生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)七年級生物優(yōu)質(zhì)課件(人教版)_第1頁
生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)七年級生物優(yōu)質(zhì)課件(人教版)_第2頁
生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)七年級生物優(yōu)質(zhì)課件(人教版)_第3頁
生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)七年級生物優(yōu)質(zhì)課件(人教版)_第4頁
生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)七年級生物優(yōu)質(zhì)課件(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

生物與環(huán)境組成的生態(tài)系統(tǒng)

1.用網(wǎng)罩起來的草幾乎被蟲吃光了,而沒有加網(wǎng)罩起來的草原牧草卻生長良好,這是什么原因?2.這個(gè)事實(shí)說明了什么道理?自然界中各種生物是相互制約的生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體想一想,議一議

1.什么是生態(tài)系統(tǒng)?在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一片森林一個(gè)湖泊一片草原

教材P20資料分析1.樹皮里有昆蟲的幼蟲,樹皮、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間的關(guān)系是怎樣的?2.腐爛的樹樁最終會消失嗎?3.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物、動物和真菌分布扮演什么角色?樹皮(有機(jī)物)啄木鳥幼蟲有機(jī)物會被真菌、細(xì)菌分解無機(jī)物。生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。區(qū)別:是否能夠制造有機(jī)物有的動物也是分解者,.禿鷲等。

2.食物鏈:不同生物之間吃與被吃的關(guān)系組成鏈狀結(jié)構(gòu)。3.食物網(wǎng):多條食物鏈交錯(cuò)鏈接構(gòu)成食物網(wǎng)。樹→蟲→鳥1.食物鏈起點(diǎn)為生產(chǎn)者,終點(diǎn)為最高級消費(fèi)者。2.→指向捕食者。3.食物鏈中無分解者。

小組討論:P22“觀察與思考”中的問題蛇兔鼠狐

1.你能夠連接多少條食物鏈?

寫出最長和最短的一條。這些食物鏈通過什么關(guān)聯(lián)?2.如果該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量大大減少,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?怎樣的變化?10條食物網(wǎng)貓頭鷹↓,青蛙、鼠↑,各種生物數(shù)量都會發(fā)生相應(yīng)變化.草→蟲→蜘蛛→蛙(鳥)→蛇→鷹

a草→鼠→鷹b草→鼠→狐c(diǎn)草→兔→鷹d草→兔→狐

4.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.生產(chǎn)者草食性動物肉食性動物兔狐光合作用合成有機(jī)物(能量)第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級物質(zhì)能量物質(zhì)能量物質(zhì)能量思考:1.物質(zhì)和能量在食物鏈中流動有何特點(diǎn)?

能量最初來源于哪里?1.物質(zhì)循環(huán)利用。3.能量最初來源于太陽能。2.能量單向流動。從生產(chǎn)者到最高級消費(fèi)者

有毒物質(zhì)在人體內(nèi)積累,危害健康。小組討論:教材P23,資料分析中的討論題:

1.如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了,會產(chǎn)生什么樣的后果?2.為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累得越多?1.高級消費(fèi)者攝入的有毒物質(zhì)多。2.有毒物質(zhì)穩(wěn)定且不易分解排出。

生產(chǎn)者草食性動物肉食性動物光合作用合成有機(jī)物(能量)物質(zhì)能量物質(zhì)能量物質(zhì)能量從生產(chǎn)者到最高級消費(fèi)者4.生物種類、數(shù)量、能量:5.體內(nèi)有毒物質(zhì):遞

減遞

在草→兔→狐這條食物鏈中,若把狐大量捕殺,長時(shí)間內(nèi)則兔的數(shù)量會怎樣變化?

說明了什么?先增多

后減少天敵減少食物空間資源有限7.生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。生態(tài)平衡特點(diǎn):動態(tài)平衡8.但這種調(diào)節(jié)能力有一定的限度,超出限度會崩潰。6.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。1.生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體【課堂小結(jié)】2.生態(tài)系統(tǒng)的組成非生物部分生物部分植物動物細(xì)菌、真菌陽光、空氣、溫度、水等—生產(chǎn)者—消費(fèi)者—分解者3.食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)

生態(tài)系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論