中班健康活動(dòng)教案:藥片不能隨便吃_第1頁(yè)
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中班健康活動(dòng)教案:藥片不能隨便吃一、活動(dòng)目標(biāo)通過本次活動(dòng)的開展,旨在讓中班幼兒能夠了解藥物的正確使用方法,認(rèn)識(shí)到藥片不能隨便吃,并增強(qiáng)對(duì)健康的重視和自我保健意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備文具:彩紙、顏色筆、剪刀、膠棒等。材料:藥盒、空的藥瓶、果糖糖果。角色扮演道具:醫(yī)生和病人服裝。圖片和海報(bào):用于展示和講解藥片的正確使用方法。講臺(tái)或黑板:用于書寫教案的重點(diǎn)內(nèi)容。三、活動(dòng)過程1.導(dǎo)入(約10分鐘)師保健老師將一張展示藥片的圖片貼在講臺(tái)或黑板上。引導(dǎo)幼兒觀察并詢問:“你們知道這是什么嗎?你們見過這樣的東西嗎?”讓幼兒回答,并逐步引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到這是藥片。2.認(rèn)知講解(約15分鐘)師保健老師向幼兒簡(jiǎn)要介紹藥片的作用和正確使用方法,例如指導(dǎo)幼兒在有家長(zhǎng)陪同的情況下,按照醫(yī)生的建議來正確服用藥物。通過講解海報(bào)上的圖片,向幼兒詳細(xì)介紹不同形狀、顏色和大小的藥片,以及藥片的包裝盒上的標(biāo)示和說明。師保健老師強(qiáng)調(diào)藥片不能隨便吃,需要在有醫(yī)生或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用,并告訴幼兒錯(cuò)誤使用藥物可能帶來的危害。3.角色扮演(約20分鐘)邀請(qǐng)兩個(gè)幼兒扮演醫(yī)生和病人。醫(yī)生向病人提供了一顆糖果并說:“這是一顆藥片,請(qǐng)你按照正確的方法使用它?!庇^察其他幼兒的反應(yīng),看看他們是否能夠發(fā)現(xiàn)這是一顆糖果而不是藥片。通過此次角色扮演,加深幼兒對(duì)藥片的認(rèn)識(shí)和正確使用方法的理解。4.制作海報(bào)(約30分鐘)將幼兒分成小組,每個(gè)小組共享一個(gè)藥盒和一些空的藥瓶。引導(dǎo)幼兒用彩紙、顏色筆和剪刀等材料制作不同形狀、顏色和大小的藥片,并粘貼在海報(bào)上。幼兒可借助師保健老師的指導(dǎo),用文字標(biāo)示出每種藥片的用途,并寫下“藥片不能隨便吃”的警示語(yǔ)。引導(dǎo)幼兒分享和展示自己制作的海報(bào),幫助他們理解和鞏固藥片的相關(guān)知識(shí)。5.總結(jié)(約10分鐘)師保健老師請(qǐng)幼兒回答以下問題:“藥片是什么?藥片應(yīng)該怎么使用?為什么藥片不能隨便吃?”引導(dǎo)幼兒回憶和總結(jié)本次活動(dòng)所學(xué)的內(nèi)容,并給予肯定和激勵(lì)。四、活動(dòng)延伸為鞏固幼兒對(duì)藥品正確使用的理解和認(rèn)知,可進(jìn)行以下活動(dòng)延伸:家校合作:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同探討如何正確用藥,提醒幼兒不要隨便吃藥。視頻展示:播放相關(guān)內(nèi)容的兒童健康科普視頻,讓幼兒通過視覺和聽覺的方式再次了解藥片的正確使用方法。繪本閱讀:與幼兒一起閱讀相關(guān)的兒童繪本,如《藥片乖乖吃》等,通過故事情節(jié)幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)知藥物的正確使用。定期復(fù)習(xí):定期進(jìn)行與藥物正確使用相關(guān)的小組活動(dòng),鞏固幼兒所學(xué)的知識(shí)。通過以上活動(dòng)的開展,可以提高幼兒對(duì)藥物正

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