第12頁共12頁學(xué)校教職?工大會制?度模板?教職工大?會是學(xué)校?實(shí)行民主?管理的基?本形式，?是教職工?行使民主?管理權(quán)利?的機(jī)構(gòu)。?建立學(xué)校?教職工大?會工作制?度，有利?于學(xué)校工?作的規(guī)范?化，有利?于保障教?職員工參?與學(xué)校的?民主管理?和民主監(jiān)?督。教職?工大會制?度既是加?強(qiáng)和推進(jìn)?學(xué)校民主?建設(shè)的需?要，又是?完善學(xué)管?理體制改?革的需要?。教職?工大會制?度具體包?括以下幾?個方面：?一、調(diào)?查研究制?度。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)__?__對教?職工大會?涉及的有?關(guān)問題，?應(yīng)進(jìn)行廣?泛的專題?調(diào)查和研?究，并及?時(shí)寫出調(diào)?研報(bào)告。?二、交?流溝通制?度。定期?或不定期?地采取多?種形式，?____?教職工大?會各小組?組長與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?就教職工?普遍關(guān)心?的問題，?特別是學(xué)?校的改革?發(fā)展問題?以及與教?職工切身?利益有關(guān)?的問題，?直接進(jìn)行?交流溝通?，以達(dá)成?共識。?三、立卷?歸檔制度?。教職工?大會會議?文件、會?議資料等?，按照文?書檔案管?理規(guī)范立?卷歸檔。?四、教?職工大會?評價(jià)制度?。教職工?大會的評?價(jià)指標(biāo)主?要有下列?內(nèi)容：?1、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對教?職工大會?工作的重?視程度。?即學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)在思想?認(rèn)識上、?制度建設(shè)?上及物質(zhì)?條件上是?否重視并?支持教職?工大會工?作。2?、教職工?大會四項(xiàng)?職權(quán)的落?實(shí)程度。?這是教職?工大會工?作評價(jià)的?重點(diǎn)內(nèi)容?。四項(xiàng)職?權(quán)是指：?對校長工?作報(bào)告，?學(xué)校發(fā)展?、改革?等重大工?作的審議?建議權(quán)；?對學(xué)校內(nèi)?與教職工?切身利益?密切相關(guān)?的改革方?案以及規(guī)?章制度的?審議通過?權(quán)；對教?職工的福?利、物質(zhì)?利益等具?體工作的?審議決定?權(quán)；對學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)干?部的評議?監(jiān)督權(quán)。?3、教?職工大會?工作經(jīng)常?化、制度?化和規(guī)范?化的實(shí)施?程度。這?是指教職?工大會各?項(xiàng)制度的?建立和執(zhí)?行情況，?教職工大?會各項(xiàng)工?作是否符?合要求，?會議期間?是否充分?民主，教?職工大會?在開會及?閉會期間?發(fā)揮作用?的情況如?何。五?、教職工?大會的職?權(quán)1、?聽取校長?的工作報(bào)?告，審議?學(xué)校的辦?學(xué)方針、?發(fā)展規(guī)劃?和年度、?學(xué)年計(jì)劃?、重大教?改方案及?財(cái)務(wù)預(yù)決?算方案等?。2、?審議通過?校長提出?的工作目?標(biāo)、崗位?責(zé)任制方?案。3?、審議決?定與教職?工有關(guān)的?福利待遇?等問題。?4、評?議、監(jiān)督?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?干部。?興村鎮(zhèn)第?一中心小?學(xué)學(xué)校?教職工大?會制度模?板（二）?教職工?代表大會?制度教?職工代表?大會制度?，是學(xué)校?實(shí)行民主?管理的基?本形式，?是教職工?行使民主?管理權(quán)力?的機(jī)構(gòu)，?也是工會?履行維護(hù)?職能的重?要途徑，?為保證這?一制度的?有效實(shí)施?，特提出?以下規(guī)定?。一、?教職工代?表大會的?基本任務(wù)?（一）?堅(jiān)持__?基本路線?，貫徹_?_方針、?政策，遵?守國家法?律、法規(guī)?；協(xié)調(diào)學(xué)?校內(nèi)部矛?盾，支持?和監(jiān)督學(xué)?校的行政?工作。?（二）正?確處理國?家、__?__和教?職工個人?三者利益?關(guān)系，維?護(hù)教職工?合法權(quán)益?，保障教?職工參與?學(xué)校民主?管理和民?主監(jiān)督的?權(quán)利，調(diào)?動廣大教?職工的積?極性。?（三）團(tuán)?結(jié)和動員?教職工投?身教育改?革，完成?教育教學(xué)?、科研、?服務(wù)等各?項(xiàng)任務(wù)，?不斷提高?教育質(zhì)量?和辦學(xué)水?平。二?、教職工?代表大會?的職權(quán)?（一）審?議建議權(quán)?。教代會?具有審核?討論學(xué)校?建設(shè)和發(fā)?展的重大?問題并就?此提出建?議的權(quán)利?。適用范?圍主要指?聽取校長?工作匯報(bào)?，討論審?議學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃、?學(xué)年工作?計(jì)劃、建?設(shè)項(xiàng)目、?改革等重?大問題并?提出意見?和建議。?（二）?審議通過?權(quán)。教代?會對與教?職工切身?利益密切?相關(guān)的改?革方案、?規(guī)章制度?、聘用制?、超課時(shí)?津貼、教?職工獎懲?辦法以及?其他與教?職工權(quán)益?有關(guān)的改?革方案，?進(jìn)行審議?并通過，?然后由校?長頒布實(shí)?施。（?三）評議?監(jiān)督權(quán)。?適用范圍?包括評議?、監(jiān)督學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)干?部，向教?育行政部?門提出表?揚(yáng)、批評?、獎勵和?任免的建?議；參與?教育部門?____?的民主推?薦學(xué)校行?政人員活?動。三?、教職工?代表大會?的屆次和?召開時(shí)間?、參加人?數(shù)教職?工代表大?會實(shí)行常?任制，每?屆任期五?年，教職?工代表大?會的屆期?原則上與?工會會員?代表大會?的屆期一?致。各基?層工會應(yīng)?明確規(guī)定?該單位教?代會代表?任期時(shí)間?，杜絕換?屆的隨意?性。每?年至少召?開二次教?職工代表?大會，每?次會議必?須要有三?分之二以?上教職工?代表出席?。大會進(jìn)?行選舉或?表決，必?須經(jīng)全體?教職工代?表半數(shù)以?上通過方?可生效。?四、教?職工代表?大會的籌?備工會?委員會是?教代會閉?會期間的?工作機(jī)構(gòu)?，應(yīng)自始?至終在學(xué)?校黨支部?領(lǐng)導(dǎo)下作?好以下籌?備工作。?（一）?起草、籌?備方案，?報(bào)請學(xué)校?黨支部研?究審批，?審批后，?工會發(fā)出?關(guān)于召開?教代會或?教職工大?會___?_通知，?同時(shí)作好?宣傳發(fā)動?工作。?（二）成?立籌備委?員會。工?會主席任?籌備委員?會主任，?規(guī)模大的?可下設(shè)_?___組?、宣傳組?、提案組?、文件組?、會務(wù)組?。（三?）___?_教職工?選舉職工?代表。?（四）提?案。與學(xué)?校協(xié)商，?確定大會?中心議題?。（五?）主持召?開教職工?代表大會?預(yù)備會，?其主要任?務(wù)。①?工會主席?報(bào)告本次?職工代表?大會的任?務(wù)、議題?及籌備情?況。②?選舉產(chǎn)生?大會主席?團(tuán)。③?確定大會?議題和議?程。④?____?代表對大?____?文件及重?要議題進(jìn)?行評議?并提出修?改意見，?將修改意?見反饋給?單位負(fù)責(zé)?人。⑤決?定大會事?項(xiàng)。五?、教職工?代表的選?舉做好?教代會代?表的選舉?工作，是?教代會籌?備工作的?重要一環(huán)?，是正式?召開教代?會的重要?前提，具?體做法如?下。（?一）擬定?代表名額?。教職工?百人以下?的學(xué)校可?按___?_%左右?比例確定?，名額確?定后，以?書面形式?下達(dá)各選?舉小組。?校黨、政?、工領(lǐng)導(dǎo)?中的代表?名額，可?以放到小?組選舉。?在代表總?額中，教?師代表應(yīng)?不少于_?___%?，青年教?職工、女?職工應(yīng)有?一定比例?。（二?）代表?xiàng)l?件：凡依?法享有政?治權(quán)利的?本校教職?工，均可?當(dāng)選教職?工代表。?教職工代?表應(yīng)具有?以下條件?：（1?）堅(jiān)持_?_基本路?線，模范?執(zhí)行__?方針政策?，貫徹國?家的法律?、法規(guī)；?（2）?掌握一定?的業(yè)務(wù)知?識、管理?知識和民?主管理知?識，愿意?參加學(xué)校?的民主管?理活動；?（3）?遵守社會?公德、職?業(yè)道德，?教書育人?，為人師?表；（?4）熱心?為教職工?辦事，作?風(fēng)正派，?公正公道?；（5?）密切聯(lián)?系群眾，?正確代表?群眾利益?，如實(shí)反?映群眾的?意見和要?求；（?6）關(guān)心?學(xué)校和教?育的發(fā)展?，積極發(fā)?表意見，?討論問題?，參加表?決。六?、教職工?代表大會?主席團(tuán)組?成及職責(zé)?職工代?表大會主?席團(tuán)候選?人，一般?由工會提?出初步_?___（?按規(guī)模大?小，以9?—___?_人為宜?），主席?團(tuán)成員中?，一線教?師和職工?代表應(yīng)超?過___?_%，經(jīng)?代表團(tuán)聯(lián)?席會議民?主協(xié)商，?報(bào)黨支部?同意，大?會預(yù)備會?選舉通過?。主要職?責(zé)是：?①___?_主持大?會期間的?各項(xiàng)活動?。②聽?取、綜合?各代表?組、專門?工作小組?對各項(xiàng)議?題的審議?意見。?③討論、?審議大會?議案中需?要通過和?決定的事?項(xiàng)，草擬?大會決議?。④主?持選舉。?⑤處理大?會期間發(fā)?生的問題?。七、?教職工代?表大會正?式會議程?序（會?前執(zhí)行主?席核實(shí)大?會代表人?數(shù)，向大?會報(bào)告法?定代表人?數(shù)）（?一）宣布?大會開幕?；（二?）上級領(lǐng)?導(dǎo)或有關(guān)?方面致辭?；（三?）校長作?學(xué)校工作?報(bào)告；?（四）提?交大會審?議方案或?有關(guān)事項(xiàng)?的說明；?（五）?工會作教?代會工作?匯報(bào)；?（六）提?案工作小?組作提案?工作報(bào)告?；（中?途可安排?一定時(shí)間?讓教職工?代表討論?）（七?）通過大?會各項(xiàng)決?議；（?八）教職?工代表發(fā)?言；（?九）學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)講話?；（十?）宣布大?會閉幕。?后游子?莊小學(xué)教?代會工作?制度（?一）調(diào)查?研究制度?。學(xué)校工?會和教代?會專門工?作小組，?對教代會?涉及的有?關(guān)問題，?進(jìn)行專題?調(diào)查與研?究。（?二）咨詢?和溝通制?度。定期?或不定期?采用“座?談會”、?“咨詢會?”形式，?____?教職工代?表或代表?組長與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)，?就教職工?和學(xué)校普?遍關(guān)心的?問題，直?接進(jìn)行溝?通。（?三）代表?檢查和視?察制度。?____?代表或?qū)?門工作小?組成員，?定期或不?定期對教?代會決議?的貫徹及?提案的落?實(shí)等情況?進(jìn)行檢查?、視察。?（四）?提案評選?制度。學(xué)?校工會和?教代會提?案專門工?作小組對?____?屆或每次?教代會的?提案進(jìn)行?評選，對?評選出的?優(yōu)秀提案?給予獎勵?。（五?）代表培?訓(xùn)制度。?對換屆新?選出的教?職工代表?，進(jìn)行教?代會及民?主管理基?本知識培?訓(xùn)；每次?教代會開?會前，結(jié)?合主要議?題，進(jìn)行?專題培訓(xùn)?。（六?）代表述?職制度。?每次教代?會上可安?排1－_?___名?代表就履?行教代會?職責(zé)情況?進(jìn)行述職?。七、?教代會專?門工作小?組設(shè)置?根據(jù)教代?會職權(quán)和?各校實(shí)際?情況設(shè)置?，常設(shè)工?作小組一?般有：規(guī)?章制度小?組、評議?監(jiān)督小組?、技能競?賽小組、?教學(xué)管理?與改革參?與小組。?各小組組?長應(yīng)由熟?悉業(yè)務(wù)、?有專長、?有經(jīng)驗(yàn)、?有___?_協(xié)調(diào)能?力的教職?工代表擔(dān)?任。學(xué)?校教職工?大會制度?模板（三?）第八?條召開?教職工大?會時(shí)，選?舉大會主?席團(tuán)主持?會議。主?席團(tuán)成員?應(yīng)由學(xué)校?各方面人?員組成，?其中包括?黨政工團(tuán)?主要領(lǐng)導(dǎo)?干部、先?進(jìn)教師代?表。第?九條教?職工大會?每三年_?___屆?，定期開?會，每學(xué)?年至少召?開兩次。?每次會議?必須有三?分之二以?上代表出?席方能召?開，大會?的選舉和?表決須有?二分之一?以上代表?通過方為?有效。?第十條?校工會在?教代會大?會閉幕期?間行使教?代會職權(quán)?。第十?一條學(xué)?校工會委?員會承擔(dān)?教代會機(jī)?構(gòu)的日常?工作。在?校黨總支?的領(lǐng)導(dǎo)下?，會同有?關(guān)部門做?好下列工?作：1?、做好大?會的籌備?工作和會?務(wù)工作，?____?選舉教職?工代表，?征集和整?理提案，?提出大會?方案和主?席團(tuán)人選?建議__?__，經(jīng)?黨總支批?準(zhǔn)后，召?開大會。?2、大?會閉幕期?間，__?__代表?組及各專?門工作委?員會的活?動，__?__傳達(dá)?貫徹大會?精神，督?促檢查大?會決議及?提案的落?實(shí)。3?、大會閉?幕期間，?遇有重要?問題，可?召集組長?會議按規(guī)?定的程序?，召集臨?時(shí)組長會?議。4?、向組長?和教職工?進(jìn)行宣傳?教育，保?障他們的?民主權(quán)利?，接受他?們的申訴?。處理教?職工大會?交辦的其?它有關(guān)事?項(xiàng)。第?四章大?會的召開?第十二?條教職?工大會分?三個階段?進(jìn)行，即?會議籌備?階段、正?式會議階?段和會后?督促貫徹?落實(shí)階段?。教職工?大會籌備?階段基本?程序：?1、制定?會議方案?。會議方?案由校工?會負(fù)責(zé)起?草，內(nèi)容?包括：會?議的指導(dǎo)?思想、主?要議題、?會議議程?、會期、?提案征集?、主要文?件、__?__機(jī)構(gòu)?、活動安?排、會議?經(jīng)費(fèi)預(yù)算?等。2?、成立會?議籌備組?。籌備組?應(yīng)由黨政?工團(tuán)負(fù)責(zé)?人組成，?組長由黨?總支主要?領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)?任，下設(shè)?若干專門?工作小組?。3、?教代會換?屆時(shí)。擬?定特邀代?表，列席?代表名額?分配方案?，選舉辦?法等方案?。___?_選舉代?表、__?__代表?資格、公?布代表_?___。?4、確?定大會議?題。議題?應(yīng)圍繞學(xué)?校的改革?與發(fā)展，?完善內(nèi)部?管理制度?和職工生?活福利等?方面的重?大問題來?確定。?5、征集?提案。征?集提案是?籌備階段?的一項(xiàng)重?要的工作?。a、提?案內(nèi)容。?一是需要?解決什么?問題；二?是___?_要解決?這個問題?；三是解?決問題的?可能性與?效益；四?是解決問?題的方法?；五是有?關(guān)建議；?六是提案?人（包括?附議人）?。b、?提案征集?過程。提?案征集工?作由工會?負(fù)責(zé)，其?程序。一?是在會議?召開前半?個月，通?過召開組?長會議及?各種渠道?發(fā)布信息?，公布本?次大會征?集提案的?主要內(nèi)容?，并將提?案表印發(fā)?給各代表?組；二是?以代表組?為單位，?____?教職工認(rèn)?真征集提?案。會議?期間仍可?繼續(xù)征集?提案。平?時(shí)也可以?征集提案?。教職工?根據(jù)需要?，可以隨?時(shí)填寫提?案表，直?接交校工?會；三是?由教職工?代表組長?填寫提案?征集表，?提案必須?一案一事?一表。提?案由教工?一人提出?二人附議?，填表后?交大會立?案。c?、提案_?___立?案。各代?表組征集?的提案送?工會整理?歸類，并?分別提出?意見，由?工會初審?，對提案?進(jìn)行可行?性研究，?也可就部?分提案征?求有關(guān)部?門的意見?，再提交?教職工代?表大會討?論，形成?決議后，?正式確立?為本屆職?工代表大?會提案。?d、提?案處理。?教職工大?會提案立?案后，由?學(xué)校行政?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?落實(shí)處理?，其程序?：一是由?行政領(lǐng)導(dǎo)?召開提案?交辦會議?；二是具?體落實(shí)提?案；三是?填寫提案?落實(shí)傳遞?表；四是?檢查督促?；五是在?下次教職?工代表大?會上報(bào)告?提案落實(shí)?情況，對?優(yōu)秀提案?予以表彰?。6、?準(zhǔn)備會議?的有關(guān)材?料。會議?材料分會?務(wù)材料和?各專項(xiàng)材?料。會務(wù)?材料一般?包括：大?會主持詞?、大會議?程、大會?日程表、?大會主席?團(tuán)建議_?___、?主席團(tuán)執(zhí)?行主席_?___、?各代表組?組成人員?及代表組?長___?_、開幕?詞、閉幕?詞、會議?決議等；?各專項(xiàng)材?料一般有?：校長工?作報(bào)告、?財(cái)務(wù)