【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有人認為，精彩的人生需要設計，我們應該先想好自己要過怎樣的人生，并以此確定自己前進的路徑，即對自己未來的發(fā)展做出一種預見性的設計；也有人認為，對于人生，與其執(zhí)著于設計自己的未來，不如努力讓自己擁有更多種可能，因為人生的精彩之處就在于不確定性，對此，你怎么看？請結合材料內(nèi)容，以“人生是否需要設計”為話題寫一篇議論文，談談你的認識與思考。要求：選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題參考】本題為話題作文題。圍繞“人生是否需要設計”這一話題，材料列舉了截然不同的兩種觀點，可謂見仁見智。人生需要設計，即人應志向遠大，樹立明確的目標，目標既定，然后勇毅前行，篤定前行，才能有所建樹，不至于見異思遷，渾渾噩噩。人生不需要設計，即人的可塑性很大，人生充滿變數(shù)、機遇，因此不必畫地為牢，應敢于突破自我，超越自我，不斷挑戰(zhàn)，敢于嘗試，敢于跨界，或許能收獲精彩紛呈的人生。寫作時，無論持哪種觀點，應無高下之分，但都需觀點旗幟鮮明，切忌閃爍其詞，或者騎墻。兩種觀點平分秋色，實不可取。當然選擇贊同一種觀點，適當兼顧另一觀點，一筆提及，體現(xiàn)辯證思考，未嘗不可。若持論為人生需要設計，則需深入思考，如何設計人生？如規(guī)劃設計人生時，需要擯棄小我，涵養(yǎng)大我情懷，將個人發(fā)展與時代呼喚、社會需要、國家發(fā)展結合起來；或在充分認識自己的基礎上，明確發(fā)展方向，揚長避短，努力成就更好的自我；若持論為人生不需要設計，則可著重論述，人生要學會適時調整，校正人生，而不是循規(guī)滔距，按部就班。立意參考：1.規(guī)劃自我，設計人生，愿將一生獻宏謀。2.胸中有丘壑，腳下有力量。3.學會人生設計，才能行穩(wěn)致遠。4.人生精彩無限，不可輕易界定?！纠恼故尽咳松枰O計俗話說：“人活一世，草活一秋?！币粋€人來到了這世間，短短幾十年何其短暫！這一生，誰也不甘心平庸，誰都渴求精彩。是的，生命不可增其長，但是我們可以拓寬，加其深，增其高，精彩的人生我們可以靠自己的主觀努力設計繪寫出來。人生設計需要面對現(xiàn)實從“我”開始。俗語有云：“人貴在有自知之明。”人的可貴之處在于對自己有清楚認識。如果一個人連自己是個怎樣的人，想要干什么，有怎樣的追求都不知道，那他就是一副行尸走肉。周總理在少年讀書之時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的志向，后為之奮斗終成為新中國成立做出杰出貢獻之人。我們現(xiàn)在也正是讀書時，年齡也與當時周總理相仿，在這時我們應盡早認識自己，找出自己追尋的目標。人生設計貴在有預見性的智慧判斷。在認清自己，找到自己的目標之后，還應為目標奮斗的過程做出計劃，不能泛泛地做事。如果只要泛泛地為之努力，短期內(nèi)沒有顯著的成效，很容易喪失信心。所以應該對未來有設計，小到每時每刻做什么，大到一年內(nèi)或幾年內(nèi)要完成的目標。把一個大的目標拆分成一件件小事，這樣在完成那一件件小事的過程中不知不覺地就實現(xiàn)了那個大的目標。這樣長此以往，做事就會有動力，人也會有信心相信自己一定可以成功。達·芬奇不就是一個典型的例子嗎？他學畫畫先從畫雞蛋開始，日復一日地畫雞蛋，畫好雞蛋，才開始其他的東西。就這樣一步一步地、腳踏實地地完成每一件小事，達·芬奇最后畫出了《蒙娜麗莎的微笑》這部世界名畫，流傳千古。人生設計離不開腳踏實地的不懈追求。在做出預見性的設計后，我們還要堅持完成自己所做的計劃。不能因中間計劃實現(xiàn)時的困難而放棄，要相信自己肯定能實現(xiàn)目標，不能半途而廢，否則終將一事無成。古有蒲松齡晚年才中舉人，今有莘莘學子，他們都在義無反顧地追尋自己的目標，讓自己的人生更加精彩。作為祖國的花朵、未來的國家棟梁，我們更應秉持著這種堅持不懈的精神