內蒙古自治區(qū)赤峰市頭道營子鎮(zhèn)中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.物體的速度方向、加速度方向與作用在物體上的合外力的方向的關系是A．速度方向、加速度方和合外力方向三者總是相同的B．速度方向和合外力可以成任何夾角，但加速度方向總是與合外力方向相同C．速度方向總是與合外力方向相同，但加速度的方向可能與速度方向相同，也可能不同D．速度方向總是與加速度的方向相同，但速度方向可能與合外力方向相同，也可能不同參考答案：B2.關于做勻速圓周運動的物體的線速度、角速度、周期的關系，下面說法中正確的是A．線速度大的角速度一定大

B．線速度大的周期一定小C．角速度大的周期一定大

D．角速度大的周期一定小參考答案：D3.向空中拋出一個石子，若不計空氣阻力，石子在飛行過程中，下列說法正確的是（

）A．石子質量越大，加速度越大

B．石子質量越大，加速度越小C．石子的加速度大于重力加速度

D．石子的加速度等于重力加速度參考答案：D4.某質點的位移隨時間的變化規(guī)律的關系是：x=4t+2t2，x與t的單位分別為m和s，則質點的初速度與加速度分別為：A．4m/s與2m/s2 B．0與4m/s2

C．4m/s與4m/s2

D．4m/s與0參考答案：C試題分析：勻變速直線運動的位移公式為與質點的運動的位移隨時間變化的關系式為相對比可以得到，物體的初速度的大小為，加速度的大小為，故選項C正確。考點：勻變速直線運動的位移與時間的關系【名師點睛】本題就是對勻變速直線運動的位移公式的直接的考查，掌握住位移的公式即可解答本題。5.(單選)小船在水速較小的河中橫渡，并使船頭始終垂直河岸航行，到達河中間時，突然上游來水使水流速度加快，則對此小船渡河的說法正確的是（）A．小船要用更長的時間才能到達對岸B．小船到達對岸的位移將變大，但所用時間仍不變C．因小船船頭始終垂直河岸航行，故所用時間及位移都不會變化D．因船速與水速關系未知，故無法確定渡河時間及位移的變化參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為某運動物體的v—t圖像，該曲線恰好是圓心在坐標原點的四分之一圓，則物體所做的是__________________運動(選填“直線”、“曲線”或“可能直線也可能曲線”)，物體在圖示時間內的平均速度為___________m/s。參考答案：7.在探究加速度與力、質量的關系得實驗中，得到以下二個實驗圖線a、b，描述加速度與質量關系的圖線是

；加速度與力的關系圖線是

；圖線

也可以描述加速度與質量的倒數(shù)關系．參考答案：b，a，a．【考點】探究加速度與物體質量、物體受力的關系．【分析】根據(jù)牛頓第二定律得出加速度與質量和合力的關系．【解答】解：根據(jù)a=知，加速度與質量成反比，與合力成正比，所以描述加速度與質量關系的圖線是b，加速度與力的關系圖線是a．根據(jù)牛頓第二定律知，加速度與質量的倒數(shù)正比，可知圖線a可以描述加速度與質量的倒數(shù)關系．故答案為：b，a，a．8.兩顆人造地球衛(wèi)星A、B的質量之比mA∶mB=1∶2，軌道半徑之比rA∶rB=1∶3，則此時它們的線速度之比vA∶vB=

，向心力之比FA∶FB=

。參考答案：;9：29.1,3,5

某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有

．

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

．

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為

（用題中的字母表示）．參考答案：（1）天平，刻度尺（2）沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量，平衡摩擦力（3）10.圖示為自動扶梯（臺階式）示意圖，某商場自動扶梯的傾角為37o，自動扶梯正在勻速斜向上運動，某質量為50kg顧客正站立在電梯上,扶梯對該顧客的支持力是

N,扶梯對該顧客的摩擦力是

N。

參考答案：500

0

11.電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，工作電壓為4V～6V。當電源的頻率是50HZ時，它每隔__________s打一次點。

某同學用打點計時器、重物和紙帶做《驗證機械能守恒定律》的實驗，所用打點計時器接工作電壓為4V～6V，頻率是50HZ的交流電源。重物的質量為m(kg)。選出的一條紙帶如圖所示，O為起始點，A、B、C是三個計數(shù)點，三個計數(shù)點的選擇是，從A開始每隔一個點選一個計數(shù)點。用最小刻度為mm（毫米）的刻度尺測得OA＝11.13cm，OB＝17.75cm，OC＝25.9cm。這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的是___________________，應該寫成_____________________。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知，當打點計時器打到B點時重物的重力勢能比開始下落時減少了______________J，這時重物的動能是________________J。（g取9.80m/s2，結果保留三位有效數(shù)字）參考答案：0.02

OC

25.90cm

1.74m

1.70m（12.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，見前方有障礙物立即剎車，剎車的加速度大小為5m/s2，則汽車剎車后2s內及剎車后6s內通過的位移之比為

。參考答案：

3:413.拉桿箱可以裝許多物品并能拉著行走，是人們外出旅游常用的工具。如圖所示，拉桿箱的質量為20kg，在水平地面行走時，箱體（沿拉桿方向）與水平面的夾角為60°，人沿拉桿方向施加的拉力為50N，拉桿箱受到地面的阻力為5N，則在沿直線行走10m的過程中，人的拉力所做的功為____J，地面阻力對拉桿箱所做的功為____J。參考答案：250；-50三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N、S極，并標出電源的正、負極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.據(jù)報道，一小孩玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下的一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員隨即迅速由靜止沖向小孩下落處的正下方樓底，準備接住小孩．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全地接住小孩，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住小孩時沒有水平方向的沖擊（即接住小孩時速度為零）．不計空氣阻力，將小孩和管理人員都看成質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，取10m/s2．(1)管理人員至少需用多大的平均速度跑到樓底?(2)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小都為18m/s2，且最大速度不超過9m/s,求管理人員做勻速直線運動的時間？(3)若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件?參考答案：（1）

得（2分）（2分）(2)加速、減速過程時間為：（1分）

位移為：(1分)勻速的時間為：（2分）(3)設加速度為，則加速、減速的時間為

則（1分）則（1分）帶入數(shù)據(jù)：（1分）其中，解得（1分）17.如圖所示，長木板質量為M=8kg，在長木板右端施加F=38N水平向右的恒力，當長木板向右速度達到v1=7m/s（圖中未畫出）時在其右端有一質量為m=2kg小木塊（可視為質點）以初速度v0=2m/s向左滑上木板的右端．小木塊與木板動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.3．設小木塊與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，小木塊始終沒滑離長木板，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）從小木塊向左滑上木板的右端開始計時，經(jīng)過多長時間小木塊與長木板相對靜止．（2）為使小木塊不滑離木板，木板的長度l至少要多長？（3）若小木塊與長木板相對靜止時，撤去拉力F，小木塊最終與木板右端的距離s．參考答案：解：（1）小木塊的加速度大小為a1==μ1g=0.2×10=2m/s2，水平向右長木板的加速度為：a2=代入數(shù)據(jù)解得a2=0.5m/s2水平向右令剛相對靜止時他們的共同速度為v，以木板運動的方向為正方向對小物塊有：v=﹣v0+a1t對木板有：v=v1+a2t解得：t=6s；v=10m/s故經(jīng)過6s小木塊與長木板保持相對靜止．（2）此過程中小木塊的位移為：

x1=t=×6=24m長木板的位移為：x2=t=×6=51m所以長木板的長度至少為：L=x1﹣x2=51﹣24=27m．（3）小木塊與長木板相對靜止時，撤去拉力F，小木塊的加速度大小仍為a1=2m/s2，方向向左共速至停止運動時木塊對地位移x3===25m長木板的加速度為：a3=代入數(shù)據(jù)解得a3=m/s2水平向左共速至停止運動時長木板對地位移x4==m=m≈15.38m所以小木塊最終與木板右端的距離s=L﹣（x3﹣x4）=17.38m答：（1）從小木塊向左滑上木板的右端開始計時，經(jīng)過6s時間小木塊與長木板相對靜止．（2）為使小木塊不滑離木板，木板的長度l至少要27m．（3）若小木塊與長木板相對靜止時，撤去拉力F，小木塊最終與木板右端的距離s是17.38m．【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關系．【分析】（1）小木塊滑上長木板后先向左做勻減速直線運動，速度減至零后向右做勻加速直線運動，在整個過程中加速度不變，當木塊與長木板速度相等時，兩者保持相對靜止．根據(jù)牛頓第二定律求木塊的加速度，再由勻變速直線運動的速度公式求出經(jīng)歷的時間．（2）小木塊放上木板后，在保持相對靜止時間內的位移與木板的位移之差等于小木塊的相對位移，即為長木板最小的長度．（3）先求得小木塊與長木板相對靜止時的速度，再由牛頓第二定律和運動學公式求出兩者相對于地面滑行的距離，從而求得小木塊最終與木板右端的距離s．18.汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，產(chǎn)生明顯的滑動痕跡，即通常所說的剎車線．由剎車線長短可以推算出汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)．（1）若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車線長為14m．求：①該汽車剎車前的初始速度v0的大?。谠撈噺膭x車至停下來所用時間t．（2）某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內行駛，速度不得超過40km/h，一次一輛飛馳的卡車緊急剎車后，經(jīng)t=1.5s停止，量得路面剎車線長9m，問這車是否違章？（假定剎車后卡車做勻減速運動）參考答案：解：（1）①據(jù)運動學公式：υt2﹣υ02=2as