班級姓名班級姓名考號選擇題（4分×12=48分，有的小題可能不止一個答案正確，，選不全的得2分，有錯選的得0分全選對的得4分）1.下列力的說法中正確的是（）

A..力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用。

B.由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在。

C.力的作用效果是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)。

D.力的大小可以用天平測量。

2.下列說法中正確的是（

）

A有彈力必定有摩擦力，有摩擦力必定有彈力。

B輕桿不同于輕繩，彈力的方向可以不在桿的直線方向上。

C摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比。

D摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體運動的作用

3.合力與分力下列說法中正確的是（）A、合力的大小一定大于每一個分力的大小B、合力的大小至少大于其中一個分力的大小C、合力的大小可能比每一個分力都大也有可能比每一個分力都小D、合力的大小可能與兩個分力的大小相等4．如圖所示，在傾角為θ的斜面上有一質(zhì)量為m的光滑球被豎直的擋板擋住，則球?qū)π泵娴膲毫锳mgcosθBmgtgθCmg/cosθDmg5．如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，下列結論正確的是（）A物體受到與運動方向相同的摩擦力作用B傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大C物體所受的摩擦力與傳送的速度無關D若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下6．某一物體在斜面上保持靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是 （） A．重力可分解為沿斜面向下的分力與對斜面的壓力 B．重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力 C．物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是平衡力 D．重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力7.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,重物G=5N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為A.5N,0 B.0,1NC.5N,1N D.5N,5N8.如圖所示,A為長木板,在水平面上以速度v1向右運動,物塊B在木板A的上面以速度v2向右運動.下列判斷正確的是A.若是v1=v2,A、B之間無滑動摩擦力B.若是v1＞v2,A受到了B所施加的向右的滑動摩擦力C.若是v1＜v2,B受到了A所施加的向右的滑動摩擦力D.若是v1＞v2,B受到了A所施加的向左的滑動摩擦力9．粗糙的水平地面上，質(zhì)量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的水平推力的作用，已知地面的動摩擦因數(shù)為。在木塊停止運動之前，下列說法正確的是（g取10N/kg）A.木塊受到水平向右的摩擦力B.地面對木塊的摩擦力大小為1NC.地面對木塊的支持力為10ND.木塊受到的合力為3N10．在5.12汶川大地震的救援行動中，千斤頂發(fā)揮了很大作用，如圖所示是簡式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起．當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°，則下列判斷正確的是()A．此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105NB．此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將增大D．若繼續(xù)搖動手把，兩臂受到的壓力將減小11．某物體受到大小分別為F1、F2、F3的三個共點力作用，表示這三個力的矢量恰好圍成一個封閉三角形．下列四個圖中不能使該物體所受合力為零的是()mM12如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上滑動，長木板與水平地面間的滑動摩擦系數(shù)為μ1，木塊與木板間的滑動摩擦系數(shù)為μ2，已知長木板處于靜止狀態(tài)，那么此時長木板受到的地面摩擦力大小為（mMA．μ2mgB．μ1MgC．μ1(m+M)gD．μ2mg+μ1Mg二、

填空題（每空4分共28分）

13作用在一個平面內(nèi)，大小分別為5N，6N，9N的三個共點力，其合力的最大值N最小值Ｎ。14重為200N的木箱，靜止在粗糙水平面上，木箱與水平面間的動摩擦力因數(shù)為0.35，而它們之間的最大靜摩擦力為80N，當水平拉木箱的力為75N時，木箱與水平面間的摩擦力大小為，當水平拉木箱的力為90N時，木箱與水平面間的摩擦力大小又為（g取10N/kg）15.一個力的大小為F，若將它分解為兩個力，已知其中一個分力F1的方向與F成α角，另一個力F2最小值————。F16．如圖所示，在水平面上，疊放著兩個物體A和B，MA＝2kg，MB＝3kg，兩物體在F＝10N的拉力作用下，一起做勻速直線運動，則A和B之間摩擦力大小為___________N，B與水平面間的動摩擦因數(shù)為___________（g＝10N/kg）。F17．如圖所示，有兩條黑、白毛巾交替折疊地放在地面上，白毛巾的中部用線與墻壁連接，黑毛巾的中部用線拉?。O線均水平，若每條毛巾的質(zhì)量均為m，毛巾之間及毛巾與地面之間的摩擦因數(shù)為μ.欲將黑、白毛巾分離開來，則將黑毛巾勻速拉出需加的水平力為________．三、計算題(本題共3小題，共24分．解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)18、（8分）用勁度系數(shù)k=490N/m的彈簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧的長度為12cm.若在木板上放一質(zhì)量為5kg的物體,仍用原彈簧沿水平方向勻速拉動木板,彈簧的長度變?yōu)?4cm.試求木板與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ.19．（8分）如圖所示,用兩根輕繩AB和BC吊一個0.5kg的燈,如果BC繩水平,AB繩與水平方向夾角為60°.求繩AB與BC所受到的拉力.(g取10N/kg)20．(11分)拱券結構是古代人們解決建筑跨度的有效方法，像歐洲古羅馬的萬神廟、我國古代的趙州橋都是拱券結構的典型建筑．拱券結構的特點是利用石塊的楔形結構，將受到的重力和壓力分解為向兩邊的壓力，最后由拱券兩端的基石來承受(如圖甲)．現(xiàn)有六塊大小、形狀、質(zhì)量都相等的楔塊組成一個半圓形實驗拱券，如圖乙所示．如果每個楔塊質(zhì)量m＝3kg，則：(1)六塊楔塊組成的拱券對一邊支撐物的壓力是多大？(2)如果在中間兩個楔塊上加一個向下的50N的壓力F，那么其一邊相鄰的支撐物給予楔塊的支持彈力是多大？(g取10N/kg)班級班級姓名考號一、選擇題（每題4分共48分）123456789101112二、填空題（每空4分共28分）13______________________________14_______________15_______________16________________________________17________________三、計算題（每題8分共24分）181920

參考答案1、C2、B3、C、D4、C5、A、Ｃ６、Ｂ、Ｄ７、D8、A、B9、Ｃ、Ｄ１０、Ａ、Ｂ、Ｄ１１、Ａ、Ｂ、Ｄ１２、Ａ１３、２００１４.、７５Ｎ、７０Ｎ１５、Ｆsina 16100.2 175mgu18.當只有木板在水平桌面上做勻速直線運動時,彈簧的彈力等于滑動摩擦力,即Fk1=μFN1=μm木g 2分 ①木板上放質(zhì)量為Δm=5kg的物體時,木板與桌面間彈力FN2=(m木+Δm)g1分彈簧的拉力Fk2=μFN2=μ(m木+Δm)g 2分 ②由②－①得Fk2－Fk1=kΔx=μΔmg1分所以μ==0.2.2分答案：0.219．分析B點受力:F合=G,1分繩AB拉力FAB、繩BC拉力FBC和燈拉力G.1分三力關系：4分解得：FAB=N,FBC=N.2分答案：NN答案：(1)88.2N(2)108.8N20