Butinthepastfewyearstime,IlearnedwhatIrelyonwhattofeedthemselves,byvirtueofwhatistoberesponsiblefortheirdearestpeople,allowingthemtoliveahappylife,why,intheendwhatIrelyon?Yes,Ineedtorelyontheknowledge,skills,relyon,relyoncontacts,buttheknowledgeIlearnedit?Iacquiredskillsyet?Ireservecontactsyet?No,becauseIalreadyfailedthroughmyuniversity,whichwastedmyyouth,squanderingtheupcomingTVdramawillnotexist.

Donotblameothersgraduallydepletedheart,theirownslackirrigationandmoisture;donotblamethedepressionanddonotdelightfriends,gentlefadeawayintheendWhoistoblame;donotputtheirconsistentDisappearanceblamedthehardshipsoflife,initiallyonlyaweakdetermination;donotputalltheblameringtrueeraupdate,itisonlythedignityofburnout.Contemplatetheirfeelingsontheirowngraspattribution,otherwiseitstoostupid.

Thatistounderstandtheirproblemsoutwhere,thenIneedtohavedissipatedownwill,andberesponsibleforlostyouth,Imust,Imust.Thinkabouthispastthroughtheclutter,andconstantlyopenup,LiuYongJin,unremittingstrugglefortheirdreamsassault,chestthrownstillexcitedwave,alongtimetoheal.Hawk,onlytofly,Ialsoneedtocontinuetoforgeaheadfortheirdreams.

HehaspickedupgraduallyDisappearancewillandheart,itwillnotcomeinourwayoflifeisbrilliantcloseduetolackofirrigationdepleteddry.Inmyuniversity,tryingtofightit,thedeadarenolongeronjustforthatisgraduallycomingtoanendbutalsoabrilliantyouthdrawasatisfactorysentencebreaks.

現(xiàn)在是下午五點多，剛才從昨天的醉酒中掙扎著醒來，現(xiàn)在仍然是暈暈乎乎的，不知道現(xiàn)在需要再做些什么。其實需要做的事情很多。可是我現(xiàn)在真的不知道自己從何時起丟失了責(zé)任心，丟掉了信心，不敢做自己以前夢想的事情了。

忽然想一想，現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人了，我的青春也在慢慢的流逝，將要一去不復(fù)返了，匆匆忙忙，回頭一看我在這個大學(xué)里面已經(jīng)苦苦掙扎了快兩年半時間了，可是我的這段生活，使得我的意志在這兩年半的時間中已經(jīng)消失殆盡了，沒有留下什么東西。認(rèn)真的思考一下，我在這兩年多的時光中都干了些什么，每天早上總是踩著鈴聲雄赳赳氣昂昂的邁進(jìn)了教室，將老師視為不存在，上課總是不去認(rèn)真的聽講，只等到即將考試了才去抓瞎，熬上幾個通宵達(dá)旦，只為了能湊湊合合的過了考試就可以。難道我已經(jīng)忘記了走完大學(xué)這段路程，我就得去這個社會上去為自己的生活去打拼，為自己需要負(fù)責(zé)的人負(fù)責(zé)嗎?可是在這幾年時光中，我學(xué)到了什么，我依靠什么去養(yǎng)活自己，憑借什么去為自己最最親愛的人負(fù)責(zé)，從而讓他們過上幸福美好的生活，憑什么，我到底需要依靠什么?是的，我需要依靠知識，依靠技能，依靠人脈，可是我學(xué)到知識了嗎?我練就技能了沒?我儲備人脈了沒有?沒有，因為我已經(jīng)很失敗的走過著我的大學(xué)，虛耗這我的青春，揮霍著那即將不會存在的意志。

不要把漸漸枯竭的內(nèi)心歸罪于別人，是自己懈怠灌溉和滋潤;不要把抑郁和不歡欣歸罪于友人，溫柔的消逝到底是誰的責(zé)任;不要把自己一致的消遁歸罪于生活的艱辛，最初只不過是孱弱的決心;不要把一切的不順歸罪于時代的更新，那是僅有尊嚴(yán)的燃盡。自己的感受思忖是靠自己把握歸因，否則那太愚蠢。

即以明了自己的毛病出在哪里，那么我需要為自己已經(jīng)消散的意志，和逝去的青春負(fù)責(zé)，我必須，我一定要。想想自己以前披荊斬棘，不斷開拓，激流勇進(jìn)，不懈奮斗，為自己的夢想沖鋒，胸中還是會泛起激動的浪潮，久久難以平復(fù)。鷹擊長空，只為展翅高飛，我也需要為自己的夢想不斷奮進(jìn)。

拾起自己已經(jīng)漸漸消遁的意志和內(nèi)心，讓它不至于在我們的人生走到中途接近輝煌是因缺乏澆灌而枯竭干涸。在我的大學(xué)里，努力奮斗吧，逝去的已經(jīng)不再，只為那正漸漸輝煌卻也即將完結(jié)的青春畫上一個圓滿的句符。

我的大學(xué)生活英語作文：我的大學(xué)我做主

Septemberuniversitycampusunrest,becauseofthearrivalofagroupoflengtouqing.Thosewhoexperiencedthebrutalentrancefreshmenareescortedatthewholefamily,carryingnewrepairingluggage,Withinfinitelonging,

QueencuriouseyescametothisplacecalledUniversity.Theirfinestyouthfouryearshere,takeacertainwisdom,memories,growth,friendship,andperhapslove

Chinapastthemostcrowdedsingle-plankbridge-thecollegeentranceexamination,thesepeopleallfreshmanhigh-spirited,self-confident,itseemsthatthewholeworldintheirhands,notknowingwhethertoconquertheworld,butalsowhethertheyarefouryearsfortheirforgingathesword.Everythingisjustbeginning.

Chinesechildrenarehappy,becauseparentsandteachersareextremelyresponsible,unavoidablyarrangedthatthechildrenslivesandlearning;Chinesechildrenarealso,unfortunately,parentsandteachersinmorethanadecadeofrestraint,Maybealotofchildrenarealreadyaccustomedtoobedience,forgettinghowindependentthinkinganddecision-making.AsthemovieTheShawshankRedemptioninaline:Firstyouhateit,yougetusedtoitslowly,andfinallyyoucannotdowithoutit.

Whenthesekidsoncampus,everythingisdifferent.Parentsarenotaroundtheday,threemealsaday,noonetohelpyoubasicnecessitiesarrangementsinplace;noclass,nolongerseetheteachersintheclassroomstaringatthestudyhall,learningbecomesaconsciousthingdepends;severalstudentsshareadormitorylivelyreplacetheexclusivehomeofaroompleasesUniversityisanewworld,allthetopicsarenewanddonothaveitgiveusgoodguidanceforparentsandhighschoolteachers,dayofshoutingfreedomcame,butmosthadneverlivedawayfromhomeindependentfreshman,thisfreedommaybeatest.

Littletoeatluncheveryday,rangingfromhowtoplanfuturecareerdirectionrequiresitsownindependentthinkingandjudgment,evenchildish,evenifwrong,itisgrowingpains.Before,theUniversityistheonlycleargoals;amongtheuniversity,howtospendthepreciousfouryearsofcollegetobecomeplacedinfrontofeachfreshmanproposition.ThisperiodofNewOrientalSpiritseemstoofferasolutionforcollegelifefreshmanPeople:cultivateself-careabilityismentionedinenteringuniversity,LuXunoncesaid:Lifeisthefirst.Freshmenenteringcollege,wemustfirstlearntolive,andsecondlytolearnhowtolearn,learn,learntodothings.TeacherlikeMrYusspeechuniversitytodoafewthingsinspoken,threecollegestudentsdopursueapreparationtobeabletomakecollegelifemoremeaningful,namely,thepursuitofknowledge,thepursuitoffriendship,thepursuitoflove,fullypreparedforthework.Todothesefourthings,fouryearstimeisveryshort,hopethatallcollegefreshmenhaveaclearunderstandingofthis,assoonaspossibletodeterminetheirowneffortsandworkhard,dotheirmaster.

Young,alwaysthoughtthatfouryearsisverylong,verylongyouth.Youcanreadthebooktomorrow,wordscanbebacktomorrow,tomorrow,tomorrow,wastedtimeatuniversity.Unexaminedjustsquanderedyouth,inordertoliveapurposefulregretsyouth.18yearsold,toberesponsibleforhimself.

9月的大學(xué)校園是騷動的，因為一群愣頭青的到來。那些經(jīng)歷了殘酷高考的大一新生們在一家老小的護(hù)送下，載著新置辦的行裝，懷著無限的憧憬，張大好奇的雙眼來到這個叫大學(xué)的地方。他們青春最美好的四年將留在這里，帶走的一定有智慧、回憶、成長、友情，或許還有愛情……

闖過中國最擁擠的獨木橋――高考，這些大學(xué)新鮮人們個個意氣風(fēng)發(fā)，自信滿滿，似乎整個世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們四年時間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開始。

中國的孩子們是幸福的，因為家長和老師們都極端負(fù)責(zé)，事無巨細(xì)地安排好孩子們的生活和學(xué)習(xí);中國的孩子們也是不幸的，在家長和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習(xí)慣了服從，忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺詞：“一開始你恨它，慢慢地你習(xí)慣它，最后你離不開它。”

當(dāng)這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再沒有人幫你安排妥當(dāng);沒有課的時候，再也見不到老師們在教室里盯著上自習(xí)，學(xué)習(xí)變成了全憑自覺的事;幾個同學(xué)分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個房間的為所欲為……大學(xué)是個全新的世界，所有課題都是新的，卻沒了父母和高中老師的從旁指導(dǎo)，日日高喊的“自由”來了，但對大多數(shù)從未離家獨立生活過的大學(xué)新鮮人來說，這自由或許是個考驗。

小到每天都午餐吃什么，大至未來的職業(yè)方向如何規(guī)劃都需要自己的獨立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯誤，也是成長的陣痛。大學(xué)之前，大學(xué)是惟一明確的目標(biāo);大學(xué)之中，如何度過寶貴的四年大學(xué)生活成為擺在每位大學(xué)新鮮人面前的命題。這期《新東方精神》儼然為大學(xué)新鮮人們提供了一份大學(xué)生活方案：《培養(yǎng)自理能力是邁入大學(xué)中提到，魯迅曾經(jīng)說過：“生活是第一位的”。大學(xué)新生邁入大學(xué)，首先要學(xué)會生活，其次要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事。就像俞敏洪老師的演講《大學(xué)要做的幾件事》中所講的，大學(xué)生做到三個追求、一個準(zhǔn)備，才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義，即追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準(zhǔn)備。要做好這四件事情，四年的時間很短，希望所有的大學(xué)新生都對此有清晰的認(rèn)識，早日確定自己的努力并為之努力，做好自己的主。

年輕時，總以為四年很長，青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復(fù)明日，蹉跎了大學(xué)時光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。18歲了，要為自己負(fù)責(zé)了。

我的大學(xué)生活英語作文-我的大學(xué)夢

Howmuchtimeinside,dreaming,howmanynights,thespedhispen,isnotreallyremembered,Ithought,evenmoresoul-stirringthanmeet?Fortheuniversity,asifmyheartthatdroptears,beautymark,mysteriousstandingfaraway,wherewaitingformetogohome.

ShanghaiTheatreAcademy,mygoalinlife,thepursuitofdesire,thereisapersonoffaithistosupportmyOptimusPrime,readhisessay,akindofbitteraftertasteafterknowinganxiousafterrelaxationmeditationaftertheoldpostyoung,healwayshopedhedescribedthetextso,indeed.Hedid.

Iabandonedallthesadnessanddoubts,tochasethetidetogohome,becausemyhearteternalstrangercallingme,andIwentforwardthatway,soIhaveasuccessfulday,whenhewasProseventyyearsofage,whethergloriousdecadesagostillfreshinourmemory?Hemaynotknow,abloomofyouthgirlbecauseofhisbookandhisyearningforinstitutions,istoredoubletheirefforts,evenifthereisnoaprioriconditions,buttheeffortistherethedayaftertomorrow,and,endless

Sometimesthinkuniversities,alwayslaughingandcrying,thereisaconcern,thereisavision.

Nightwhim,Iwilllightthelightsinthedark,astarinsearchofjustthebrainburstofinspiration,scrawledinpenletterpaper,readrepeatedlychant,tastealoneandthatawonderfulsurprise,andthenlookingatthefrontofthemasterpieceandcomplacent

Dreamerwillnotstopthepace,shewillbeseveraltimesmorethanordinaryeffortandperhaps,perhaps,latershewouldhesitate,complain,butshewillnotgiveupherdream,becausesheknowsthattheDepartmentofChineseopera,thereisafigureinthecallshe

Ontheshow,althoughImnotfamiliartoyounow,but,youwaitforme,soIofficiallyenteredyourschoolthatday,letmeunderstandyou.

多少時光里，魂牽夢縈，多少夜晚里，奮筆疾書，是不是真的念著、想著，比相見更讓人蕩氣回腸?對于大學(xué)，仿佛是我心上的那滴淚水，美麗的烙印，神秘的屹立遠(yuǎn)方，在等我回家的地方。

上海戲劇學(xué)院，我一生的目標(biāo)、追求、向往，有一個人是支撐我信仰的擎天柱，讀他文章，有種苦澀后的回味、焦灼后的會心、冥思后的放松、蒼老后的年輕，他一直希望他筆下的文字如此，的確。他做到了。

我拋棄了所有的憂傷和疑慮，去追逐那回家的潮水，因為我心中那永恒的異鄉(xiāng)人在召喚我，我正向那條路走去，等我成功的那一天，那時他已臨古稀之年，幾十年前的輝煌是否還歷歷在目?他或許不知道，一個正值花季的少女因為他的書而向往他的院校，正加倍努力，縱使沒有先天的條件，但后天的努力是有的、而且，綿延不絕……

有時想到大學(xué)，總是又哭又笑的，是有擔(dān)憂，是有憧憬。

夜晚，心血來潮時，我會在黑暗中亮一星燈光，追尋方才腦中迸發(fā)的靈感，信筆涂寫于紙中，反復(fù)吟讀，獨自品味那一份美妙與驚喜，再望著眼前的“杰作”而沾沾自喜……

追夢人的腳步不會停止，她會付出努力或許比常人多幾倍，也許，她以后會猶豫、會抱怨、但她一定不會放棄她的夢想，因為她知道，在上戲中文系，有一身影在召喚她……

上戲，雖然我現(xiàn)在對你不熟悉，但，你等我，等我正式邁入你校門的那一天，讓我好好了解你。

我的大學(xué)生活英語作文-我的大學(xué)老師

Astimepassedaway,timeflies,blinkofaneye,Iamastudentabouttoenterajunior.Irememberfromprimaryschooltouniversity,inmyimpressionisthatpeoplerememberthemostprofoundteacher.Becausethemotherisahighschoolteacher,IgrewupIwantedtoguidethewayteachers,teachersandfinallyIwasinthedoctorschosethelatter,onepersonalonecamefromHunan,Sichuan,intotheNorthSichuanMedicalCollege.Mymotheralsorespectmydecision,shealwaystaughtmetheidentityofteachers,doctorschosethispath,destinedtobemoredifficultthantheteachersmoredifficulttowalkthisroad,butnomatterhowharditis,sticktothebrave.Futureasadoctor,cannotbeconsideredasamatteroflife,tolearntheirprofessionalknowledge,butalsotoexpandallaspectsoflifeexperiences.Shealsotoldtheidentityofamothertome,asagirl,apersonoutsidetotakecareofthemselves,butalsotoliveabright,liveduptothewonderful.Fromsmalltolargemothergavemeeducationisessential,andofcourseotherteacherstoteach,soIbecameastudentofamedicalschool.

Fromelementaryschoolnow,Icontactedmanydifferenttypesofteachers,amongthemsomelikeastrictfather,andsomelikemother,myrelationshipwiththemhasbeenverygood,butImhonoredtobetheirstudents.Althoughafterenteringcollege,anduniversityteacherstalkfewer,wideningthedistance,butIstillloveandrespectthem,mostofwhichmyfavoriteisour2023anesthesia4homeroomteacher-YuqingBoteacher.

Recallthatyear,justfinishedcollegeentranceexaminationhadastressfulsummer,thencametotheuniversitycampusmakesmeyearnforisthattime,morethantheteacherandclassmatestogetherwehadameetingclassmeeting.ThefirsttimeIsawhimhewasimpressedwiththefluffyhairwasamess,withglasses,alittlebodyfat,somepeoplefeelcute,youngfacerevealedhewouldnotbearigidantique,givingtheimpressionthatthewholeveryeasytogetalong,itprovedtrue.

Heletuscallhimbrothercelebrate,wearenotcautious,

Qing

Qingbrothercalledbrothercalledtogo.HetoldusthatheisalsoagraduateofNorthSichuanMedicalisaNorthSichuanMedicalCollegeHospitalDepartmentofAnesthesiologyofadoctor.Itturnedouthenotonlyourteacher,butalsomuchearlierthanourbrotherssession.Hejustmanageouraffairsclass,butwedonotteachcoursesinthehospitalforasurgerybecausehealsoDaiyanjiusheng,busy,sojustgiveussometimetoopenaclassmeeting.AlsofromsubsequentclasseswillknowwhyeverytimeIseehimhishairwasamessbecausebeforeeachclassmeetingwillseetocelebratebrothersittinginamotorcycledroveupfromschooldusty,certainlyinhospitalbusyday,atnighthestillgaveusaclassmeeting.Finishclasseswillalsoaskoursupper,eachgotlateandhadtotakeataxihome.

Qingbrotherverynicetome,knowingthatIamagirlfromoverseas,unfamiliar,Iammoretotakecareofeachclasswillfinishwaybackwillcometomeandtalktome,askthenearestthen,Iwouldbehappytochatwithhim,youcanunderstandhisstrugglestobecomeourrolemodel.

Becausemyskinpronetoallergies,andonceatnightcoveredeverywherefromablockofredknots,sothenextmorningIhitcelebratebrothersphone,butdonotdarecelebratebrotherdelay,immediatelytoldmethatletmetothehospitalinadermatologisttofindadoctor,thenthedoctorlookedatthesymptomsdirectly,andthenprescribemedication,althoughnotseriousjustonceurticaria,butcelebratebrothersattitudepeoplefeelverywarm,letaloneinaforeignlandIdonotfeelsadbecausethereissuchagoodteacher.

Onanotheroccasion,aboyintheclassplaywithothersbecauseofthemandiblewassmashed,andthensenttothehospitalforsurgery,the

Qingbrotherpersonallygivehimanesthesia.Aftersurgeryaslongasthereistimetocelebratebrotherwillcometothewardtoseethestudents,withthoseofuswhogotothehospitaltosendtosendporridgesoupaccompaniedhimtodrinktogethertochatwithhim,sothatheisnotapersontostayintheward,lethimhaveourcompany,whichisbrotherandclassmatestocelebratehiswarmth.

Qingbrotherissuchagoodteacher,agoodteacher,thoughhecannotteachourknowledgeintheclassroom,butitcanteachushowtogetinlife.Immediatelyenterschooljunior,hemovedfromNewold,andfromthehospitaliscloser,withtheopportunitytocelebratebrotheralsodealmore,Iwantmoretolearnfromhim,tobeagooddoctor,setanexamplebynotseekingtreatmentbuttheworldcancontributetosociety.Butalsotolearntobecomeagoodmanlikehim.

時光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名即將進(jìn)入大三的學(xué)生了。記得從小學(xué)到大學(xué)，在我印象中記憶最為深刻的人就是教師。因為母親是一名中學(xué)教師，從小就想把我往教師的道路引導(dǎo)，最終我卻在教師與醫(yī)生中選擇了后者，只身一人從湖南來到四川，進(jìn)入川北醫(yī)學(xué)院。我的母親也尊重我的決定，她總是以教師的身份教導(dǎo)我，選擇了醫(yī)生這條道路，注定比教師這條路更難走更辛苦，但是不管有多艱難，都要勇敢的堅持下去。將來身為一名醫(yī)生，不能視生命如兒戲，要學(xué)好自己的專業(yè)知識，也要拓展各方面的人生經(jīng)歷。同時她還以一個母親的身份叮囑我，作為一個女生，一個人在外要照顧好自己，也要活得明媚，活出自己的精彩。從小到大母親給我的教育至關(guān)重要，當(dāng)然也少不了其他老師的教導(dǎo)，讓我成為了一位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。

從小學(xué)到現(xiàn)在，我接觸了許許多多的不同類型的老師，他們中間有的似嚴(yán)父，有的似慈母，我與他們的關(guān)系一直很好，同時我也很榮幸成為他們的學(xué)生。雖然進(jìn)入大學(xué)后，與大學(xué)的老師交談變少了，距離拉大了，但我仍然喜愛和尊敬著他們，其中最令我喜愛的就是我們2023級麻醉4班的班主任——余慶波老師。

回想起那一年，剛剛高考完度過了一個沒有壓力的暑假，然后來到了令我向往的大學(xué)校園，也是那時候，余老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起進(jìn)行了一次見面班會。第一次見到他就對他印象深刻，頭發(fā)有點蓬松著亂糟糟的，帶著眼鏡，身體微微胖讓人感覺有些可愛，年輕的面容透露出他不會是一個死板的老古董，整體給人感覺非常的好相處，事實證明確實是這樣。

他讓我們都叫他慶哥，我們也不拘謹(jǐn)，慶哥慶哥的叫來叫去。他告訴我們他自己也是川北醫(yī)學(xué)院的研究生畢業(yè)，是川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院麻醉科的一名醫(yī)生。原來他不只是我們的班主任，也是比我們早很多屆的師兄。他只是管理我們的班級事務(wù)，但是并不教我們課程，因為他在醫(yī)院要做手術(shù)還要帶研究生，忙不過來，所以只是過一段時間來給我們開一次班會。也是從以后的班會才知道為什么每次見他他的頭發(fā)都那么亂，因為每次要開班會之前都會看到慶哥坐著一輛摩托車從校外風(fēng)塵仆仆的趕過來，肯定是在醫(yī)院忙了一天，晚上還要給我們開班會。開完班會還會請我們?nèi)コ砸瓜?，每次弄到很晚，只好坐出租車回家?/p>

慶哥對我很好，因為知道我是一個外地來的姑娘，人生地不熟的，對我比較照顧，每次開完班會回去的路上都會走到我身邊跟我聊聊天，問問最近的情況，我也很樂于跟他聊天，可以了解他的奮斗史從而成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

因為我皮膚容易過敏，有一次晚上睡覺渾身到處都起了一塊塊紅色的疙瘩，于是第二天清早我就打了慶哥的電話，慶哥也沒敢耽誤，馬上跟我說讓我到醫(yī)院里皮膚科找某個醫(yī)生，然后那個醫(yī)生直接看了癥狀，然后開藥，雖然并不嚴(yán)重只是一次蕁麻疹，但是慶哥的態(tài)度讓人覺得很溫暖，讓我獨在異鄉(xiāng)也不覺得傷感因為有這樣一位好老師。

還有一次，班上一位男生因為跟別人打球下頜骨被人撞碎，然后送到醫(yī)院做手術(shù)，是慶哥親手給他麻醉的。做完手術(shù)后只要慶哥有時間就會到病房來看望這位同學(xué)，跟我們這些去醫(yī)院送湯送粥給他喝的人一起陪同他聊天，讓他不是一個人呆在病房，讓他有我們的陪伴，這是慶哥和同學(xué)們給他的溫暖。

慶哥就是這樣一個好老師，一個好班主任，雖然他不能在課堂上傳授我們知識，卻能在生活中教會我們做人做事。馬上開學(xué)進(jìn)入大三了，要從新區(qū)搬到老區(qū)，這樣離醫(yī)院更近，跟慶哥打交道的機會也更多了，我要更多的向他學(xué)習(xí)，成為一名好醫(yī)生，以身作則不求救治天下但能奉獻(xiàn)社會。更要學(xué)會成為一位向他那樣的好人。

我的大學(xué)生活英語作文-大一新生生活

Universitylifeiscolorful,butitalsorequiresustograspthedepthofthehumanbodyandwill.Somepeoplesay:OrdinaryStudentshavethesameordinary,notextraordinary,buttheuniversityhasitsownglory.But,youcanchoosetheordinary,butitcannotchoosemediocrity;Imay,Ibelieveeverybodywantstoextraordinary.So,howtomaketheircollegelifefulfillingmeaningfulshotshowtheircollegelife?Ijusttalkaboutthepersonalpointsofview.Thefirstistoestablishgoalsandplans,far-sighted.AncientsWhentheblogoflofty,Maoalsoadvisableandseetheamount.Nogoalwillbenoeffortwayforward,butalsonopoweratall.Programobjectivescanbedividedintoshortandlongterm.RecentlyIreadasmanybooks,thismonthIwanttolearntounderstandwhatknowledge,intentiontopracticewhatholidaysandsoon.Long-term,suchas:Selfstrivetogetadiplomabeforegraduation,personalrelationshipsshouldbehowbigshouldthepracticalabilitytoachievewhatextent,andsoon.Moreover,thegoalistoachieveacoherentprocesstoachieveasmalltableangry.Suchasadayrememberfivewords,theexamcanrememberalot.However,thisrequirespersistenceandperseverance.Second,tofar-sighted,meansnottobetemporaryemotionsandfeelingsofthetowhadindulgedtobigbusinesssuccess,wemustpaycloseattentiontoevents,trivialrelax.Forexample,donotbeplayingonlinegameshasbroughtsatisfactionareaddicted,everyoneknows,thegreatertheemptinesstemporarilysatisfybehind.Ibelievewehavethisexperience.Thethirdistoestablishasenseofemploymentcrisis.Wealwaysblamethemselvesfortheirowncontrolisnotstrong,thereisnoprogresspower.Idonotknowwhatisnotclearonitsownconsciousness.Somewillsay:Loveisthemotivationtolearnorunderprivilegedmotivationtolearnandsoon.Infact,fromthedirectsense,thejobscrisisisalsoasenseofpowerthatweshouldbemotivated.Ioftenthinkwhattodoaftergraduationyourself?Seetheadditionofnewspapersandmagazinesfromthecurrentemploymentsituationisextremelysevere,sowasveryscared.Somepeoplesaythatcurrentlylookingforwork:eitherarelationshipordiploma,orhavetheability(skills).?Andwedodiploma,butcollege;relations,Ibelievethatmostofthesittingdidnotmatter.So,ouronlywayoutistohavewhatittakes.Andthis,wemustaskourselves:Whatdidyoulearn,youhavemasteredthequestionnowisnotwhatwedonotknowwhattostudy,butwedonotwanttolearn?.Thefourthistodevelopknowledgeandcapabilitysimultaneously.Formerlightheavyknowledgeandability,butnowitisdifferent,justtheopposite,sincethesocialimpact,appropriatefalldiplomarequirements,sonowmanycollegestudentsfindpart-timehaveranout.Iftheyarenotcompromisinglearninggoon,thatnone,butshouldbepromoted.Butsomeofthemarenot,inordertoserve