精品文檔-下載后可編輯廣東省汕尾市海豐縣2022年部編版小升初語文試卷廣東省汕尾市海豐縣2022年部編版小升初語文試卷

一、填空題

1.看拼音，寫詞語。

fèiténg()jiěshì()móguǐ()xīshuài()

fānxiāngdǎoguì()sīkōngjiànguàn()

二、信息匹配

2.給加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）可惡（èwù）的蝎子是多么丑惡（èwù）而恐怖的東西。

（2）正（zhēngzhèng）月十五是元宵節(jié)，天上明月正（zhēngzhèng）當(dāng)空，地上張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明。

3.用“（）”畫出錯別字，并在后面的橫線上改正。

（1）翡翠擺灘嫻熟寂寞（）

（2）蜜餞腫脹書藉蒜瓣（）

（3）染缸既使懼怕憂傷（）

4.根據(jù)語境，嘗試用不同的詞語表達(dá)與“車水馬龍”相近的意思。（填字母）

今天大街上的人可真多啊！車行道上車水馬龍，人行道上擠得_____；超市里的人更多！進(jìn)出的人_____；購物中心前的廣場已經(jīng)站滿了人，真是_____。

A．川流不息

B．人山人海

C．水泄不通

三、語言表達(dá)

5.按要求寫句子。

（1）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列句子合并成一句話。

這里的水果品種豐富。這里的水果物美價廉。

_____

（2）讀句子，注意加點部分，并照樣子仿寫句子。

住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

_____

（3）修改病句。

一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。

___________________

（4）仿照下面句子所運用的描寫人物的方法，寫一個表現(xiàn)人做事情入迷的樣子的句子。

父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。

_____

四、填空題

6.積累運用。

（1）老師經(jīng)常用《長歌行》中的“少壯不努力，_____”告誡我們要珍惜時間；用“_____”教育我們平時應(yīng)當(dāng)勤奮好學(xué)，不要等到真正用到知識的時候，才后悔自己學(xué)的知識太少。

（2）“詠物詩”往往立意深遠(yuǎn)，表情達(dá)意含蓄。李賀的《馬詩》中，詩句“何當(dāng)金絡(luò)腦，_____”飽含無限期盼，是渴望建功立業(yè)而又不被賞識時所發(fā)出的悲嘆。于謙在《石灰吟》中，以石灰作比，通過詩句“_____，要留清白在人間”表達(dá)了自己堅貞不屈，潔身自好的品質(zhì)；《竹石》一詩中，詩人鄭燮用詩句“_____，任爾東西南北風(fēng)”寫出竹子的品格，表達(dá)了自己的剛正不阿，不屈不撓。

（3）寫出下面?zhèn)鹘y(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的寓意。

建筑上雕刻蝙蝠：_____

中秋節(jié)賞月：_____

（4）《湯姆?索亞歷險記》是美國作家_____的小說，湯姆?索亞是一個_____的孩子。

五、語言表達(dá)

7.解釋下列句子意思。

（1）我以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。

_____

（2）耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。

_____

8.一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這畢業(yè)之際，請你給你的老師或同學(xué)寫幾句贈言。（寫出真情和祝愿）

_____

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀。陽光的兩種用法（片段）真的，誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶，但是，誰家又離得開老陽兒呢？如同清風(fēng)朗月不用一文錢一樣，老陽兒也不用花一分錢，對所有人都大方且一視同仁，而柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。不過，如母親和畢大媽這樣將陽光派上如此用法的人家，也不多。這樣的用法，需要一點兒智慧和溫暖的心，更需要在艱苦日子里磨煉出的一點兒本事）。陽光成了居家過日子的一把好手，陪伴著母親和畢大媽一起，讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。9．“不過，如母親和畢大媽這樣將陽光派上如此用法的人家，也不多。”“如此用法”是指哪些用法？

_____

10．從文中畫線的句子中，你體會到了什么樣的情感？

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11．從“陽光成了居家過日子的一把好手，陪伴著母親和畢大媽一起，讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味”中，你得到怎樣的啟迪？

_____

閱讀。青木瓜之味大約是2000年初春的一個星期天下午，我去郵局發(fā)信。就在快到郵局的時候，一個年輕的女子和我擦肩而過。忽然，她停住腳步，回頭看了我一眼。那眼神很親切，也有些意外的驚奇，仿佛認(rèn)出了一個熟人而與之意外相逢。那眼神鬧得我以為真的碰見了什么認(rèn)識的人，便也禁不住停住腳步，看了她一眼：年齡不大，也就二十出頭，模樣清爽，中等身材，瘦瘦的?？此难b扮，初春時節(jié)還穿著一件臃腫的棉衣，猜得出她是一個外地人，大概是打工妹。我仔細(xì)地想了想，自己從來沒有見過這么個人，她肯定是認(rèn)錯了人。于是，我暗笑自己的自作多情，便向郵局走去。我走了沒幾步，她從后面跑了過來，跑到我面前，這讓我很吃驚。只聽見她用南方人那種軟綿的聲音仔細(xì)而小心翼翼地問我：“你是不是肖復(fù)興老師？”我越發(fā)驚訝，她居然叫出了我的名字。我木訥地站在那里，近乎機械地點了點頭。她一下子顯得很興奮，接著說：“剛才你迎面向我走來，我看著你就像。我讀中學(xué)時就看過你寫的書，你和書上的照片很像。真沒有想到這么巧，今天我在這里遇見了你！”原來是一位讀者，大概她這番熱情的話，很能夠滿足我的虛榮心，尤其是聽她說她喜歡我寫的一些東西，特別是她讀中學(xué)的時候讀我寫的東西對她有幫助，一直忘不了……我就像小學(xué)生愛聽表揚似的，立刻有些發(fā)暈，找不著北了，站在街頭和她聊了起來，一任身邊車水馬龍，喧囂不已。從她那話語中，我漸漸地聽明白了，她從小在南方農(nóng)村長大，中學(xué)畢業(yè)，沒有考上大學(xué)，家里生活困難，就跟著鄉(xiāng)親來到北京打工，住的地方離我家不算太遠(yuǎn)，要走半個小時左右，今天星期天休息，她是剛剛到郵局給家里寄錢，并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢，只是些家常話，卻讓我感到她像是在掏心窩子，一下子竟有些感動，沒有想到只是寫了一些平常的東西，能夠讓心拉近，距離縮短，心里想這應(yīng)該說是如今沒什么用處的文學(xué)的一點特殊功能吧。于是，我進(jìn)一步犯暈，沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑，不知對她的熱情如何回報似的，竟然指著馬路對面我家住的樓對她說：“我家就住在那里，你有空，歡迎你到我家做客。”說著把地址寫給了她。她高興地說：“太好了，我一定去?！被氐郊液?，我就把這件事當(dāng)作喜貼子，向家人講了，不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭，紛紛說我，“你以為你遇到了知己了？別是個騙子吧？”“可不是，現(xiàn)在騙子可多著呢，你可別忘了狐貍說幾句贊揚的話，是為了騙烏鴉嘴里的肉?！薄笆裁矗磕氵€把咱家的地址告訴了人家？你傻不傻呀？你就等著人家上門找到你頭上來騙你吧！”“要真是找上門來，騙幾個錢倒沒什么，可別出別的事……”一下子，說得我發(fā)蒙。一再回憶街頭和那個年輕女子的相遇和交談，不像是個狐貍似的騙子呀。再說，她肯定是讀過我寫的書，要不也說不出書名，并且能對照著書上的照片認(rèn)出我來呀。但家里的人說得也沒有錯，誰也不會把騙子兩字寫在腦門上，高明的騙子越來越多，防不勝防。這么一想，心里連連后悔，而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天，我都有些提心吊膽。好在一連好多天過去了，都平安無事。時間一長，這件事漸漸被我淡忘了。將近一年過去了，春節(jié)過后的一天，我們?nèi)覐奶旖蚝⒆拥睦牙鸭疫^完年回家，剛上電梯，開電梯的老太太對我說：“你先等我一會兒，前兩天有個年輕女子來找你，你沒在家，把帶來的東西放在我那兒了。”不一會兒，就拿來一包用廢報紙包著的東西?；丶掖蜷_包一看，是兩個青青的木瓜。木瓜的旁邊有一張小紙條上面寫著幾行小字落款是你的一個讀者）全家都愣在那里，誰都說不出一句話來。這件事雖已過去四年，但我怎么也忘不了這個年輕而真誠的女子，忘不了這件事情，忘不了這兩個木瓜。總記得切開木瓜時的樣子，別看皮那樣青，里面卻是紅紅的，格外鮮艷，特別是那獨有的清香味道，在房間里飄蕩著，好多天沒有散去。（本文選自《讀者》，有刪改）12．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

_____

13．“我”偶遇一個女讀者，心理發(fā)生了一系列的變化：吃驚→發(fā)暈→_____→_____→發(fā)蒙→后悔、發(fā)虛→_____→愣在那里。

14．請為文中畫線的句子補充正確的標(biāo)點符號。

15．聯(lián)系文章內(nèi)容，回答問題。

（1）“全家都愣在那里，誰都說不出一句話來?！比覟槭裁磿对谀抢?？

_____

（2）“總記得切開木瓜時的樣子，別看皮那樣青，里面卻是紅紅的，格外鮮艷，特別是那獨有的清香味道，在房間里飄蕩著，好多天沒有散去?！薄澳仟氂械那逑阄兜馈敝甘裁?？

_____

16．《陽