20蘆花鞋

延遲符20*

蘆花鞋第一課時(shí)了解書(shū)籍主要內(nèi)容

城市女孩葵花在油麻地認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的農(nóng)村男孩青銅。后來(lái)葵花的爸爸意外身亡，青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，青銅和葵花成為了兄妹。青銅無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。他們一家齊心協(xié)力地應(yīng)對(duì)著各種等災(zāi)難。可后來(lái)葵花，又被召回到城里，青銅從此常常在蘆葦蕩遙望葵花所在的地方。了解書(shū)籍

該小說(shuō)以圖畫(huà)開(kāi)始，以圖畫(huà)結(jié)束，敘事簡(jiǎn)潔，文字唯美，情感真摯，字里行間充滿著真情。

狀元成才路狀元成才路曹文軒

1954年出生于江蘇鹽城，中國(guó)兒童文學(xué)作家。他的作品享譽(yù)世界文壇。曾榮獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)等多種海內(nèi)外重要獎(jiǎng)項(xiàng)。主要作品有《根鳥(niǎo)》《草房子》《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》等。作者簡(jiǎn)介

請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式初讀課文，將不認(rèn)識(shí)的字不懂的詞用字典查一查，多讀幾遍。初讀課文搓葵祈遺憾污屑掛草鞋搓葵祈遺憾污屑掛草鞋識(shí)字方法“加一加”識(shí)記法差+扌=搓斤+礻=祈貴+辶=遺感+忄=憾虧+氵=污肖+尸=屑癸+艸=葵衤尋找。懇切地希望或請(qǐng)求。用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候。空曠而寂靜。只怕。惋惜；不稱心。祈求

遺憾空寂唯恐招呼尋覓連一連

請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏焖俚啬x課文，看看課文共有幾個(gè)部分，思考作者是用什么方式將文章分成這幾部分的？每部分的主要內(nèi)容是什么？嘗試用概括法、引用法、提取關(guān)鍵詞等方法為每部分列出小標(biāo)題。再讀課文

概括法（用自己簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括主要內(nèi)容作為小標(biāo)題）引用法（引用人物的一句話或是文中的重點(diǎn)語(yǔ)句作為小標(biāo)題）提取關(guān)鍵詞法（在文中提取能夠串聯(lián)某一事物的關(guān)鍵詞圍繞這個(gè)關(guān)鍵詞擬小標(biāo)題）再讀課文

請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏焖俚啬x課文，看看課文共有幾個(gè)部分，每部分的主要內(nèi)容是什么？嘗試用概括法、引用法、提取關(guān)鍵詞等方法為每部分列出小標(biāo)題。再讀課文發(fā)現(xiàn)小秘密：課文用空行的方式分成四個(gè)部分來(lái)寫(xiě)起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展、高潮四個(gè)部分提取關(guān)鍵詞，并用“誰(shuí)干什么”的句式，給每部分?jǐn)M小標(biāo)題。編賣(mài)買(mǎi)脫青銅一家編蘆花鞋青銅賣(mài)蘆花鞋城里人買(mǎi)蘆花鞋青銅脫蘆花鞋擬小標(biāo)題狀元成才路狀元成才路①冬閑時(shí)，青銅一家精心編織了一百零一雙蘆花鞋。運(yùn)用小標(biāo)題串聯(lián)法，把握主要內(nèi)容主要內(nèi)容②青銅去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋。③雪停后，青銅的蘆花鞋被路過(guò)的城里人買(mǎi)光了。④往回走的路上，有一個(gè)人追上青銅還要買(mǎi)蘆花鞋。最終青銅脫掉自己腳上的蘆花鞋向那人追去。

冬閑時(shí)，青銅一家精心編織了一百零一雙蘆花鞋，由青銅拿到油麻地鎮(zhèn)上去賣(mài)，以增加收入。一個(gè)大雪天，青銅不顧家人的阻止，執(zhí)意要到鎮(zhèn)上賣(mài)剩下的十雙鞋，一群城里人意外地買(mǎi)光了他的鞋。在回家的路上，有一個(gè)人追來(lái)向青銅購(gòu)買(mǎi)蘆花鞋，看到那個(gè)后來(lái)者失望的眼神時(shí)，青銅脫下自己腳上的鞋賣(mài)給他，自己赤著腳走回了家。狀元成才路狀元成才路運(yùn)用小標(biāo)題串聯(lián)法，把握主要內(nèi)容主要內(nèi)容課堂小結(jié)1.認(rèn)識(shí)了“搓、葵”等7個(gè)生字，理解了重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.學(xué)會(huì)了快速默讀課文，了解了用“空行”標(biāo)