Word八年級(jí)語(yǔ)文試題-新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合測(cè)試題及答案

一、積累運(yùn)用（1－5小題每題2分，第6小題8分，共18分）

1．下面加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分）

A．文縐縐（zhōu）推崇（chóng）鏤空（lóu）傖俗（chāng）

B．翩然（piān）褶皺(zhè)追溯（shù）藩籬（fān）

C．阻遏（yè）發(fā)酵（xiào）瓦礫（lì）箱篋（qiè）

D．瘡疤（chuāng）頹唐（tuí）綺麗（qǐ）取締（dì）

2．詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．富麗堂黃相安無(wú)事消聲匿跡天衣無(wú)縫

B．雅俗之別因地制宜巧妙絕輪物竟天擇

C．連聲諾諾微不足道蕩然無(wú)存窮困潦倒D．張皇失措風(fēng)雪栽途長(zhǎng)途拔涉五彩斑斕

3．下面加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．面對(duì)破壞環(huán)境的行為，我們決不能袖手旁觀。

B．同學(xué)們聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，享受著天倫之樂(lè)。

C．圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣(mài)，大家義憤填膺。

D．有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失，不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。

4．下列句子無(wú)語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）

A．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。

B．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。

C．夏天的橘子洲，林木蔥蘢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真是我們納涼避暑的好季節(jié)。

D．由于"神六"的成功返回，使中國(guó)加入了航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列。

5．下列表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．杜甫的詩(shī)“三吏”“三別”，真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期，戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的

巨大痛苦，以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞，《石壕吏》便是其中一首。

B．《石壕吏》中“吏呼一何怒！婦啼一何苦你！”兩句運(yùn)用對(duì)比手法，形成強(qiáng)烈反差，

及其形象地寫(xiě)出了“吏”與“婦”的矛盾。

C．《愛(ài)蓮說(shuō)》與《陋室銘》在寫(xiě)作方法上都是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感，我們稱(chēng)這

種寫(xiě)法為托物言志。

D．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》的是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅，本文選自小說(shuō)集《吶

喊》。

6．詩(shī)文默寫(xiě)（8分）

（1），江入大荒流。（《渡荊門(mén)送別》

（2）坐觀垂釣者，。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（3）把人的喜怒哀樂(lè)投射到具體的事物上，以美景襯哀情，這是我國(guó)古代詩(shī)歌常用的

一種寫(xiě)作手法，如杜甫《春望》中的“，”。

（4）陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來(lái)抒發(fā)強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情

的句子是：，。

（5）在課內(nèi)外的探究活動(dòng)中，我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的一

句古詩(shī)來(lái)表請(qǐng)點(diǎn)擊下載Word版精品試題：新人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末綜合測(cè)試題及答案

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