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第5課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之多少的數(shù)是多少人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)課件6
百分?jǐn)?shù)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè),今年圖書冊(cè)數(shù)增加了。現(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書?
如果把題中的
改寫成12%,解題思路是否會(huì)發(fā)生變化呢?這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之多少的數(shù)是多少的應(yīng)用題。
找出這道題目的分率句,確定單位“1”,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式:探索新知探究點(diǎn)求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之多少是多少學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè),今年圖書數(shù)量增加了12%?,F(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書?把誰看作單位“1”?把原有“1400冊(cè)”看作單位“1”。探索新知(1)先求今年比去年增加的圖書數(shù)量,是去年的12%;(2)今年圖書冊(cè)數(shù)=原有圖書冊(cè)數(shù)+增加的圖書冊(cè)數(shù)。思路一:1400+1400×12%=1400+168=1568(冊(cè))答:現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。再求現(xiàn)有的數(shù)量。先求出增加多少。原有圖書1400冊(cè),今年圖書數(shù)量增加了12%。現(xiàn)在有多少冊(cè)圖書?探索新知(1)先求今年圖書冊(cè)數(shù)是原有的百分之多少;(2)今年圖書冊(cè)數(shù)=原有圖書冊(cè)數(shù)×今年所占百分率。思路二:1400×(1+12%)=1400×112%=1568(冊(cè))答:現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。與求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關(guān)系完全相同。原有圖書1400冊(cè),今年圖書數(shù)量增加了12%?,F(xiàn)在有多少冊(cè)圖書?探索新知在學(xué)校組織的書畫比賽中,五年級(jí)上交作品120件,六年級(jí)比五年級(jí)多上交了25%,六年級(jí)上交作品多少件?下面的做法錯(cuò)誤的是(
)。A.120×25%+120
B.120×(1+25%)C.120×25%C小試牛刀
當(dāng)堂練習(xí)
1.某品牌月餅搞促銷活動(dòng)時(shí)的宣傳語是“加量不加價(jià)”,一盒月餅加量25%后的凈重是625g,在搞促銷活動(dòng)前的凈重是多少克?625÷(1+25%)=500(g)答:在搞促銷活動(dòng)前的凈重是500g。當(dāng)堂練習(xí)
2.普速列車每小時(shí)約行駛120千米,動(dòng)車組列車在此基礎(chǔ)上提速80%,之后高鐵又提速50%?,F(xiàn)在高鐵每小時(shí)約行駛多少千米?120×(1+80%)×(1+50%)=324(千米)答:現(xiàn)在高鐵每小時(shí)約行駛324千米。當(dāng)堂練習(xí)
3.(1)一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),養(yǎng)雞1800只,養(yǎng)鴨的只數(shù)比雞的只數(shù)多15%。該養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)鴨多少只?1800×(1+15%)=2070(只)答:該養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)鴨2070只。當(dāng)堂練習(xí)
(2)修路隊(duì)修一段公路,第一周修了1500米,第二周比第一周少修了10%。第二周修了多少米?1500×(1-10%)=1350(米)答:第二周修了1350米。“求比一個(gè)數(shù)多(少)百分之多少的數(shù)是多少”的解題方法:方法一:先求出此單位“1多
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