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.z.農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)方案專業(yè)代碼〔012700〕一、招生對象及學(xué)制1.招生對象:初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者。2.學(xué)制:三年,修滿不少于170學(xué)分,采用2+1教學(xué)模式。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的根本路線,徳、智、體、美等方面全面開展的,具有實事、勤于思考、勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神,掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)文化根底知識、專業(yè)理論知識和實踐操作技能,適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)行業(yè)生產(chǎn)、效勞、技術(shù)和管理第一線工作需要的高素質(zhì)勞動者和中等專業(yè)技術(shù)人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神,遵紀(jì)守法;具有良好的根本文化素質(zhì);掌握滿足農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)所需的專業(yè)根底知識,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識的能力;具有農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)應(yīng)用能力;具有農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用、管理、維護(hù)和維修能力。四、人才培養(yǎng)的知識、能力、素質(zhì)構(gòu)造1.知識構(gòu)造〔1〕掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的根本知識?!?〕閱讀零件圖紙的制圖知識?!?〕掌握機(jī)械技工工藝根底知識?!?〕掌握機(jī)械學(xué)、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理方面的根本知識?!?〕掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備的性能設(shè)計、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的知識和技術(shù)。2.能力構(gòu)造〔1〕計算機(jī)操作與應(yīng)用?!?〕閱讀和繪制零件圖與裝配圖?!?〕機(jī)械零件的加工;〔4〕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理能力?!?〕農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用、管理、維護(hù)和維修能力。3.素質(zhì)構(gòu)造〔1〕熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德?!?〕具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力,具有運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。〔3〕熟悉我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的方針、政策和法規(guī)?!?〕具有安康的身體和美麗的心靈。五、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生修滿不少于170學(xué)分。2.所修課程〔包括實踐教學(xué)〕的成績?nèi)亢细瘛?.必須獲得相應(yīng)職業(yè)書或技術(shù)等級證書。4.實習(xí)成績合格。六、課程設(shè)置〔一〕文化根底課1.法律根底知識:該課程的主要任務(wù)是使學(xué)生了解和掌握法律根本知識、樹立法制觀念、增強(qiáng)法律意識,不僅做到自覺地遵紀(jì)守法、嚴(yán)格依法辦事,還能積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益、同各種犯罪行為作斗爭,成為具有一定法律素質(zhì)的職業(yè)勞動者。2.職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo):通過講座的形式,分析本專業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的地位,使學(xué)生具備良好的就業(yè)心態(tài)和創(chuàng)業(yè)精神。3.哲學(xué)根底知識:主要任務(wù)是幫助學(xué)生掌握唯物論和辯證法的根本原理,培養(yǎng)適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立要求的思想觀念,為其樹立科學(xué)的世界觀和為人民效勞的人生觀奠定思想根底。4.經(jīng)濟(jì)與政治根底知識:該課程的主要任務(wù)是幫助學(xué)生認(rèn)識我國有中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)制度和政治制度,了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治的根本方針、政策,使學(xué)生認(rèn)識社會主義的本質(zhì),把對社會主義的信念建筑在對人類社會開展規(guī)律的正確認(rèn)識的根底上,逐步學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的根本觀點(diǎn),觀察分析國外各種社會問題,這其將來投身社會主義現(xiàn)代化建立奠定思想政治根底。5.語文應(yīng)用文:通過文講讀、語文知識講練和作文,進(jìn)展嚴(yán)格的語文訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用漢字,具有現(xiàn)代語言的閱讀能力和寫作能力,具有閱讀文和文言文的能力。6.數(shù)學(xué):在初中數(shù)學(xué)的根底上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)集合函數(shù)、三角、空間直線根底知識。培養(yǎng)學(xué)生具有正確、迅速的運(yùn)算能力,提高學(xué)生的邏輯思維和空間想象力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打好根底。7.英語:在初中英語的根底上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)語法、詞匯和適當(dāng)?shù)恼n文,通過聽、說、讀、寫的根本訓(xùn)練,使學(xué)生到達(dá)拼讀根本正確,拼寫根本熟練。掌握一定數(shù)量詞匯,正確理解句子和文章。熟練運(yùn)用詞典,能夠閱讀和翻譯簡易科技文章的能力。8.物理:在初中物理知識的根底上,重點(diǎn)講授熱學(xué)、光學(xué)、原子物理的容,在教學(xué)中注重學(xué)生使用儀器和分析問題的能力。9.計算機(jī)應(yīng)用根底:在講授計算機(jī)的構(gòu)造和一般工作原理的根底上,Windows系統(tǒng),多種計算機(jī)語言及網(wǎng)絡(luò)知識,通過上機(jī)操作,初步掌握運(yùn)用計算機(jī)解決問題的方法。10.體育與氣質(zhì)訓(xùn)練:以田徑、體操和球類等體育工程為主,進(jìn)展教學(xué)和訓(xùn)練,結(jié)合訝授體育衛(wèi)生知識,并組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,爭取到達(dá)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)?!捕硨I(yè)根底課12.機(jī)械制圖:主要講授正投影的根本原理及機(jī)械制圖的根本知識,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的識圖能力和繪制比擬復(fù)雜的機(jī)械零件圖和簡單的裝配圖的技能。13.機(jī)械根底:主要講授金屬材料及熱處理的根本知識、鑄、鍛、焊、機(jī)加工、鉗工工藝等知識,培養(yǎng)學(xué)生正確識別材料的能力。主要講授光滑圓柱的公差配合,形位公差與測量,外表粗糙度測量,鏈、螺紋和齒輪公差的根本知識,使學(xué)生掌握零件幾何精度互換和公差標(biāo)準(zhǔn)化的根本概念、術(shù)語及定義,學(xué)會查表,正確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)公差,以及常用量具的使用。14.機(jī)械CAD:學(xué)習(xí)機(jī)械CAD的根本命令、二維繪圖根底圖形編輯、圖形文件的組織與管理。15.電工與電子技術(shù)根底:電工學(xué)局部主要講授直流電路、單相和三相交流電路、磁路與變壓器及交、直流電機(jī)等容。電子學(xué)局部主要講授晶體管的根本知識、交流放大電路、振蕩電路、穩(wěn)壓電路、脈沖數(shù)字電路、晶閘管及其應(yīng)用等容,通過學(xué)習(xí)和實踐使學(xué)生掌握電工、電子方面的知識和根本技能。為從事電氣技術(shù)工作打好根底?!踩硨I(yè)課16.汽車拖拉機(jī)原理:主要講授汽車、拖拉機(jī)的根本構(gòu)造,各個系統(tǒng)總成的構(gòu)造、工作原理,以及正確的安裝、調(diào)整、使用、維護(hù)知識,通過實踐教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。17.汽車拖拉機(jī)電路原理:主要講授汽車、拖拉機(jī)電氣設(shè)備的用途,工作原理、特點(diǎn)、構(gòu)造和維護(hù)修理的根本知識,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生對常用電氣線路故障的分析、判斷和排除能力。18.農(nóng)機(jī)維修:主要講授拖拉機(jī)發(fā)動機(jī)、底盤及附屬裝置的維護(hù)知識和一般故障的分析、判斷與排除方法,并注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用修理設(shè)備的能力及換件修理的技能。19.機(jī)械加工技術(shù):掌握砂型鑄造的方法、了解的機(jī)加工原理和方法、熟悉機(jī)加工工藝的制定及常見的定位方法。20.農(nóng)機(jī)運(yùn)用:主要講授農(nóng)業(yè)機(jī)組運(yùn)用原理,農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)工藝,拖拉機(jī)汽車試運(yùn)轉(zhuǎn)、技術(shù)維護(hù)保養(yǎng)、檢測技術(shù)、綜合性故障分析、油料等容。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生對機(jī)車技術(shù)狀態(tài)的分析鑒定能力。21.農(nóng)業(yè)機(jī)械:結(jié)合本區(qū)特點(diǎn)講授耕、耙、播、收、植保、排灌以及畜牧機(jī)械加工等農(nóng)業(yè)機(jī)械的根本構(gòu)造、工作原理及使用維護(hù)知識。22.企業(yè)管理:主要講授企業(yè)管理的根底知識,對現(xiàn)代科學(xué)管理方法的應(yīng)用、市場經(jīng)濟(jì)與企業(yè)改革、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析等容作必要的介紹?!菜摹尺x修課23.心理安康與美育教育:通過對本門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解心理根本知識,掌握心理自我調(diào)適根本方法,增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力和社會適應(yīng)能力,從而使學(xué)生具備安康的心理,健全的人格,為將來學(xué)習(xí)、工作、適應(yīng)社會奠定良好的心理根底;同時具備根本的美學(xué)知識,使學(xué)生對社會生活,文化藝術(shù)具備一定的鑒賞能力。24.農(nóng)機(jī)平安監(jiān)理:主要講授拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車及農(nóng)業(yè)機(jī)械的操作規(guī)程,交通規(guī)則,以及國家對農(nóng)業(yè)機(jī)械管理的相關(guān)法律法規(guī)。25.農(nóng)機(jī)新技術(shù):以現(xiàn)代檢測技術(shù)為主,主要講授現(xiàn)代科技在農(nóng)機(jī)行業(yè)的應(yīng)用,使學(xué)生了解與車輛有關(guān)的檢測標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行平安技術(shù)指標(biāo),學(xué)會正確使用儀器設(shè)備對拖拉機(jī)、汽車進(jìn)展檢測和分析。26.農(nóng)副產(chǎn)品加工:針對我省實際學(xué)習(xí)有關(guān)食品加工機(jī)械的工作原理、使用和維修方法,使學(xué)生能夠使用有關(guān)食品加工機(jī)械進(jìn)展生產(chǎn)和對其進(jìn)展日常維護(hù)。七、實踐教學(xué)〔一〕制圖測繪:測繪裝配體(10個零件左右,不包括標(biāo)準(zhǔn)體)。要求學(xué)生完成裝配圖和零件圖。使學(xué)生掌握一般裝配圖和零件圖的測驗技能?!捕辰鸸嵙?xí):以鉗、焊、車工為主,要求根本掌握上述三個工種的操作要領(lǐng)和平安規(guī)程,對鑄、鍛、鉚和其它機(jī)械加工的操作有初步了解?!踩绸{駛實習(xí):要求學(xué)生通過尋拖拉機(jī)和農(nóng)用運(yùn)輸車輛的駕駛培訓(xùn),在條件許可的情況下可以考取相關(guān)國家通用的駕駛執(zhí)照?!菜摹硨I(yè)根底課綜合實訓(xùn):在理論教學(xué)的根底上,學(xué)生通過對農(nóng)業(yè)機(jī)器構(gòu)造、性能的觀察,在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成改良現(xiàn)有設(shè)備(如作業(yè)機(jī)械的工作部件、傳動機(jī)構(gòu)、驅(qū)動形式;動力機(jī)械的傳動機(jī)構(gòu)等),或重新設(shè)計現(xiàn)有設(shè)備中的缺乏之處,培養(yǎng)動手能力和動腦能力?!参濉称喜鹧b:通過對國產(chǎn)常用拖拉機(jī)的拆裝,使學(xué)生了解拖拉機(jī)的根本構(gòu)造和裝配關(guān)系,掌握正確的拆裝順序和方法,為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課積累感性認(rèn)識。本次教學(xué)活動安排在專業(yè)根底課、專業(yè)課之后進(jìn)展,旨在培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具備本專業(yè)所應(yīng)有的根本專業(yè)技能,教學(xué)活動應(yīng)緊緊圍繞專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。同時可進(jìn)展一些大型綜合性實踐,通過本次教學(xué)活動使學(xué)生具備從事農(nóng)機(jī)運(yùn)用方面的系統(tǒng)工作能力。八、教學(xué)進(jìn)程、課時及學(xué)分分配表課程類別序號課程名稱教學(xué)時數(shù)學(xué)年學(xué)期周學(xué)時數(shù)學(xué)分總學(xué)時數(shù)理論授課課程實驗考試學(xué)期一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年一二三四五六161816181818綜合能力素質(zhì)課1體能與氣質(zhì)訓(xùn)練8132321001-422222職業(yè)生涯規(guī)劃23232123職業(yè)道德與法律23636224經(jīng)濟(jì)政治與社會23232325哲學(xué)與人生23636426心理安康與公關(guān)禮儀23232127應(yīng)用語文及普通話培訓(xùn)468681-2228應(yīng)用數(shù)學(xué)23232329實用英語教程468683-42210書法232321211計算機(jī)應(yīng)用根底696326416職業(yè)能力素質(zhì)課12機(jī)械根底69664321613機(jī)械制圖122041021021-26614AutoCAD應(yīng)用教程610836722615電工電子技術(shù)根底610872362616汽車拖拉機(jī)原理610872362617汽車拖拉機(jī)電路原理69660363618農(nóng)機(jī)維修46432323419農(nóng)機(jī)運(yùn)用46432323420機(jī)械加工技術(shù)12192901023-46621專業(yè)實習(xí)203603601-46466專業(yè)選修課22農(nóng)業(yè)機(jī)械46446184423企業(yè)管理464461844頂崗實習(xí)24農(nóng)機(jī)新技術(shù)46446184425農(nóng)機(jī)平安監(jiān)理464461844合計134225211121140343434343030九、實踐教學(xué)安排及要求實踐教學(xué)共安排2360個學(xué)時,分為軍訓(xùn)、公益勞動、實驗、實訓(xùn)、實習(xí)五個方面?!惨弧耻娪?xùn):安排在第一學(xué)期,40學(xué)時,1學(xué)分?!捕彻鎰趧?安排在第1-4學(xué)期共100學(xué)時,共4個學(xué)分。其中每學(xué)期25學(xué)時,1個學(xué)分。要求學(xué)生參加學(xué)校安排的公益勞動,培養(yǎng)勞動觀念和優(yōu)良的工作作風(fēng)。〔三〕實驗:課程實驗與課程理論教學(xué)應(yīng)有機(jī)地結(jié)合在一起,通過實驗使學(xué)生掌握科學(xué)的實驗方法,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,學(xué)會使用常規(guī)儀器、儀表和設(shè)備,加深對理論知識的理解,初步具備一定的測試分析能力。實驗容除驗證性工程外,還應(yīng)有一定的設(shè)計開發(fā)性工程。〔四〕實訓(xùn):1.根底實踐:〔1〕計算機(jī)應(yīng)用根底通過對計算機(jī)的根底知識的學(xué)習(xí),掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫、Word、E*cel、PowerPoint等根本操作方法。具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用計算機(jī)的能力??己擞浫肫綍r成績?!?4學(xué)時,2學(xué)分〕〔2〕電工電子技術(shù)根底掌握電路的根本知識、根本定律及分析計算方法的根底上,通過電路根本實驗,是學(xué)生進(jìn)一步加深所學(xué)知識和提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。考核記入平時成績?!?6學(xué)時,2學(xué)分〕〔3〕機(jī)械制圖掌握一般電氣圖的繪制方法??己擞浫肫綍r成績?!?02學(xué)時,6學(xué)分〕〔4〕機(jī)械根底使學(xué)生在熟悉機(jī)械傳動和通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、構(gòu)造及標(biāo)準(zhǔn)的根底上;初步具有分析一般機(jī)械功能和動作的能力;初步具有使用和維護(hù)一般機(jī)械的能力;為解決生產(chǎn)實際問題和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下根底。考核記入平時成績。〔32學(xué)時,2學(xué)分〕〔5〕機(jī)械CAD要求學(xué)生掌握具有利用CAD軟件繪圖及用CAM軟件編制加工程序和能力?!?4學(xué)時,4學(xué)分〕2.專業(yè)實踐安排見第八點(diǎn),學(xué)分見第九點(diǎn)。〔五〕頂崗實習(xí):頂崗實習(xí)安排總學(xué)時為1080學(xué)時,36周,共36學(xué)分。十、教學(xué)方案編制說明本專業(yè)教學(xué)方案的制訂是以適應(yīng)社會需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線,根據(jù)市場所需人才的知識構(gòu)造而制定。1.在培養(yǎng)規(guī)格方面〔1〕強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須具備正確的世界觀、價值觀,具有社會公德和職業(yè)道德,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。〔2〕明確指出學(xué)生畢業(yè)后主要從事的工作崗位是面向面向相關(guān)的企業(yè)、行政管理等部門從事機(jī)械化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運(yùn)用、鑒定等技術(shù)工作。2.在能力開發(fā)上將學(xué)生的能力開發(fā)分為“根本素質(zhì)能力〞、“計算機(jī)應(yīng)用能力〞、“專業(yè)根底能力〞、“生產(chǎn)技術(shù)和管理能力〞等幾個方面,充分表達(dá)了教學(xué)容的層次性。3.在教學(xué)容和課程設(shè)置方面〔1〕在教學(xué)容和課程設(shè)置按照能力開發(fā)模塊,每個模塊由相應(yīng)的課程組成,完成相應(yīng)的能力培養(yǎng)要求?!?〕在思想教育上強(qiáng)調(diào)對學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀和就業(yè)觀的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的社會公德。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識,使學(xué)生樹立產(chǎn)品質(zhì)量第一的思想,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德〔3〕在根底課程設(shè)置上,注重時代性、開放性、科學(xué)性、遵循以人為本的原則?!?〕在專業(yè)課程設(shè)置上,強(qiáng)調(diào)實用性、專業(yè)性、先進(jìn)性,突出中職特點(diǎn),注重學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)的培養(yǎng),以根底
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