2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期中模擬化學(xué)試題一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。1、2022年11月30日7時(shí)33分，我國(guó)天舟十五號(hào)航天員乘組入駐“天宮”，首次實(shí)現(xiàn)6名宇航員太空會(huì)師。下列過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．火箭轉(zhuǎn)場(chǎng) B．燃料加注 C．點(diǎn)火發(fā)射 D．交匯對(duì)接2、第19屆亞運(yùn)會(huì)于2023年9月23日至10月8日在杭州成功舉辦。“綠色智能、節(jié)儉、文明”是杭州亞運(yùn)會(huì)的辦會(huì)理念。下列做法與此理念不相符的是（）A．提倡使用一次性碗筷，樹立健康意識(shí)B．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行C．研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)D．城市雨污分流，污水處理達(dá)標(biāo)后排放3、釹元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)釹的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．原子序數(shù)為60 B．屬于金屬元素C．原子質(zhì)量為144.2 D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為604、下列“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．污染試劑B．酒精濺出C．液體噴出D．引發(fā)火災(zāi)5、下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．液氧制造低溫環(huán)境C．銅絲作導(dǎo)線 D．稀有氣體制造光源6、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D．過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳，會(huì)產(chǎn)生大量氣泡7、研究發(fā)現(xiàn)，達(dá)菲（Tamiflu）對(duì)流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達(dá)菲的原料之一。下列對(duì)莽草酸的說(shuō)法正確的是（）A．莽草酸中含有三種非金屬B．莽草酸分子由7個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子構(gòu)成C．莽草酸由7個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素組成D．莽草酸由莽草酸分子構(gòu)成8、用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（）A．春天里的公園百花盛開，花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子的體積變大C．100mL水與100mL酒精混合，液體總體積小于200mL——分子之間有間隔D．水與過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同9、下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是（）①3Hg②Al3+③SO3④3H2O⑤3Na+A．表示分子個(gè)數(shù)的是①④B．表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤C．表示元素化合價(jià)的是②D．表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是③10、推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都由分子構(gòu)成B．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D．二氧化錳可以作為氯酸鉀分解的催化劑，氯酸鉀分解的催化劑一定是二氧化錳11、建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是（）A．地殼中元素含量模型 B．物質(zhì)組成及構(gòu)成模型C．原子結(jié)構(gòu)模型 D．水的凈化模型12、下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到相應(yīng)目的的是（）A．驗(yàn)證二氧化錳是催化劑B．驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動(dòng)C．測(cè)定空氣中氧氣的含量D．比較人吸入和呼出氣體中二氧化碳含量的差異二、本大題包括5小題，共28分13、（5分）閱讀下面科普短文，回答相關(guān)問(wèn)題。

氨是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，可用于制造硝酸和氮肥。氨主要來(lái)自人工合成。1909年，弗里茨?哈伯成功地利用氮?dú)夂蜌錃夂铣沙霭?。工業(yè)合成氨的流程如圖1所示。為了找到合成氨反應(yīng)合適的催化劑，人們做了6500多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵觸媒效果較好。在鐵觸媒作用下，用體積比為1：3的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂?，?dāng)容器中氨的含量不再發(fā)生變化時(shí)（平衡時(shí)），測(cè)得氨的含量分別與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。1913年第一座合成氨工廠建立。如今全球合成氨年產(chǎn)量超千萬(wàn)噸，其中大約85%的氨用于生產(chǎn)氮肥，緩解了地球上有限的耕地資源與龐大的糧食需求之間的矛盾。

（1）工業(yè)上可用

的方法獲得合成氨的原料氮?dú)狻?/p>

（2）圖1中從“合成塔”出來(lái)的氣體是

（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）甲烷和水高溫下反應(yīng)得到一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

。

（4）按下列條件進(jìn)行合成氨反應(yīng)，平衡時(shí)氨的含量最高的是

（填字母）。

A.200個(gè)大氣壓、300℃

B.200個(gè)大氣壓、500℃

C.400個(gè)大氣壓、300℃

D.400個(gè)大氣壓、500℃14、（6分）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：②。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為

。

（3）用E裝置收集的氧氣不純，原因可能是

（答1條）。

（4）C裝置收集氧氣驗(yàn)滿方法是

。若用F裝置收集氧氣，則氣體從

端進(jìn)入（填“a”或“b”）。15、（6分）某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，制成自來(lái)水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）加入A物質(zhì)名稱，其作用是。（2）操作①是過(guò)濾，某同學(xué)在過(guò)濾時(shí)發(fā)覺(jué)速度很慢，則可能的原因是

（答一條），若該同學(xué)過(guò)濾后，濾液仍然渾濁，則可能原因是

。（答一條）

（3）操作②過(guò)程中除去一些異味和色素，可以加入的物質(zhì)是

。

（4）若所得自來(lái)水為硬水，向一定量該自來(lái)水中加入適量肥皂水，攪拌后觀察到的現(xiàn)象是

。16、（6+3分）某化學(xué)小組為完成“分解過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”的探究?jī)?nèi)容，設(shè)計(jì)如下探究方案：

【提出問(wèn)題】二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中的作用是什么呢？

【做出猜想】猜想一：可能起催化作用；猜想二：與過(guò)氧化氫反應(yīng)，生成氧氣。

【查閱資料】

催化劑定義：在化學(xué)反應(yīng)里改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的

沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：試管中加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到木條不復(fù)燃；

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：在實(shí)驗(yàn)Ⅰ的試管中加入a克二氧化錳，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到

；

實(shí)驗(yàn)Ⅲ：待實(shí)驗(yàn)的試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生后，再加入5mL過(guò)氧化氫溶液，把帶火星的小木條伸入試管，觀察到小木條復(fù)燃；重復(fù)試驗(yàn)多次，都得到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

實(shí)驗(yàn)Ⅳ：對(duì)實(shí)驗(yàn)的試管中物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，對(duì)得到的黑色固體物質(zhì)進(jìn)行洗滌、干燥，再進(jìn)行稱量，得到固體質(zhì)量為

；

【總結(jié)反思】（1）依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出猜想

是正確的；

（2）二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解制取氧氣的文字表達(dá)式為

；【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用下圖中的甲裝置研究濃度為m%過(guò)氧化氫溶液與平菇接觸時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，并用傳感器測(cè)量裝置中氣壓的變化，同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄數(shù)據(jù)如圖2中乙圖所示。

【若正確回答下列問(wèn)題加3分，總分不超過(guò)40分】（3）乙圖中曲線a在10s后下降，說(shuō)明從能量的角度看該反應(yīng)是

反應(yīng)。

（4）乙圖中能初步說(shuō)明平菇是過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)催化劑的證據(jù)是

。

（5）結(jié)合實(shí)驗(yàn)和曲線a、b,關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素有

。17、（5分）科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（C3H5NO）。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺（C3H5NO）的化學(xué)式計(jì)算后填寫：

（1）丙烯酰胺（C3H5NO）的相對(duì)分子質(zhì)量為

。

（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是

（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）142g丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量為

多少？參考答案一、本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個(gè)備選答案中只有一個(gè)答案符合題意。1、C 2、A 3、C 4、B 5、A 6、D 7、D 8、B 9、D 10、A11、B 12、B 二、本大題包括5小題，共28分13、（5分）（1）分離液態(tài)空氣。

（2）混合物。

（3）甲烷+水一氧化碳+氫氣。

（4）C。14、（6分）（1）水槽；

（3）集氣瓶沒(méi)有裝滿水；

（4）將帶火星木條放在集氣瓶口，帶火星木條復(fù)燃，則說(shuō)明氧氣已集滿；a。15、（6分）（1）明礬；吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；（2）濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁（合理即可）；濾紙破損（合理即可）；（3）活性炭；（4）產(chǎn)生較多浮渣，泡沫較少。16、（6+3分）【查閱資料】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】木條復(fù)燃；

實(shí)驗(yàn)Ⅳ：ag；

【總結(jié)反思】（1）一；

（2