讀書筆記范文神筆馬良讀書筆記范文神筆馬良(優(yōu)秀10篇)

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讀書筆記范文神筆馬良篇1

《神筆馬良》讀書筆記

《神筆馬良》是聞名兒童文學(xué)作家洪汛濤創(chuàng)作的一部經(jīng)典童話故事，曾被改編為電影、動(dòng)畫等版本。故事敘述了一個(gè)叫馬良的孤兒，在機(jī)緣巧合下獲得了一支奇妙的神筆，他用神筆畫出任何東西都能變成現(xiàn)實(shí)，最終他用神筆關(guān)心窮人實(shí)現(xiàn)自己的幻想，自己卻不情愿為自己畫任何東西。

讀完這個(gè)故事，我深深地感受到了馬良的和善和正義感，他用自己的才智和士氣關(guān)心了那些需要關(guān)心的人，呈現(xiàn)了和善和正義的力氣。同時(shí)，我也意識(shí)到了我們每個(gè)人都有自己的“神筆”，那就是我們的力量和努力。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想和目標(biāo)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

此外，我也對(duì)故事中的“貪欲”和“自私”等負(fù)面因素有了更深刻的熟悉。在故事中，大官利用自己的權(quán)力和財(cái)寶試圖掌握馬良，讓他為自己服務(wù)。但是，馬良并沒有被這些負(fù)面因素所影響，他堅(jiān)守自己的原則和信念，用自己的才智和士氣戰(zhàn)勝了這些負(fù)面因素。這讓我明白了，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)決自己的信念，保持自己的原則和正義感，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之，《神筆馬良》是一本特別優(yōu)秀的童話故事，它不僅讓我感受到了和善和正義的力氣，也讓我熟悉到了自己的力量和努力的重要性。我信任，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和努力，就能夠在自己的“神筆”下制造出更美妙的將來(lái)。

讀書筆記范文神筆馬良篇2

《神筆馬良》是一本特別好玩的童話故事，敘述了一個(gè)叫馬良的少年如何通過(guò)奇妙的畫筆轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。

故事的仆人公馬良是一個(gè)聰慧、和善、英勇的孩子。他從小就特別喜愛畫畫，但是由于家庭貧困，沒有錢買筆和紙，他只能用木炭、樹枝、石頭等物品在地上畫畫。有一天，一位仙人把一支神筆送給了他，這支筆可以畫出活生生的事物。馬良用這支筆畫出了各種各樣的東西，關(guān)心了貧困的人們，也為自己贏得了名聲。

故事中，馬良的品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他和善、英勇、正直，總是樂于助人。他用神筆關(guān)心了那些需要關(guān)心的人，比如畫出了大船關(guān)心漁民打漁，畫出了糧食關(guān)心農(nóng)夫豐收等等。他的行為感動(dòng)了人們，也讓他成為了人們心目中的英雄。

此外，故事還告知我們，只要我們專心去努力，就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想。馬良雖然出身貧寒，但是他從不放棄自己的幻想，不斷地努力追求自己的目標(biāo)。最終，他用自己的才華和努力獲得了勝利和榮譽(yù)。

總之，《神筆馬良》是一本特別優(yōu)秀的童話故事，它通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和形象的人物形象，讓讀者感受到人性的美妙和暖和。同時(shí)，它也向我們傳遞了追求幻想、堅(jiān)持不懈的正能量。

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讀書筆記范文神筆馬良篇3

《神筆馬良》這個(gè)故事我想大家并不生疏吧?這個(gè)膾炙人口的故事，在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉，由于它特別美妙。文中敘述了和善、英勇、執(zhí)著、正直、樂于助人的馬良，用他的神筆關(guān)心窮苦的人們畫畫，讓他們過(guò)上了好日子，并且和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，懲處了貪欲的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之后，我簡(jiǎn)直愛不釋手，捧在手里一口氣把它讀完。讀后令我深深感動(dòng)了。

故事中講馬良自從得了神筆以后，就給窮苦的人畫畫。只要是鄉(xiāng)親們需要的他都畫。

一次，他上山去砍柴，回來(lái)時(shí)，他觀察一個(gè)老人在田中暈倒了，便趕忙跑過(guò)去問(wèn)緣由，一問(wèn)才知道原來(lái)這老人有病，不能下田干活。馬良知道后，便用神筆畫了一頭牛，讓牛來(lái)耕地。還有一次，他去河邊打水，觀察旁邊有個(gè)老人秋眉苦臉的，原來(lái)，他的魚網(wǎng)破了，捕來(lái)的魚全部跑了，馬良立即畫了一張魚網(wǎng)，讓老人用這張新魚網(wǎng)捕魚。讀到這里，我感受到馬良的淳樸、正直與和善。正由于馬良擁有一顆正直和善的心，全心全意為窮苦的人們做好事，所以它能夠得到大家的擁護(hù)和關(guān)心，正所謂惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。這賜予我極大的啟示，明白做人要與人為善、樂于賜予的道理。贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!

《神筆馬良》這個(gè)故事讓我知道助人為樂的精神就是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古有之。古時(shí)有和善、樂于助人的馬良;當(dāng)代有樂于助人的雷鋒、白芳禮老人、和很多志愿者們……雷鋒作為一名戰(zhàn)士，他把有限的生命，投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。他們想他人所想，急他人所急，毫不利己，助人為樂的精神，永久值得我學(xué)習(xí)并且傳承下去。

我們，是新時(shí)代的少年，是時(shí)代的先鋒，不更應(yīng)當(dāng)具備助人為樂的精神嗎?在生活中，可以扶老奶奶過(guò)公路;在學(xué)習(xí)上，我們可以關(guān)心一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。所以，我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)扎實(shí)的科學(xué)本事，把握生存的技能，長(zhǎng)大后才力量去更好地為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，助人為樂，為我們的祖國(guó)更加美妙和諧做貢獻(xiàn)。

讀書筆記范文神筆馬良篇4

我看過(guò)許很多多的書，尤其喜愛其中一本叫《神筆馬良》的書。

書中講了一個(gè)叫馬良的窮孩子，住在破窯里，很早父親、母親就死了。他很想有一支筆，卻遲遲不能實(shí)現(xiàn)。在夢(mèng)中，他得到了一支神仙給的神筆。有錢人、官府為得到了神筆，想抓馬良，卻讓馬良識(shí)破了。最終，馬良用神筆讓一切罪惡葬身于大海之中。

每當(dāng)我看到馬良為大家挺身而出，大家也為了掩護(hù)馬良，告知惡人：“我們都是馬良”時(shí)，我非常感動(dòng)，多么好的一個(gè)人呀!為了他，大伙都會(huì)挺身而出的!

而每當(dāng)我看到畫師落井下石、阿諛奉承時(shí)，我的心中便非常厭惡。尤其是當(dāng)他巴結(jié)官府時(shí)，我更是生氣不已：“他究竟有沒有良心?”

我也要像馬良一樣做一個(gè)和善、不怕困難的孩子。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起馬良。記得有一次，美術(shù)老師布置我們做手工——用橡皮泥做圣誕樹。手工可是我的弱點(diǎn)，笨手笨腳的我，總是掌握不好自己的手。明明要做一個(gè)樹干的，可是弄好了卻怎么看都像大象腿!做了半天，失敗了很多次，我都想放棄了，可是這時(shí)候，馬良堅(jiān)決的眼神立刻出現(xiàn)在我的腦海中，我慚愧了，怎么能這么輕易就認(rèn)輸?后來(lái)，我請(qǐng)媽媽幫我，費(fèi)了九牛二虎之力，最終順當(dāng)完成了。沒想到，其次天我的圣誕樹作品竟然還獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)。那一刻，我的心中布滿了驕傲。

愿世界上有更多的馬良，愿全部的人都能幸福地生活!

讀書筆記范文神筆馬良篇5

《神筆馬良》是一本敘述一個(gè)擁有奇妙畫筆的男孩馬良的故事。這本書讓我深感受動(dòng)，讓我思索了許多。

故事中，馬良擁有一支奇妙的神筆，他可以用這支筆畫出任何東西，這些東西就能變成現(xiàn)實(shí)。但是，他并沒有利用這個(gè)力量為自己謀取私利，而是用它來(lái)關(guān)心那些需要關(guān)心的人。他關(guān)心貧困的人們建筑房屋，關(guān)心那些需要關(guān)心的動(dòng)物們治療疾病，甚至還關(guān)心警察抓住了罪犯。

在這個(gè)故事中，馬良所呈現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。他和善、英勇、正直、樂觀，這些品質(zhì)讓我感到特別敬佩。同時(shí)，我也開頭反思自己，思索如何在現(xiàn)實(shí)生活中做出更多的貢獻(xiàn)。

在閱讀這本書的過(guò)程中，我也發(fā)覺了自己的不足之處。我經(jīng)常會(huì)由于一些小事情而埋怨，而沒有意識(shí)到自己四周還有許多人需要關(guān)心。通過(guò)閱讀這本書，我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注身邊的人和事，用自己的力量去關(guān)心他們。

總之，《神筆馬良》是一本特別值得一讀的書。它不僅讓我感受到了和善、英勇、正直、樂觀等美妙品質(zhì)的力氣，還讓我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注身邊的人和事，用自己的力量去關(guān)心他們。我信任，只要我們像馬良一樣，用自己的力量去關(guān)心別人，我們的生活肯定會(huì)更加美妙。

讀書筆記范文神筆馬良篇6

《神筆馬良》是一本適合小伴侶閱讀的繪本圖書，敘述了一個(gè)擁有奇妙畫筆的小男孩馬良的故事。這本書讓我深刻地感受到了友情、士氣和成長(zhǎng)的力氣。

故事的仆人公是一個(gè)小男孩馬良，他擁有一個(gè)奇妙的畫筆，可以畫出活敏捷現(xiàn)的動(dòng)物、物品和景象。但是，馬良并不想利用這支筆為自己謀取私利，而是想用它關(guān)心那些需要關(guān)心的人和動(dòng)物。在這個(gè)過(guò)程中，他結(jié)識(shí)了很多新伴侶，也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

讀完這本書后，我深刻地感受到了友情的力氣。馬良在故事中結(jié)識(shí)了很多新伴侶，他們一起共享彼此的歡樂和哀痛，一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。正是這種相互支持和關(guān)心的精神，讓馬良和他的伴侶們度過(guò)了很多難關(guān)。同時(shí)，我也明白了友情需要建立在真誠(chéng)和信任的基礎(chǔ)上，需要我們專心去呵護(hù)和維系。

此外，故事還讓我學(xué)會(huì)了英勇面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性。在故事中，馬良和他的伴侶們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是他們并沒有退縮，而是英勇地面對(duì)這些困難。這種英勇的精神讓我明白了，當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)英勇地面對(duì)它們，而不是躲避它們。

總之，《神筆馬良》是一本特別有意義的圖書，它讓我學(xué)會(huì)了友情、士氣和成長(zhǎng)的力氣。我信任，在將來(lái)的生活中，這些品質(zhì)將會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上最珍貴的財(cái)寶。

讀書筆記范文神筆馬良篇7

《神筆馬良》是一本特別好玩的童話故事，敘述了一個(gè)名叫馬良的少年如何獲得一支奇妙的筆，以及他如何使用這支筆來(lái)關(guān)心那些需要關(guān)心的人。

首先，讓我來(lái)介紹一下故事中的主角——馬良。馬良是一個(gè)聰慧、和善、英勇的少年，他擁有一顆助人為樂的心。盡管他生活在一個(gè)貧困的家庭中，但他從未放棄追求自己的幻想。他的堅(jiān)決信念和士氣，讓他最終得到了神筆馬良的青睞，獲得了一支能夠畫出任何東西的筆。

故事中，馬良用神筆關(guān)心了很多需要關(guān)心的人。例如，他為孤獨(dú)的老奶奶畫了一只貓，讓她不再孤獨(dú)；為貧困的小伴侶畫了一所學(xué)校，讓他們能夠接受教育；還為那些失去家園的災(zāi)民畫了一座漂亮的城市，讓他們能夠重新開頭新的生活。這些故事情節(jié)呈現(xiàn)了馬良的和善和英勇，也讓他成為了人們心目中的英雄。

除了主角馬良之外，故事中還消失了一些好玩的角色，如貪心的皇帝、狡猾的商人等。他們的消失為故事增加了不少趣味和緊急感。同時(shí)，這些角色也反映了人性中的貪欲和自私，讓讀者更加深刻地熟悉到和善和正義的重要性。

在閱讀《神筆馬良》的過(guò)程中，我深深地感受到了和善和英勇的力氣。馬良用自己的力氣關(guān)心了那些需要關(guān)心的人，他的行為讓我感到特別感動(dòng)和鄙視。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己應(yīng)當(dāng)珍惜自己的力氣，用自己的雙手去關(guān)心需要關(guān)心的人。

總之，《神筆馬良》是一本特別優(yōu)秀的童話故事，它讓我懂得了和善、英勇和正義的重要性。盼望更多的孩子能夠讀到這本書，從中吸取正能量，成長(zhǎng)為一個(gè)和善、英勇的人。

讀書筆記范文神筆馬良篇8

偉人毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀。暑假正是課外閱讀的美妙時(shí)間，我又讀了很多書，其中令我印象最深的是《神筆馬良》。

馬良是一個(gè)肯吃苦的孩子。沒有畫筆，樹枝就是他的筆;沒有紙，地面就是最好的紙。面對(duì)困難，他努力學(xué)畫，從來(lái)沒想到放棄。他的發(fā)奮與努力，感動(dòng)了神仙。一天他干完活回到家中，這時(shí)家里突然亮起了金色的光線，從中走來(lái)的一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆。從今以后，馬良用這支筆專為窮苦人家畫他們需要的東西，為窮苦百姓帶來(lái)了歡快和財(cái)寶。不久，神筆的事被官府和皇上知道了，他們把馬良抓了起來(lái)，馬良使用他手中的神筆一次次擺脫了逆境，最終還畫了大風(fēng)暴雨，海浪滔天把壞人淹死了。馬良又連續(xù)用神筆關(guān)心窮人。

《神筆馬良》雖然是神話故事，但從中給了我很多啟示。

如今我們的生活條件越來(lái)越好，我們都是家里的嬌養(yǎng)寵兒，爸爸媽媽舍不得讓我們吃苦。我們都像溫室里的花朵一樣，經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，生活中哪怕遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就開頭打退堂鼓。馬良他就不一樣了，他是那么頑強(qiáng)執(zhí)著，不怕苦不怕累，為了自己的幻想而努力，每天一有時(shí)間就拿木棒或石塊在草地上畫畫，他精神的確值得我學(xué)習(xí)。馬良喜愛畫畫，但是由于家里窮，被經(jīng)常有錢人稱贊乃至唾罵，窮光蛋還學(xué)畫畫?然而馬良沒有放棄自己學(xué)畫畫的決心，他認(rèn)為窮人家的孩子也可以學(xué)好自己想學(xué)的東西。最終，他用實(shí)際行動(dòng)證明白他雖然是窮人也可以學(xué)畫畫，還能畫得很好。從他的行動(dòng)中，我看到了一個(gè)特別喜愛畫畫的小男孩，在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中，他是那么努力，隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí)，因此才有他后來(lái)的成就。馬良在我心里樹起了勵(lì)志的榜樣。

相比之下，書中那些險(xiǎn)惡的人們也給了我反面教育。馬良面對(duì)他們的時(shí)候只是英勇和永不屈服，這種嫉惡如仇的品質(zhì)更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)馬良的精神可不能光說(shuō)嘴巴喊口號(hào)，以前在生活上，我是一個(gè)有公主病的小女孩，連平常多走一點(diǎn)路都會(huì)叫苦，關(guān)心家里干一點(diǎn)活就叫累。今后不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我要自覺學(xué)習(xí)馬良的追求精神，遇到困難不能輕易放棄，要努力從逆境中去尋求答案。人生對(duì)于我這個(gè)學(xué)校生來(lái)說(shuō)，還剛剛啟程，在前行的道路上，遇到困難以及嘲諷，我們肯定要向馬良學(xué)習(xí)，堅(jiān)決的走自己的路。

讀書筆記范文神筆馬良篇9

《神筆馬良》讀書筆記

《神筆馬良》是一本書，這本書特別好玩，它敘述了仆人公馬良得到一支神筆，他用神筆畫鳥獸、花草木、房屋，這些都是活了，馬良用神筆畫了搖錢樹，他還在水里畫了金魚，在晚上，他看到人們?yōu)榱私痿~在抓打，他想金魚肯定很值錢，就畫了一條大船，在船上裝了火炮、紅油、花米、銅錢。馬良在大樹上畫了一個(gè)搖錢樹，馬良還畫了蹦蹦鼠，蹦蹦鼠把鹽偷走躲在洞里，馬良又畫了一只貓頭鷹，貓頭鷹把鹽吃完了。

讀完這本書，我懂得了在生活中，我們不能貪得無(wú)厭，要懂得知足；在學(xué)習(xí)中，我們要像馬良一樣刻苦學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問(wèn)。

讀書筆記范文神筆馬良篇10

我看了一本書，叫