本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案(五篇)為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理明白、步驟明了的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼姆桨阜段模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。

315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案篇一

這臺(tái)晚會(huì)的主題是“樂(lè)融融一家親〞。通過(guò)在本次晚會(huì)中用開(kāi)心的節(jié)目、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲融洽全場(chǎng)的氣氛，在和諧的、開(kāi)心的氣氛中感受彼此，其樂(lè)融融。

形式不限，可單人或班組表演均可；節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等；節(jié)目題材力求表達(dá)別致、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、幽美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

具體節(jié)目編排由參與演出的教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需要教師充分利用時(shí)間，進(jìn)行排練。節(jié)目演出次序由晚會(huì)計(jì)劃組覺(jué)定。

晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，觀眾及嘉賓不斷入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，昂揚(yáng)的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄，并在晚會(huì)的不同時(shí)段進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)（三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)）。

1、晚會(huì)開(kāi)始

主持人上臺(tái)，大合唱聲中（歌曲待定），由園長(zhǎng)致詞，拉開(kāi)晚會(huì)的序幕。

2、抽獎(jiǎng)

穿插于節(jié)目中，做法小獎(jiǎng)放前面，大獎(jiǎng)放后面。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為日常生活用品，包括香皂、護(hù)手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

3、輕松游戲

由小組成員共同探討后列出以下幾個(gè)游戲以活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛：

a吹蠟燭：男女皆宜，現(xiàn)場(chǎng)抽人參與，引導(dǎo)參與感，規(guī)則是用爆破音將蠟燭吹滅，先吹完的為獲勝者。（蠟燭火機(jī)）

b蘿卜蹲：現(xiàn)場(chǎng)抽人，5個(gè)一組，每個(gè)人根據(jù)自己佩戴的頭飾說(shuō)“xx蹲xx蹲，xx蹲完xx（下一個(gè)人）蹲〞，邊說(shuō)邊做出相應(yīng)的動(dòng)作。說(shuō)錯(cuò)的人淘汰，最終剩下的兩個(gè)人為獲勝者。

c開(kāi)心傳真：現(xiàn)場(chǎng)抽取5個(gè)人一組，給第一個(gè)人出示一句話，由她用動(dòng)作表示傳遞給下一位，依次進(jìn)行，最終一位說(shuō)出這句話是什么內(nèi)容。

d心有靈犀：2個(gè)人組，出示提醒詞，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜。比劃的人不能說(shuō)出帶有提醒詞的音和諧音，否則進(jìn)行下一題，在1分鐘內(nèi)猜出最多小組為獲勝者。

e擠眉弄眼：兩人同時(shí)進(jìn)行比賽，在額頭放一片薯片，不許用手，通過(guò)臉部運(yùn)動(dòng)將薯片送到嘴里，1分鐘內(nèi)吃到最多薯片的人獲勝。

f吹氣球：合作游戲，6人，分兩組，兩個(gè)人吹，一個(gè)把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。

g寫(xiě)漢字：兩個(gè)人，一個(gè)人腰上系一個(gè)拴有酒瓶的繩，給提醒字，看后，站在凳子上拿酒瓶當(dāng)筆用身體寫(xiě)出，另一個(gè)人猜。

h運(yùn)球：甲用筷子夾一個(gè)乒乓球，送到乙嘴里咬的湯匙中，乙把球運(yùn)到終點(diǎn)。3分鐘內(nèi)運(yùn)的最多的為獲勝者。

i你來(lái)做我來(lái)學(xué)：抽選兩組人馬，60后5人，80后90后5人，各隊(duì)出一代表，跳一段舞，由對(duì)方組模仿，學(xué)的像的為獲勝組。

4、教職工節(jié)目

由幼兒園各部門(mén)教職工準(zhǔn)備的節(jié)目。

5、壓軸節(jié)目

合唱相親相愛(ài)一家人

地點(diǎn)：福香居酒店202

時(shí)間：20xx年12月24日17:30——21:00

前期宣傳：12月16日

道具準(zhǔn)備：截止至12月20日

現(xiàn)場(chǎng)布置：12月24日16:00—17:30

晚會(huì)計(jì)劃組組長(zhǎng)：

籌備小組負(fù)責(zé)人：

節(jié)目計(jì)劃組：

小組職責(zé)分派

員工動(dòng)員宣傳：

節(jié)目編排總監(jiān)：

后勤總監(jiān)：

1、教職工動(dòng)員工作

負(fù)責(zé)人：

主要負(fù)責(zé)動(dòng)員全體人員的積極性，挖掘在消遣節(jié)目方面有特長(zhǎng)的教職員工及勉勵(lì)其上臺(tái)表演的自信。力求參與率達(dá)到百分百。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置

負(fù)責(zé)人：

后勤部做好晚會(huì)的后勤保證工作，會(huì)場(chǎng)布置人員須參與當(dāng)晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎(jiǎng)名單，準(zhǔn)備道具等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。

3、節(jié)目編排

負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。

4、通知晚會(huì)嘉賓

由趙xx向內(nèi)退教師發(fā)出邀請(qǐng)。

5、攝錄

拍照：

負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的拍攝記錄，用相機(jī)從不用角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。

攝影：

負(fù)責(zé)當(dāng)晚dv的拍攝內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的餓整個(gè)過(guò)程不漏跑，拍攝角度多樣，保證錄像制作出來(lái)的質(zhì)量。

6、協(xié)調(diào)工作

負(fù)責(zé)人：

負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管，都要按要求完成。

由后勤部人員協(xié)助計(jì)劃組整理好道具及幼兒園物品。

1、布置會(huì)場(chǎng)

氣球條幅透明膠兩面膠繩水果干果

2、攝錄設(shè)備：

相機(jī)攝錄機(jī)三角架

3、內(nèi)退教師名單

4、抽獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品等級(jí)號(hào)抽獎(jiǎng)盒

雙

5、游戲

a吹蠟燭：

蠟燭10根打火機(jī)1個(gè)

b蘿卜蹲：

“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧〞名牌

c開(kāi)心傳真：

d心有靈犀：

左右難為、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、上串下跳、指手畫(huà)腳、粉墨登場(chǎng)、喬裝打扮、假戲真做、自作多情、獨(dú)出心裁、另辟蹊徑、逢場(chǎng)作戲、左顧右盼、賣弄風(fēng)騷、徐娘半老，風(fēng)韻猶存、假癡不呆、裝模作樣、裝腔作勢(shì)、自作聰明棒棒糖n個(gè)

e擠眉弄眼：

薯片2袋椅子2把

f吹氣球：

氣球若干椅子2把

g下漢字：

酒瓶1個(gè)繩子1條椅子1把

h運(yùn)球

乒乓球若干；湯匙4個(gè)；筷子4雙

315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案篇二

20xx年10月6日

教學(xué)樓多功能報(bào)告廳或大學(xué)生活動(dòng)中心

校園文化――音樂(lè)之旅

通過(guò)音樂(lè)拉近新生與老生的距離，使大學(xué)生活更充實(shí)豐富。讓廣博而豐富，繁雜而富于變幻，悠久而神秘的音樂(lè)來(lái)傳成我們校園的文化和精神生活！

主持人出場(chǎng)（音樂(lè)流淌）

主持人串詞

（女）：有一種東西它無(wú)形無(wú)體，看不見(jiàn)，摸不著，然而它時(shí)而如絢爛的霞光令人心境豁然開(kāi)朗，時(shí)而象迷人的清香縈繞在周邊，讓人久久回味

（男）：有一種感覺(jué)，有時(shí)像感受陽(yáng)光，感受它的明麗和溫暖；有時(shí)象感受大海，感受它的高深和玄妙

（男女）：那就是讓人時(shí)常得到精神享受的音樂(lè)！

（男）各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們?cè)诠?jié)日的喜慶中讓我們放下繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，高壓電線下的工作壓力，一起開(kāi)始我們的音樂(lè)之旅吧！

（女）：步入大學(xué)，感受新的生活，談及流逝的歲月。即使淚流滿面，我也只能立在原地，除了張開(kāi)光禿禿的胳膊并不能飛向何方？那就讓我們指縫間的琴弦把我們拉回美好的記憶中吧！下面請(qǐng)聽(tīng)樂(lè)器合奏〈校園里的童話〉

（男）回憶過(guò)去，展望未來(lái)。在音樂(lè)盛行的今天，讓我們一同去感受時(shí)尚的氣息吧！獨(dú)唱〈布拉格廣場(chǎng)〉請(qǐng)大家欣賞。

（女）學(xué)習(xí)研究有時(shí)候十分乏味，想自己變成神仙。那么成佛是一種心境是一種曠達(dá)的人生境界淪陷紅塵又太多的苦澀。什么是命定的傳聞？什么是六道輪回的苦澀？那么一曲《成佛》將把我們帶向何方呢？

（男）一曲《成佛》一定雀躍了在場(chǎng)朋友一顆對(duì)音樂(lè)向往的心！大學(xué)生活有時(shí)候很無(wú)聊，不乏想起世界最美好的東西――愛(ài)情。假使不談戀愛(ài)，也可以憧憬一下愛(ài)的幸福??！接下來(lái)帶給大家的將是什么精彩節(jié)目呢？自彈自唱〈由于愛(ài)上你〉

（女）明月又高懸，鳳尾竹在你的窗前是不是如此美麗？我只是看著月光下的影子，想起你夜一樣的長(zhǎng)發(fā)和蹁躚的舞姿。（月光下的鳳尾竹）

（男）一段幽美的舞蹈，可能你還踏著依稀的節(jié)拍，把美麗的畫(huà)面刻在你大腦這個(gè)無(wú)窮的光盤(pán)里。大學(xué)生活有時(shí)候就會(huì)帶給你驚喜，帶給你戲劇性的故事?！匆魳?lè)之聲〉這電影向我們?cè)V說(shuō)著音樂(lè)的魅力，那么在我們的大學(xué)里我們又將如何譜寫(xiě)呢？請(qǐng)看舞臺(tái)劇〈音樂(lè)之聲〉大學(xué)版。

（女）遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，難免會(huì)不習(xí)慣，思念遠(yuǎn)方的親人。孤獨(dú)的時(shí)候不要忘掉音樂(lè)的開(kāi)心。音樂(lè)詩(shī)朗讀〈音樂(lè)與孤獨(dú)之遐想〉讓你不再為寂寞發(fā)愁！

（男）感受樂(lè)音的遐想，我們?cè)偃ヮI(lǐng)會(huì)下異國(guó)風(fēng)情。歌曲〈mylovewillgetyourhome〉由外語(yǔ)系的同學(xué)獻(xiàn)給大家。

（女）從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，我們感受著音樂(lè)帶給我們的精神享受，最終讓我們一同唱起《同一首歌》

（男）音樂(lè)有時(shí)太博大也太精深，有時(shí)又太直率太坦然。我們禁不住喜歡它。無(wú)論是在欣喜的時(shí)候，還是憂傷的時(shí)候，它都會(huì)陪伴在我們身旁，象涓涓的溪流，帶給我無(wú)盡的溫溫柔慰籍

（女）感受音樂(lè)，感受它的明麗和溫暖；感受它的高深和玄妙。愿大家在音樂(lè)的陪伴中，擁有自己的幸福和開(kāi)心！我們2個(gè)多小時(shí)的音樂(lè)旅行即將接近尾聲，但愿老師同學(xué)們可以在以后的旅途中，伴著音樂(lè)走向成功！

（男女）朋友們，再見(jiàn)?。?/p>

（一）活動(dòng)時(shí)間：10月6日晚6：30――9：00，大約2小時(shí)

1、領(lǐng)導(dǎo)講話，5分鐘左右

2、10個(gè)節(jié)目，平均每個(gè)6分鐘，共60分鐘

3、現(xiàn)場(chǎng)表演2――3個(gè)節(jié)目，節(jié)目之間提問(wèn)約30分鐘

（二）主持

1、主持人：鄭琳，張磊在晚會(huì)三天前將節(jié)目單交給他們，讓他們有充足時(shí)間準(zhǔn)備臺(tái)詞和節(jié)目之間的串臺(tái)詞。

2、主持人基本要求：要有主持的經(jīng)驗(yàn)，要有控制大場(chǎng)面的能力，要有應(yīng)變能力，說(shuō)話要得體。

（三）節(jié)目

1、節(jié)目來(lái)源：每個(gè)學(xué)院必需有至少1個(gè)以上節(jié)目。個(gè)人也可以報(bào)名，但要經(jīng)過(guò)一定的審核。

2、節(jié)目要求：以音樂(lè)為主，樣式不限，充分利用多媒體。

3、各學(xué)院文藝人才積極參與，調(diào)動(dòng)他們的積極性、浮現(xiàn)他們的風(fēng)采，同時(shí)要重視節(jié)目質(zhì)量，晚會(huì)前要認(rèn)真排練。

4、現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以出節(jié)目（但不是大型游戲），設(shè)立獎(jiǎng)品

（四）嘉賓邀請(qǐng)及接待

嘉賓：校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，書(shū)記，校團(tuán)委老師，各個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)，書(shū)記，老師

贊助我們活動(dòng)的單位代表

注意：由外聯(lián)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)此事，發(fā)邀請(qǐng)涵，并負(fù)責(zé)接待，教授和團(tuán)委老師要專人接送。

（五）宣傳

1、晚會(huì)前一周就可以在校園網(wǎng)、校廣播站發(fā)布通知

2、由宣傳部于晚會(huì)三天前制作宣傳板、制作橫幅并貼出海報(bào)，發(fā)布消息

3、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、拍照由宣傳部負(fù)責(zé)

（六）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及秩序維護(hù)

1、計(jì)劃部須專門(mén)安排一人負(fù)責(zé)多媒體操作，包括播放幻燈片、播放伴奏音樂(lè)等

2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，由計(jì)劃部安排兩人協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各活動(dòng)及秩序，安排兩人于門(mén)口協(xié)調(diào)秩序

（七）節(jié)目禮品：有贊助商提供

（八）會(huì)后事宜

1、晚會(huì)終止后，外聯(lián)部負(fù)責(zé)恭送嘉賓，計(jì)劃部和秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理整搭理場(chǎng)

2、晚會(huì)終止后兩天之內(nèi)，宣傳部負(fù)責(zé)整理照片、寫(xiě)新聞稿件傳到協(xié)會(huì)網(wǎng)站和學(xué)校各媒體

3、計(jì)劃部應(yīng)在一周之內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，為以后開(kāi)展大型活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)

315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案篇三

：公寓學(xué)生會(huì)

：公寓學(xué)生會(huì)九個(gè)分片區(qū)

：對(duì)第六屆宿舍文化節(jié)里面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表彰，以勉勵(lì)他們?cè)诮窈蟮男@生活里面認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，起好表率作用，為全校同學(xué)樹(shù)立一個(gè)積極前進(jìn)的典范，讓全校同學(xué)都卷到這股熱潮當(dāng)中來(lái)，豐富我們的大學(xué)生活。

（待定）晚上七點(diǎn)

：一教八階

：十個(gè)項(xiàng)目的主辦單位及每個(gè)項(xiàng)目的等獎(jiǎng)人（前三名必到）共20人

公寓學(xué)生會(huì)九個(gè)片區(qū)每個(gè)片區(qū)（沒(méi)有承辦活動(dòng)的片區(qū)除外）每個(gè)片區(qū)10人

公寓學(xué)生會(huì)的所有成員

：**

：愛(ài)心社社團(tuán)聯(lián)合會(huì)院學(xué)生會(huì)

院分團(tuán)委公寓團(tuán)公委

1、主持人：兩個(gè)金話筒主持人、一個(gè)其它的主持人出場(chǎng)

2、領(lǐng)導(dǎo)至詞：楊處長(zhǎng)或者院長(zhǎng)（假使能來(lái)）

3、公寓演出團(tuán)的表演（最好是大型的舞蹈，假使沒(méi)有，看一下金話筒主持人賽有沒(méi)有）

4、完了過(guò)后是頒發(fā)新生疊軍被比賽和呼拉圈比賽的獎(jiǎng)（前三等獎(jiǎng)的同學(xué)才能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）否則現(xiàn)場(chǎng)出場(chǎng)的順序可能會(huì)很亂（首先是新生疊軍被然后是呼啦圈）頒講者為他們的指導(dǎo)老師

5、寢室美化大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)表演得很好的一個(gè)寢室出一個(gè)節(jié)目（不一定是第一名，質(zhì)量要最好）形式不限，最好是能表達(dá)全寢室團(tuán)結(jié)互助行為的

6、接下來(lái)頒發(fā)的是寢室美化大賽和棋王爭(zhēng)霸賽的獲獎(jiǎng)人（都是一個(gè)接一個(gè)地發(fā)，頒獎(jiǎng)的人是他們的指導(dǎo)老師）

7、朗讀（配樂(lè)）由雙語(yǔ)演講的冠軍何益表演，同時(shí)由三筆字的`前三名現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法

8、分別頒發(fā)雙語(yǔ)演講的前三名（頒獎(jiǎng)?wù)撸簵钐庨L(zhǎng)）完后，讓何益說(shuō)一下獲獎(jiǎng)感言，之后頒發(fā)的是三筆字，頒獎(jiǎng)?wù)呤侵笇?dǎo)老師

9、新人王歌手的前三名依次出場(chǎng)，表演一個(gè)歌曲串燒（都必需配樂(lè)）

10、接下來(lái)頒發(fā)的是新人王歌手的前三名（指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)），之后是手工藝作品展的頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)?wù)邘献约旱淖髌防@場(chǎng)走一圈，指導(dǎo)老師頒獎(jiǎng)）

11、金話筒主持人的優(yōu)秀者來(lái)一個(gè)才藝方面的展示（如有快板則選擇為佳）

12、由徐部長(zhǎng)為金話筒主持人的前三名頒獎(jiǎng)，之后是安全知識(shí)競(jìng)賽的指導(dǎo)老師為前三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)同時(shí)請(qǐng)上所有獲獎(jiǎng)同學(xué)和老師共同上臺(tái)合影，大家一齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由新人王歌手的前三名領(lǐng)唱

13、主持人講話：感謝大家的參與，再見(jiàn)

315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案篇四

一、二年級(jí)組;三、四年級(jí)組;五年級(jí)組;六年級(jí)組;幼兒園組。(穩(wěn)定、行政后勤、村小等人參與年級(jí)組中)

計(jì)劃

1、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生帶柴、帶農(nóng)家特產(chǎn)(紅薯、洋芋)，交伙食團(tuán)王道恩處，并作好登記。

2、各組準(zhǔn)備并上報(bào)節(jié)目，每組至少2個(gè)(一個(gè)集體，一個(gè)單人或小組合)。

3、需購(gòu)買(mǎi)物品：啤酒、瓜子、花生、礦泉水、水果、氣球、活動(dòng)獎(jiǎng)品

4、購(gòu)物、場(chǎng)地布置：張其兵楊翼德、朱興會(huì)

5、柴、生火：王道恩、伙食團(tuán)師傅

6、安全保衛(wèi)：謝建業(yè)、任天偉、徐寧、劉運(yùn)海

7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員(分發(fā)獎(jiǎng)品)：葉德俊、陳昌琴、羅雪平

8、活動(dòng)主持：黃慶、周陽(yáng)

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

時(shí)間：7：00——8：30

6個(gè)簡(jiǎn)單、好玩兒的游戲(如猜謎、擊鼓傳氣球等)，在每個(gè)游戲中適時(shí)發(fā)獎(jiǎng)。其中穿插各年級(jí)組節(jié)目，中途進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

其次階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);

時(shí)間：8：30——10：00

道具——?dú)馇?、?jié)目紙條、六首歌曲、抽獎(jiǎng)箱等

1、猜謎。

準(zhǔn)備各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

2、擊鼓傳氣球。

進(jìn)行5次?，F(xiàn)場(chǎng)以昂揚(yáng)的鼓點(diǎn)開(kāi)始，在觀眾中手拍傳遞氣球，鼓點(diǎn)突然中止，氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了，誰(shuí)就必需上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。假使過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中，形成死球時(shí)，則最終一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說(shuō)不明白)。最終由這5人單獨(dú)表演節(jié)目。

假使個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱，成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗讀一首詩(shī)，大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必需由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的示意提醒觀眾，最終由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止。

道具：大鼓、氣球5個(gè)，節(jié)目紙條

3、對(duì)唱賽：

四次比賽終止以后，獲勝場(chǎng)次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。假使出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定輸贏。假使每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施，五個(gè)組都沒(méi)有獎(jiǎng)品。

道具：六首歌曲

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：

各組選一個(gè)代表前來(lái)抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分一、二、三等獎(jiǎng)，按抽得的獎(jiǎng)項(xiàng)每人都有一份獎(jiǎng)品。

4、疊報(bào)紙

規(guī)則:一男一女同站一張8k大小的報(bào)紙上,開(kāi)始回復(fù)問(wèn)題

答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙對(duì)疊繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道。男女在回復(fù)問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。總共5道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲終止發(fā)獎(jiǎng)品。

5、最正確拍檔

各組推薦選手，每組一男一女。步驟：抽出一男一女的四對(duì)選手，每對(duì)選手要協(xié)同用臉夾著氣球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)線，倘若氣球在途中掉下了就要從頭開(kāi)始，不能用手扶。

6、龍傳人

各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二!……〞一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái)，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

315晚會(huì)計(jì)劃方案燒烤晚會(huì)計(jì)劃方案篇五

xx年的夏天，在我們迎來(lái)炎炎烈日的同時(shí)，也迎來(lái)了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢(mèng)想，走出高校，走向自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府；有的載著夢(mèng)想歸來(lái)，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者，未來(lái)傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個(gè)夏天打造一場(chǎng)屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢(mèng)想，載譽(yù)歸來(lái)！

1、活動(dòng)主題：本次活動(dòng)設(shè)置四個(gè)主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活；感恩；放飛夢(mèng)想。

2、活動(dòng)目的：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通，彰顯我們XX陽(yáng)泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，特此舉辦此次文藝活動(dòng)。同時(shí)服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

活動(dòng)時(shí)間：xx年7月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：陽(yáng)泉新天地購(gòu)物廣場(chǎng)

1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2、特色性：這應(yīng)當(dāng)是首次在陽(yáng)泉舉辦學(xué)生的文藝活動(dòng)，因此不管是對(duì)陽(yáng)泉消遣業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的消遣需求都值得期待。

3、加強(qiáng)互動(dòng)性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的浮現(xiàn)自己的才華，另外還設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能