試卷第=page66頁(yè)，總=sectionpages88頁(yè)試卷第=page77頁(yè)，總=sectionpages88頁(yè)部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)2落花生練習(xí)卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1．1．我剛坐在máotíng（________）里，準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)，媽媽就fēnfù（________）我去田里bōzhǒng（________），jiāoshuǐ（________）。2．你不要xiànmù（________）他個(gè)子長(zhǎng)得高，雖然你長(zhǎng)得比他ǎi（________），但你卻比他跑得快呀?！敬鸢浮棵┩し愿啦シN澆水羨慕矮【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“茅、咐、播、澆、羨、慕、矮”容易寫(xiě)錯(cuò)，注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。2．查字典填空?！爱€”用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，應(yīng)先查部首_______，再查_(kāi)______畫(huà)。我們可以說(shuō)“一畝_______”。【答案】Mmǔ5地【解析】【分析】【詳解】此題考查漢語(yǔ)拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)筆順、字義等方面的知識(shí)。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。3．選字組詞。幕暮慕（________）春（________）名（________）年（________）布開(kāi)（________）愛(ài)（________）澆饒繞富（________）（________）圈（________）命（________）灌（________）花環(huán)（________）【答案】暮慕暮幕幕慕饒繞饒澆澆繞【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語(yǔ)意思，然后選擇正確的漢字進(jìn)行填空。4．連一連。開(kāi)辟味道價(jià)錢(qián)鮮美品嘗花生味道飽滿(mǎn)播種荒地品質(zhì)便宜分辨真假果實(shí)可貴【答案】【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)搭配的掌握。本題中的這些詞語(yǔ)搭配都出自課文中，這就要求學(xué)生要熟練掌握課文內(nèi)容，而且對(duì)于課文中詞語(yǔ)搭配要注意識(shí)記和積累。5．給句中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。（體面）①面子，身份，體統(tǒng)；②光榮，光彩，面子上好看；③(相貌或樣子)好看，美麗。1．人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。（_____）2．偷雞摸狗是不體面的事。（_____）3．像你這樣有文化的人，居然做出這種事來(lái)，真是太失體面了。（_____）【答案】1.③2.②3.①【解析】【詳解】略6．按要求寫(xiě)句子。1．花生的價(jià)錢(qián)便宜。誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）__________________________________________2．父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________【答案】因?yàn)榛ㄉ膬r(jià)錢(qián)便宜，所以誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃。父親說(shuō)，對(duì)，那是他對(duì)我們的希望?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?．本題考查對(duì)關(guān)聯(lián)詞的理解與運(yùn)用?！盎ㄉ膬r(jià)錢(qián)便宜”是原因，“誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃”是結(jié)果，所以可以用表示因果的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴睂删湓掃B成一句話。2．本題考查將引述句改為轉(zhuǎn)述句，引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變：引述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。②人稱(chēng)的變化：引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱(chēng)“我”要改為第三人稱(chēng)“他”或“她”；當(dāng)引述內(nèi)容涉及第二人稱(chēng)，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱(chēng)。應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。7．花生的好處很多，選擇正確的字母填空。A．價(jià)錢(qián)便宜B．味道很美C．可以榨油D．雖然不好看，可是很有用姐姐：________哥哥：________“我”：_______父親：________【答案】BCAD【解析】【詳解】此題考查課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)，要結(jié)合課文內(nèi)容作出判斷。姐姐說(shuō)：“花生的味兒美?！备绺缯f(shuō)：“花生可以榨油。”我說(shuō)：“花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！遍喿x理解父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把___________的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見(jiàn)就生___________之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到___________了，也不能立刻出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?．按原文填空，并完成練習(xí)。9．這段話采用了________的手法，將________與________、________、________進(jìn)行比較，寫(xiě)出了花生的可貴。10．讀一讀，選一選。A．埋在地里B．鮮紅嫩綠C．高高地掛在枝上D．矮矮地長(zhǎng)在地上花生的特點(diǎn)（________）（多選）桃子、石榴、蘋(píng)果的特點(diǎn)（________）（多選）11．花生的可貴之處是（________）（多選）A．樸實(shí)無(wú)華B．默默無(wú)聞C．無(wú)私奉獻(xiàn)D．愛(ài)慕虛榮【答案】8．鮮紅嫩綠愛(ài)慕成熟分辨9．對(duì)比花生桃子石榴蘋(píng)果10．ADBC11．ABC【解析】【分析】8．本題考查對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記。根據(jù)原文“它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道”進(jìn)行填空。9．本題考查對(duì)段落內(nèi)容的理解和分析。選段中作者將花生與桃子、石榴、蘋(píng)果作對(duì)比，突出了花生默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的特點(diǎn)。10．本題考查對(duì)段落內(nèi)容的理解與分析。根據(jù)生活常識(shí)和課文內(nèi)容可知，桃子、石榴和蘋(píng)果的果實(shí)都是掛在樹(shù)上的，而且是鮮紅嫩綠的。而花生是矮矮的長(zhǎng)在地上，它的果實(shí)終日不見(jiàn)天日，被埋在地下。11．本題考查對(duì)段落內(nèi)容的理解和分析。通過(guò)閱讀文章可知，花生矮矮的長(zhǎng)在地上，果實(shí)被埋在地下，雖然外表不好看，但很有用處，從中可以看出花生具有默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。12．根據(jù)課文內(nèi)容填空。父親接下去說(shuō)：“________你們要像花生，它________不好看，________很有用?！蔽艺f(shuō)：“那么，人要做________，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！薄敬鸢浮克噪m然可是有用的人【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記，這要求學(xué)生要熟練背誦課文。根據(jù)原文“所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用”和“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”進(jìn)行填空。理解句意，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。13．《落花生》一文中父親說(shuō)的話的意思是人不能講外在的體面，只能追求內(nèi)在美。（________）14．做人不能做只講體面，卻沒(méi)有實(shí)際用處的人。而有沒(méi)有實(shí)際用處，主要是看他對(duì)他人和社會(huì)有沒(méi)有好處及貢獻(xiàn)。（________）【答案】13．×14．√【解析】【分析】13．本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，表達(dá)了作者不為名利，只求有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。此句錯(cuò)在“只能”過(guò)于絕對(duì)。14．本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。題目敘述正確。15．課文《落花生》最突出的寫(xiě)作特點(diǎn)是（）A．借助事物抒發(fā)感悟 B．通過(guò)敘事說(shuō)明道理【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。《落花生》是中國(guó)現(xiàn)代作家許地山的作品，這是一篇敘事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來(lái)寫(xiě)，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。散文借助花生，表達(dá)了對(duì)人生的感悟，即人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。16．課文脈絡(luò)填空。課文《落花生》按照________的順序?qū)懥薩_______、________、________、________，詳寫(xiě)了________。這樣安排詳略能使文章重點(diǎn)突出、主次分明。【答案】事情發(fā)展種花生收花生嘗花生議花生議花生【解析】【分析】【詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解與分析?！堵浠ㄉ肥侵袊?guó)現(xiàn)代作家許地山的作品，這是一篇敘事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來(lái)寫(xiě)，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。散文描述了一家人收獲花生的情景，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰?，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。延伸閱讀我愛(ài)花生花（節(jié)選）三年前，我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，我想伸手采一朵玩玩?！安灰?！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花。花生的花沒(méi)有一朵是空花。開(kāi)一朵花，地下就長(zhǎng)（）一顆花生，你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一顆花生。”“是真的？”“媽媽還會(huì)騙你嗎？孩子，桃花、梨花即便結(jié)（）出果子，也桂在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞?！眿寢尩脑捠刮腋械襟@訝，同時(shí)也引起了我的深思：多可愛(ài)的小黃花！千千萬(wàn)萬(wàn)朵小黃花默默地開(kāi)，悄悄地謝，最后鉆（）入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此，我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。每次看到它，我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕名利、勤勤懇懇、踏（）踏實(shí)實(shí)地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。17．給文中加點(diǎn)的字注音。18．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)?？栈ǎ篲___________________________________________不慕名利：________________________________________19．根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）花生花的特點(diǎn)是：開(kāi)一朵花，_______________；地上開(kāi)花，_______________。（2）文章最突出的寫(xiě)作手法是_______________，表面上贊美的是_______________的花生花，實(shí)際上是在贊美_________、_________、_________、_________的_______________?！敬鸢浮?7．zhǎngjiēzuāntā18．文中指開(kāi)過(guò)之后不能結(jié)果的花。文中指不追求羨慕名和利。19．（1）地下就長(zhǎng)一顆花生地下結(jié)果（2）借物喻人謙虛樸實(shí)無(wú)華不慕名利勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)普通勞動(dòng)者【解析】【分析】17．本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語(yǔ)也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。18．此題考查學(xué)生詞語(yǔ)理解能力。解答時(shí)，可以根據(jù)字面拆分或者聯(lián)系上下文進(jìn)行理解?？栈ǎ何闹兄搁_(kāi)過(guò)之后不能結(jié)果的花。不慕名利：文中指不追求羨慕名和利。19．此題考查文本的理解分析能力。（1）根據(jù)文中信息，花生花的特點(diǎn)是開(kāi)一朵花，地下就長(zhǎng)一顆花生，你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一顆花生。（2）此題是對(duì)寫(xiě)作手法的考查。本文采用借物喻人的寫(xiě)作手法，表面寫(xiě)花生，實(shí)則寫(xiě)人，透過(guò)花生的品質(zhì)談人。20．借助一種事物抒發(fā)感情我也會(huì)。我愛(ài)_______，它的好處有很多。它雖然沒(méi)有______，但可貴的是_______。我們的______不正像________一樣嗎？他們___