1/1有關(guān)清明節(jié)小學(xué)生作文集錦

清明節(jié)小學(xué)生作文篇1

4月5日清明節(jié)的下午，咱們四年級(jí)的學(xué)生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從學(xué)校出發(fā)，咱們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一只長(zhǎng)龍似的。我是班上的領(lǐng)隊(duì)，拿著旗桿，帶著咱們的同學(xué)在街上行走，朝著烈士陵園的地方去。

到了山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。不一會(huì)兒咱們就來(lái)到了英雄墓碑前，老師叫咱們不要大聲喧嘩，接著，咱們向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘里，我想到了他們?yōu)榱嗽蹅兊淖鎳?guó)而犧牲真是一個(gè)大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話，講的是英雄為祖國(guó)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發(fā)了他們愛國(guó)的精神。再是，為這些英雄們唱歌獻(xiàn)花環(huán)。最后，為這些烈士英雄們獻(xiàn)白花表達(dá)了咱們對(duì)英雄們的崇敬。

獻(xiàn)完白花，咱們又來(lái)到了烈士英雄的紀(jì)念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼。。。這些都是為了咱們的祖國(guó)和平、解放而犧牲的，才有了今天。參觀完以后，咱們就戀戀不舍的離開了烈士陵園，在回來(lái)的路上，我在想：要是沒有了這些保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，就沒有了咱們現(xiàn)在的幸福生活了。所以，咱們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活??！

清明節(jié)小學(xué)生作文篇2

對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。

的確，中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄?；蛟S也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過(guò)往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來(lái)的'勾畫。

清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無(wú)奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？

如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？

現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過(guò)敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。

人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對(duì)過(guò)往的追回，更沒有對(duì)未來(lái)的展望了。

清明節(jié)小學(xué)生作文篇3

清明節(jié)假期，爸爸，媽媽帶我去鄉(xiāng)下踏青。

走在鄉(xiāng)間的小路上，春風(fēng)吹來(lái)，空氣很清新，好像過(guò)濾了一樣。我一下子就喜歡上了這里。來(lái)到田野里，麥苗綠油油的好像為大地鋪上了綠色的地毯。小草伸了伸懶腰，開始抬頭觀賞周圍的美景。

遠(yuǎn)望，那一片片金色的油菜花，在燦爛的陽(yáng)光下都綻開了笑臉，一眼望去，就像金黃色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們有的彎腰，有的點(diǎn)頭，仿佛在向我們打招呼。

每次回到鄉(xiāng)下我都很高興，因?yàn)槟抢镉形铱捎H可敬的爺爺奶奶，我愛我的家鄉(xiāng)。這次踏青，家鄉(xiāng)的美景深深地留在我的記憶里，怎能不令人留連忘返呢？

清明節(jié)小學(xué)生作文篇4

清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。

在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過(guò)的愛的緬懷。當(dāng)大家在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想大家更要著眼現(xiàn)在，孝敬大家的父母、長(zhǎng)輩?！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。長(zhǎng)輩用愛與光陰呵護(hù)大家成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而大家又何曾回報(bào)親人?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用大家的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。

近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，大家悲痛，大家哀傷，大家祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。大家活著的人要更加熱愛自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。

清明時(shí)節(jié)，大家寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。

清明節(jié)小學(xué)生作文篇5

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間，一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)了，小學(xué)生清明節(jié)作文。

今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品，就要開始出發(fā)。一路上，人山人海。馬路上，人們來(lái)回穿梭，看著密密麻麻的車子，我吧禁淚如雨下。

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后，一起上山拜祭爺爺。我們翻過(guò)一座座高山，渉過(guò)一道道河流，走過(guò)一片片森林，終于到爺爺?shù)哪骨?。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見，墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草，雖然非常累，但爸爸仍堅(jiān)持著?？梢姲职质嵌嗝礌繏熘ナ赖臓敔敯?！鋤完草后，大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭，有的撒石灰……

當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái)，爸爸的手搭在我的肩上說(shuō)；"燕，快過(guò)來(lái)跟爺爺說(shuō)出自己的心愿吧?！蔽襾?lái)到墓前，雙腿跪下來(lái)，手合成十，眼里閃著淚光說(shuō)；“爺爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛著你，回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂時(shí)光。您就像與山同高，與水同流，與天同大，奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú)，無(wú)聊。不過(guò)您放心，我們會(huì)接她去我們家，給她好吃的、穿好的，睡好的，甚至講故事，講笑話，逗她開心！陪伴她過(guò)幸福的日子，小學(xué)生作文《小學(xué)生清明節(jié)作文》。爺爺，您在天之靈，請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋？鞓?！您安息吧！”我用絲巾檫去眼淚，然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股?，依依不舍的離開了……

望這郁郁蔥蔥的樹木，自由自在的小鳥，各式各樣的白云，綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，我輕輕吸了一口新鮮的空氣，仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。

我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)！

清明節(jié)小學(xué)生作文篇6

清明是個(gè)嚴(yán)肅的節(jié)日，死去的人們可以在這一天收到后輩的思念和祝福。

今年的4月5日，我們?nèi)页塑囈粋€(gè)多小時(shí)來(lái)到太爺爺?shù)哪骨埃覀兙头诸^忙開了，有的除草、有的添土，不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著把鮮花插在墳頭的新土中，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。

最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，輪到我磕頭的時(shí)候，心里默默念著：太爺爺，您保佑爺爺奶奶身體健康，保佑我我快快樂樂的長(zhǎng)大。并在心里默默地為祖先們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯?，幸福和快樂地生活著?/p>

我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)太爺爺卻再也回不來(lái)了，希望死去的親人們?cè)诹硪粋€(gè)世界里可以過(guò)得快樂!

清明節(jié)小學(xué)生作文篇7

我國(guó)的清明節(jié)是家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日，每到清明節(jié)，大家都開始忙碌起來(lái)。

清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有兩千五百年歷史了。公歷四月五日前后就是清明節(jié)。清明在二十四節(jié)氣中是獨(dú)樹一幟的。因?yàn)樵谒械墓?jié)氣中，既是節(jié)日又是節(jié)氣的只有清明。

清明節(jié)要掃墓，吃清明？、踏青……其中，我最喜歡的就是吃清明？了。每到清明節(jié)，爺爺就去山上把青給采回來(lái)；然后把他剁成泥；再把他燒制，并在里面加上餡，餡有咸的、有甜的，可美味了；最后用模具把他分割成圓形狀的就完成了。

不僅我們中國(guó)有清明節(jié)，國(guó)外也有好多清明節(jié)。他們和我們一樣，都要享受清明節(jié)帶給我們的快樂。

清明節(jié)小學(xué)生作文篇8

今天早上7點(diǎn)鐘，父親就把我從夢(mèng)中叫醒，叫我去上墳。

我坐著父親的摩托車，先來(lái)到廣場(chǎng)，父親看超市的門不開（父親準(zhǔn)備買點(diǎn)點(diǎn)心，餅干，做上墳用的東西），一路上我的心情很激動(dòng)，因?yàn)橐o奶奶掃墓，奶奶在我3歲時(shí)得了心臟病去世了，但是我聽母親說(shuō)：“奶奶很疼我。”

到了村里，父親到商店買了紙錢，香，來(lái)到地里，父親把買的東西放在墳前，開始祭拜，祭拜完之后，父親在麥地里割了一小堆麥子（可能是清明時(shí)節(jié)的習(xí)俗吧），然后父親把它掛在門上。

最后，我和父親又回到了縣里……

清明節(jié)小學(xué)生作文篇9

清明不僅僅是表達(dá)人們對(duì)已故親人的懷念，也應(yīng)是一個(gè)人與自然相互融合的美麗時(shí)節(jié)。

清明時(shí)節(jié)應(yīng)是草木吐綠的時(shí)節(jié)。但如果說(shuō)祭祀是對(duì)逝者的敬重，那么，荒唐的做法卻使得掃墓變了味。在逝者安息的綠蔭叢中，煙霧四起，鞭炮火光四射，把所放的鞭炮的多少和所燒的紙張的多少看成是孝與不孝的象征，相互攀比。街市上也堂而皇之地?cái)[出了洋房、麻將、香煙等，有些“冥幣”上還印有“玉皇行長(zhǎng)”、“閻羅副行長(zhǎng)”的字樣，有些人甚至覺得紙鈔留在逝者“身邊”不方便，特地為他們準(zhǔn)備了存折，令人啼笑皆非。

這種做法且不說(shuō)盜用人民幣圖形的冥幣損害了人民幣的形象。巨額冥幣，存款單的出現(xiàn)，也體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中一些人金錢至上的腐敗思想。在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，少數(shù)人利欲熏心，什么掙錢賣什么，大大影響了社會(huì)的秩序和風(fēng)氣。

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