2023年音樂組工作計劃匯總七篇音樂組工作安排篇1

XX年下半期的腳步聲，學(xué)校的各項工作又步入正軌。音樂組得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教化部分的關(guān)切，本學(xué)期將更加努力，在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績！

一，指導(dǎo)思想：

接著實行《芙蓉區(qū)教化局藝術(shù)教化工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo)，新理念》，依據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求，完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教化水平，教學(xué)質(zhì)量與活動成效，扎實完成各項教化，教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生為本堅持教研教改;以教化創(chuàng)新為突破口，加強普及力度，提高普及質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的特點，開展一系列符合實際的，面對全體學(xué)生的藝術(shù)類活動，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得，有所獲，推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，開創(chuàng)新的局面！

二，主要工作：

1，仔細(xì)學(xué)習(xí)和實行《芙蓉區(qū)教化局藝術(shù)教化工作規(guī)程實施看法》和《新課標(biāo)，新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo)，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的.全面發(fā)展。

2，主動協(xié)作學(xué)校教研工作，完成電子教案等教研任務(wù)。仔細(xì)履行學(xué)校教務(wù)工作，完成教學(xué)安排，教學(xué)進(jìn)度，及提前備課。

3，落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動，加強對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo)，使老師在每一次訓(xùn)練中有所得，學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲。

4，健全完善教研組的建設(shè)，落實好五條措施

1）每月一次的備課檢查，要求每位老師課后要有課后反思記錄（即教學(xué)后記），每單元后綜合思索小結(jié)（即教學(xué)隨筆）。

2）組內(nèi)老師間加強彼此的聽課，每學(xué)期不少于12節(jié)，其中同學(xué)科老師間不少與10節(jié)。3）每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級教研課1節(jié)。

4）各學(xué)科要有一個校級以上的探討課題。

5）各學(xué)科本學(xué)期落實好一項基本功的培訓(xùn)。

5，組織落實好"慶國慶迎奧運"演講競賽。

6，重組校舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊，爭創(chuàng)學(xué)校品牌。

7，主動組織好學(xué)生元旦文藝慶?；顒?。

8，主動組織學(xué)生參與市，區(qū)級各類藝術(shù)競賽，爭取良好的成果。

9，做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作。

10，落實好本組音樂探討課。

三，詳細(xì)支配

1，九月份制定工作安排，提前兩周備課;做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作。

2，十月份履行教學(xué)進(jìn)度，落實探討課，組建學(xué)校的舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊。

3，十一月份探討課溝通，舞蹈隊，合唱隊，手風(fēng)琴樂隊，進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校內(nèi)元旦慶祝活動。

4，十二月份開展校內(nèi)元旦慶?；顒?。（安排方案另出）學(xué)期教學(xué)教研總結(jié)，溝通。

擬于：XX年9月1日

音樂組工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo)，以審美為核心，以提高學(xué)生的愛好為動力，面對全體學(xué)生，注意特性發(fā)展，重視音樂實踐，激勵音樂創(chuàng)建，提倡學(xué)科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價機制。以提高教學(xué)效率為中心，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞實力為主要的目的。

二、學(xué)情分析

本學(xué)為中學(xué)第一學(xué)期，學(xué)生來自路橋的各個地方，學(xué)生的音樂基礎(chǔ)參差不齊。有個別學(xué)生在初中小學(xué)的時候，根本沒有接受音樂教化；而又有個別學(xué)生卻又從小接受音樂素養(yǎng)教化，在音樂方面有相當(dāng)高的音樂鑒賞實力。學(xué)生在小學(xué)初中，這九年音樂學(xué)習(xí)中，他們駕馭的音樂的基礎(chǔ)樂理以及學(xué)唱歌曲。而到了中學(xué)以后第一學(xué)期全是音樂鑒賞課，學(xué)習(xí)的方式及內(nèi)容發(fā)生很大改變。學(xué)問量增加了許多，涉及的面很廣。所以必需做到初中學(xué)的連接。

三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析創(chuàng)作

音樂鑒賞主要通過傾聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的音樂審美實力和評價、推斷實力，是增進(jìn)學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。

歌頌、演奏學(xué)生通過對音樂表演活動的親身參加和干脆體驗，享受音樂表現(xiàn)的樂趣，陶冶情操，提高音樂表現(xiàn)實力。

創(chuàng)作是培育學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)建力的園地，也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂基礎(chǔ)學(xué)問和學(xué)習(xí)音樂基本理論的模塊。

音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演滿意學(xué)生的不同愛好愛好和發(fā)展需求，相識音樂與姊妹藝術(shù)的親密關(guān)系，拓展藝術(shù)視野，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)實力。

四、教學(xué)常規(guī)落實策略分析

（一）教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程的設(shè)計應(yīng)當(dāng)把學(xué)生置于主題地位，緊緊把握學(xué)生的主動體驗，引導(dǎo)學(xué)生主動、主動地投入到音樂活動中去。教學(xué)過程設(shè)計要留意由淺入深，由表及里的層次性，同時重視音樂學(xué)習(xí)中各領(lǐng)域的均衡性。教學(xué)過程的設(shè)計要注意音樂情景的創(chuàng)設(shè)，在加強基礎(chǔ)型的同時，向不同的學(xué)生供應(yīng)選擇的機會，體現(xiàn)發(fā)展性的原則主動引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)以提高教學(xué)的效率備課。

（二）備課

A、目標(biāo)設(shè)計音樂教學(xué)目標(biāo)的指定要有層次，要兼顧不同學(xué)生的水平，便于他們在各自力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，樹立起學(xué)習(xí)的信念。

目標(biāo)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)應(yīng)明確表述以下三個方面的內(nèi)容，并具有可操作性：

1、審美情感發(fā)展目標(biāo)情感、看法、價值觀的'提高程度

2、審美行為發(fā)展目標(biāo)音樂學(xué)習(xí)中過程與方法的獲得狀況

3、審美實力發(fā)展目標(biāo)音樂學(xué)問與技能的駕馭程度

B、教案書寫要求在重視教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上，教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點難點教學(xué)支配教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程與說明教學(xué)流程圖。

（三）上課

1、自覺遵守上課時間，做到不遲到、不早退、不拖堂。

2、教學(xué)目標(biāo)明確。老師在設(shè)計活動時，要明確設(shè)計的目的，要把審美教化作為教學(xué)中的核心貫穿紿終，富思想品德教化于音樂藝術(shù)之中。

3、面對全體學(xué)生，留意因材施教。以大綱和課本為依據(jù)，駕馭好教學(xué)的深廣度，不趕進(jìn)度，不超要求，重視基礎(chǔ)學(xué)問，基本技能教學(xué)，注意實力的培育。

4、突出學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的主體性，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，重視教學(xué)過程中的師生溝通。

5、老師能嫻熟地駕馭和運用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要精確無誤，有感染力，盡量運用現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)手段。

6、老師語言規(guī)范、生動、精確，小結(jié)及提問要避開隨意性，具有科學(xué)性和藝術(shù)性，并能在教學(xué)過程中依據(jù)學(xué)生的信息反饋剛好予以調(diào)整，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

7、板書內(nèi)容簡潔明白，條理清晰，字跡工整。

8、課后有小結(jié)。

（四）作業(yè)

1、依據(jù)音樂學(xué)科的特點，作業(yè)一般采納音樂活動的形式當(dāng)堂完成，也可以有適量的課外作業(yè)。

2、依據(jù)音樂教學(xué)設(shè)計，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校、家庭及社區(qū)等方面所隱藏的教化資源，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3、布置的作業(yè)在課內(nèi)必需有相應(yīng)的檢查與記錄。此外還應(yīng)重視作業(yè)的集體溝通，在溝通中進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況，反饋狀況，適時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度，改進(jìn)教學(xué)方法。

（五）課外輔導(dǎo)

1、課外活動要面對大多數(shù)學(xué)生，內(nèi)容要豐富多彩，形式多樣，如組織合唱團(tuán)（隊）、舞蹈隊等，定期舉辦文藝演出等活動。

2、課外活動的輔導(dǎo)要定安排，安排包括學(xué)生名單、活動內(nèi)容支配、輔導(dǎo)方法和措施等。

3、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充與接著，輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則，依據(jù)學(xué)生素養(yǎng)分層次，區(qū)分對待。輔導(dǎo)要有針對性、差生補基礎(chǔ)，優(yōu)生促拔尖。輔導(dǎo)可采納多種形式，如個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、全班輔導(dǎo)等。

（六）考試

1、音樂教學(xué)的實踐過程，是評價的一個重要方面，應(yīng)予以充分的關(guān)注，在教學(xué)過程中常常進(jìn)行。可采納視察、談話、提問、探討、抽唱（奏）等方式進(jìn)行。

2、在音樂教學(xué)活動中，對學(xué)生的音樂愛好愛好、情感反應(yīng)、參加看法、溝通合作、學(xué)問與技能的駕馭狀況等，可以用較為精確、形象的文字進(jìn)行定性評價，也可依據(jù)須要和可行性，進(jìn)行量化測評。無論采納哪種方法，都要留意科學(xué)性。

3、對學(xué)生和老師的評價可采納自評的方式，以描述性評價和激勵性評價為主。由于在音樂學(xué)習(xí)中學(xué)生個體差異明顯，因此，學(xué)生評價的重點應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上。

4、成果評定的方式有平常考查和期末考試兩種。

五、教學(xué)改革推動策略分析

一、圍繞音樂教學(xué)各個環(huán)節(jié)，開展教學(xué)改革和創(chuàng)新

1、調(diào)整音樂教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是指老師使學(xué)生駕馭有某種文化價值的內(nèi)容。

2、改進(jìn)教學(xué)方法。教學(xué)方法是在不同的條件下達(dá)成不同結(jié)果的各種方式。

二、教學(xué)策略

1、互動方式的多邊性，強調(diào)教學(xué)是一種多邊活動，提倡老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、老師與老師之間的多邊互動。

2、學(xué)習(xí)情境的合作性。

3、價值取向的個體性，個體性主要是指現(xiàn)代教學(xué)方法更加趨向于個別適應(yīng)、因材施教，更加留意增加個體學(xué)習(xí)的參加度，更加留意發(fā)展學(xué)生的潛能。

4、目標(biāo)達(dá)成的全面性，全面性是指現(xiàn)代教學(xué)方法越來越重視認(rèn)知、情感等目標(biāo)的協(xié)同達(dá)成，強調(diào)知、情、意、行的有機統(tǒng)一。

利用課余時間訓(xùn)練學(xué)校藝術(shù)特長生專業(yè)：有效的管理藝術(shù)特長生，在每周二與周四晚上對藝術(shù)特進(jìn)步行訓(xùn)練，并進(jìn)行專業(yè)測試。

音樂組工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

藝術(shù)教化是學(xué)校貫徹黨和國家的教化方針，實施美育的主要途徑，的確加強學(xué)校藝術(shù)教化是全國推動素養(yǎng)教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的一項迫切任務(wù)。我校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學(xué)校的實際狀況，有效地制定了藝術(shù)教化的發(fā)展安排，從而進(jìn)一步培育學(xué)生的審美實力，提高人文素養(yǎng)，幫助塑造學(xué)生人格品質(zhì)，建設(shè)良好的校內(nèi)文化環(huán)境。

二、建立團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的團(tuán)隊精神

音樂組目前共有四位專職，一位兼職老師，要做好團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的合作。首先接著保持組內(nèi)師徒結(jié)對，其次做好每周一次的組內(nèi)研討、導(dǎo)課論課評課。第三，集體探討教材教案，集思廣益。

三、本學(xué)期主要工作

1、開展好每周一次組內(nèi)教研活動，圍繞教材，對年輕老師的幫扶指導(dǎo)，對閱歷老師的`觀摩學(xué)習(xí)。在活動中要體現(xiàn)老師的協(xié)作精神，張揚特性的同時要求做到教學(xué)資源共享，營造一個和諧的教研氛圍，以達(dá)到良好的教學(xué)效果。

2、仔細(xì)寫好教案，做好二備，反思。每月定期檢查。

3、有安排的開展各項社團(tuán)活動

4、組內(nèi)老師主動撰寫各類論文，主動申報相關(guān)課題。

5、接著開展組內(nèi)“一對一”師徒結(jié)對活動。

6、每月組內(nèi)互查學(xué)生音樂課程駕馭程度，提前做好抽測檢測工作。

音樂組工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實際，以推動素養(yǎng)教化為中心，將創(chuàng)新精神和實踐實力的培育貫穿于音樂教化的全過程，結(jié)合課程教材改革，加強校內(nèi)的文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育學(xué)生音樂愛好，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美實力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)建力、開拓學(xué)校藝術(shù)教化的.新局面。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色，培育全面發(fā)展的學(xué)生。將藝術(shù)教化“普及與提高”當(dāng)作重點來抓，開創(chuàng)我校藝術(shù)教化的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、深化開展校本教研，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

2、開展課外藝術(shù)活動，做好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的管理工作。

3、學(xué)生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲，上好每一節(jié)音樂課。

三、工作措施

〈一〉抓常規(guī)教學(xué)

1、定期檢查本組老師的教學(xué)安排和備課狀況、主動組織開展聽課、評課、相互學(xué)習(xí)、相互溝通、針對性的教研活動，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量；

2、重視課堂教學(xué)的實踐反思活動，引導(dǎo)老師重新相識課堂，多反思，多思索。

3、增加老師工作責(zé)任心、使命感，緊迫感、危機感，培育終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功，在思索、探討狀態(tài)下開展工作。

〈二〉抓教研課改

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教化教學(xué)觀念，運用新課程理念探討新教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探究新教法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。

2、主動參與各項教研活動，注意音樂科課題探討和實施，并做好各項資料收集及記錄。

3、利用每周的教研時間進(jìn)行集體備課活動、理論學(xué)習(xí)、和探討在教學(xué)過程中存在的問題。月查必需查教案，抽查學(xué)生的唱歌狀況，進(jìn)行期中和期末考試。

〈三〉抓課外活動

1、抓好校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動（或校外活動）做好充分打算，特殊是開學(xué)初的老師節(jié)表演。建立音樂特色項目，打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

2、仔細(xì)實行《音樂器材室管理制度》，要求做到愛惜樂器，樂器的擺放整齊，學(xué)期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

四、詳細(xì)支配：

九月份：

1、做好開學(xué)前的打算工作，科組教研探討本學(xué)期教學(xué)安排、提前寫好二周的課。

2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放、以及環(huán)境衛(wèi)生等工作，發(fā)覺問題剛好上報。

3、老師安排好各自負(fù)責(zé)的工作重心。

4、制定校器樂隊，合唱隊和舞蹈隊的活動安排和訓(xùn)練時間，開展訓(xùn)練。

5、進(jìn)行新教材培訓(xùn)。

十月份：

1、月查。

2、各藝術(shù)隊開展活動。

3、參與市音樂教研。

十一月份：

1、器樂隊，合唱隊和舞蹈隊加強訓(xùn)練。

2、每周堅持開展一次科組教研活動，集體備課。

3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。

十二月份：

1、月查

2、參與各項教研活動

3、藝術(shù)節(jié)表演。（做好節(jié)目預(yù)報的工作，打算、協(xié)調(diào)好各項演出事項，如服裝、樂器、道具等），確保演出順當(dāng)進(jìn)行。

20xx年一月份：

1、期末考核，做好統(tǒng)計工作。

2、科組工作總結(jié)。

3、學(xué)生評價統(tǒng)計。

4、檔案收集整理。

音樂組工作安排篇5

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生的狀況有了一個大致的了解，可謂臥虎藏龍，但是兩級分化還是比較嚴(yán)峻。針對學(xué)生的這種狀況，我們在課程設(shè)置的時候就要多層次多角度的盡可能多的關(guān)注到每一個學(xué)生。

在教學(xué)目標(biāo)的制定上，從三維目標(biāo)動身，針對目前我們校中小學(xué)的形式，我制定了一下幾點：

1要讓同學(xué)們能夠基本地駕馭教材所規(guī)定的樂理學(xué)問，識譜，以及演唱實力的提高。能夠演唱歌曲并且簡潔的表現(xiàn)歌曲。

2通過平常的教學(xué)，不僅要讓同學(xué)們學(xué)會唱這些歌曲，也要培育同學(xué)的一個正確發(fā)聲的方法。

3要通過對唱曲的觀賞，讓同學(xué)們了解音樂元素對樂曲的影響，并培育同學(xué)們對音樂的審美實力。

4通過音樂的教學(xué)，要激發(fā)同學(xué)們對祖國的酷愛之情，培育學(xué)生之間的合作意識，并且要保持一種樂觀向上的主動的生活看法。

在方法上，中小學(xué)的方法大體一樣，要引導(dǎo)學(xué)生完整地傾聽作品，使學(xué)生在音樂審美的過程中獲得開心的感受和體驗，并綻開想象。要從音樂的基本要素入手，依據(jù)學(xué)生的身心特點，通過仿照來發(fā)展音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)建實力。充分利用音樂集體表演的形式和實踐過程，培育學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)實力，在教學(xué)中，要滲透藝術(shù)的表現(xiàn)形式，通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐，使學(xué)生更加直觀地了解音樂的意義和價值。

在音樂的教學(xué)中是特別簡單發(fā)動學(xué)生的主觀能動性的，所以在教學(xué)當(dāng)中，我們?nèi)康睦蠋煻紝⒏嗟伢w現(xiàn)學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的一種教學(xué)思想。讓同學(xué)能在自己的探討，仿照，傾聽中來感受音樂，品嘗音樂。

在上課之前，備課是很重要的，備好課是上好課的基礎(chǔ)，教案的設(shè)計與教學(xué)的效果是緊密相關(guān)的，由于學(xué)生的年齡特征，學(xué)問水平，思維方式等因素不行能干脆學(xué)習(xí)教材，所以老師就是一個很好的轉(zhuǎn)換器，要將課本的內(nèi)容用最簡潔最清晰的方式傳達(dá)給學(xué)生。在上完課之后，教學(xué)后記也是相當(dāng)重要的，當(dāng)在實踐過程中有什么不足的，或者是有什么更好的方法用筆記的形式登記來，那么更多的老師將會得到更快更有效的提升，這也是一種資源的共享。

音樂課堂有別于其他課堂，不須要學(xué)生規(guī)規(guī)則矩從頭仔細(xì)聽老師講，而是在一種相對放松的狀態(tài)下，開心得體驗音樂，多多注意自己的內(nèi)心情感。這樣才能讓同學(xué)們真正的走進(jìn)音樂，體驗音樂，觀賞音樂。

除了正常的教學(xué)之外，我們還會接著上學(xué)期的愛好小組班，比如合唱團(tuán)，這是一個學(xué)校藝術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn)，特殊在上學(xué)期我校合唱團(tuán)參與了全市中小學(xué)合唱競賽之后，我們也找到了自己的`不足之處，針對我們存在的問題，我們將在平常盡量多的學(xué)習(xí)一些基本的發(fā)聲練習(xí)，并加入一些作品的排練，在競賽的時候我們也能有自己比較熟識的作品。在這學(xué)期中舞蹈隊會特地選拔一批有功底的同學(xué)進(jìn)行培育訓(xùn)練，這支隊伍在平常的練習(xí)當(dāng)中，不僅要對基礎(chǔ)訓(xùn)練作為重點，更要對成品舞蹈的挖掘和表演進(jìn)行一個練習(xí)。在條件允許的狀況下，這學(xué)期我們將在學(xué)校成立一支管弦樂隊，這支樂隊的訓(xùn)練是一個長期的過程，也須要我們的老師對自己的專業(yè)不斷加強，最終將我們的這支管弦樂隊培育成一個技術(shù)嫻熟的具有良好表現(xiàn)實力的樂隊。并且能夠在學(xué)校大大小小的儀式上能夠呈現(xiàn)自己。良好的課外音樂活動的開展，也有助于調(diào)動學(xué)生的心情，啟發(fā)學(xué)生的思維情感，也有利于學(xué)生音樂潛能的一個充分挖掘，一種濃郁的藝術(shù)氛圍也就在學(xué)校形成了。

總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們整個音樂組會利用課余時間多多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)方法，在平常的教學(xué)過程中，也要多總結(jié)自己的教學(xué)閱歷，整理自己的教學(xué)后記，形成一個比較完整的教學(xué)方法和教學(xué)反思，同組老師交換學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步，努力的將我們綿陽中學(xué)育才學(xué)校的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍營造起來，.并且為我們以后出去參與各種競賽而儲備資源。

音樂組工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

9月，又迎來了新的學(xué)期，我們以學(xué)校的教化方向為指導(dǎo)思想，以市安排的中心工作為內(nèi)容，主動開展教學(xué)科研，發(fā)展學(xué)生特性，和學(xué)生共同體驗、發(fā)覺、創(chuàng)建和享受音樂美的過程。由于部分學(xué)生升上畢業(yè)班，我科組舞蹈隊、合唱隊、豎笛隊又新增了部分學(xué)生，另外還組建了電聲樂隊、打擊樂隊。以舞蹈、合唱、豎笛等其次課堂訓(xùn)練為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂的愛好，給學(xué)生美的熏陶。

二、工作重點

1、優(yōu)化音樂課堂，高質(zhì)量完成各級的教學(xué)評估工作。

2、加強高考生的強化訓(xùn)練，迎接12月份的音樂專業(yè)聯(lián)考測試。

3、9月下旬參與蘿崗區(qū)其次屆藝術(shù)節(jié)聲樂類競賽。

4、10月中旬參與蘿崗區(qū)其次屆藝術(shù)節(jié)器樂類競賽。

5、10月下旬參與蘿崗區(qū)其次屆藝術(shù)節(jié)語言藝術(shù)類競賽。

6、加強合唱隊訓(xùn)練，11月中參與城市“南腔樂韻”競賽。

7、加強舞蹈隊的訓(xùn)練，打算好節(jié)目參與09年的廣州市舞蹈節(jié)。

8、加強校內(nèi)藝術(shù)類活動的開展，各音樂老師著手打算08年的校藝術(shù)節(jié)晚會。

9、本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的開展。

10、星海音樂學(xué)院畢業(yè)生在我校實習(xí)，做好傳、幫、帶工作。

三、詳細(xì)措施及要求

（一）仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。

我科組音樂老師都是青年老師，是一支特別年輕的隊伍，教學(xué)上還要多加強各方面的高度重視。每學(xué)期我們都把老師的培訓(xùn)工作作為重要工作來抓，主要從如下幾個方面對青年老師進(jìn)行培育：

1、堅持一周一次的集體備課，探究優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑，仔細(xì)備好每一堂課，在相互學(xué)習(xí)中整體提高老師的專業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、以老帶新，教學(xué)閱歷豐富的老師要做好傳、幫、帶工作，設(shè)計好優(yōu)秀教案，探討課堂教學(xué)新路徑，為高質(zhì)量完成各級的教學(xué)評估工作做好充分的打算。

（二）創(chuàng)建合唱、舞蹈特色，提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂舞蹈的愛好。

1、選好人員，完善管理。

選好參與合唱、舞蹈人員名單。開學(xué)初圍繞學(xué)校工作重點并結(jié)合本科組工作重點，定好安排和目標(biāo)?？朔?xùn)練的盲目性和隨意性，確保合唱、舞蹈訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確定目標(biāo)、制定安排。實施訓(xùn)練措施，依據(jù)學(xué)生的實際狀況，一期一重點，一年一突破，使我們的工作落到實處。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的演唱、表演水平要不斷提高，對自己的.歌頌、舞姿要有所寵愛。要具有合作精神和表演意識。

3、全科組人員團(tuán)結(jié)一樣，分工合作，相互幫助，完成各種競賽和工作。

（三）加強常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。

1、定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

2、平常相互聽課，做好聽課記錄，一學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

3、完善學(xué)生音樂科考核制度，期末組織人員抽查，促進(jìn)教學(xué)工作，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

四、詳細(xì)支配

周次

內(nèi)容

備注

1

學(xué)習(xí)新教材，定好教學(xué)安排

2-3

合唱、舞蹈隊新隊員的選擇；高考生的專業(yè)輔導(dǎo)；實習(xí)生的工作開展。

4-7

合唱、舞蹈排練；藝術(shù)節(jié)參賽節(jié)目的訓(xùn)練；

藝術(shù)團(tuán)的正式成立方案；高考生的專業(yè)輔導(dǎo)；實習(xí)生的工作開展。

8-9

合唱、舞蹈排練；藝術(shù)節(jié)器樂類、語言藝術(shù)類參賽節(jié)目的訓(xùn)練及競賽；高考生的專業(yè)輔導(dǎo)；藝術(shù)團(tuán)各個團(tuán)隊的正式成立；實習(xí)生的工作開展。

10

合唱、舞蹈排練；打算廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲競賽的合唱訓(xùn)練；

打算廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲競賽的豎笛訓(xùn)練；

校藝術(shù)節(jié)的各項活動的開展；迎接市的教學(xué)評估工作；實習(xí)生離校。

11

12

合唱、舞蹈排練；參與打算廣州市首屆"南腔樂韻"歌曲競賽

開展校藝術(shù)節(jié)“十佳”校內(nèi)歌手大賽；高考生的專業(yè)輔導(dǎo)。

13

合唱、舞蹈排練；高考生的專業(yè)輔導(dǎo)；小結(jié)前期常規(guī)教學(xué)工作。

14

合唱、舞蹈排練；校藝術(shù)節(jié)晚會各類節(jié)目的策劃和指導(dǎo)。

開展校藝術(shù)節(jié)器樂類節(jié)目的競賽。

15

16

17

合唱、舞蹈排練；音樂高考生的專業(yè)聯(lián)考測試、學(xué)校音樂期末考核

18

19

抽查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

20

總結(jié)全期工作。

音樂組工作安排篇7

小學(xué)音樂教化是向?qū)W生實施素養(yǎng)教化的重要手段，是學(xué)校整體教化工作中不行缺少的組成部分。它對少年兒童將來的成長具有深遠(yuǎn)的影響。為此，我們音樂教研小組全體老師將共同探討業(yè)務(wù)，不斷提高自身素養(yǎng)與教學(xué)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期活動安排制定如下：

教研基本目標(biāo)

通過教研將促使全體老師在音樂教學(xué)領(lǐng)域不斷探究、創(chuàng)新，將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善：啟迪才智、陶冶情操，培育健康的審美情趣，讓每個學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展。

教學(xué)基本目標(biāo)

本學(xué)期每周參加區(qū)對老師教材、教法學(xué)習(xí)，在溝通中學(xué)習(xí)進(jìn)步，逐步達(dá)到嫻熟駕馭新的教材、教法，能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外，特殊對三至五年級的音樂教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生肯定的'音樂技能技巧(唱歌、觀賞、表演、器樂演奏)之外，還應(yīng)滲透些音樂學(xué)問的講解，全面開闊學(xué)生地學(xué)問視野.

活動詳細(xì)措施

一、本教研組共有成員三名，間周活動，時間為周四下午。

新學(xué)期伊始，首先組織教研組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)大綱》的目的、要求及相關(guān)內(nèi)容，并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想。

二、建立規(guī)范的上課、聽課制度。

為提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教研活動的深化開展，本學(xué)期每位老師聽課不得少于10節(jié)，新老師不得下少于15節(jié)。要虛心向其他課有閱歷的老師學(xué)習(xí)，每次都要作好具體記錄，中肯評價所聽老師的課。這學(xué)期我們組將主動參加全省的教學(xué)設(shè)計競賽，全體老師將以此為契機，共同出謀劃策，努力提高備課、上課水平，爭取優(yōu)異地成果.

三、不斷強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化吃透教材，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

1、老師要注意指導(dǎo)低年級學(xué)生的識譜問題，對每個年級的音樂教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的水平，要依據(jù)《大綱》的要求，結(jié)合學(xué)生的實際水平，制定出詳細(xì)的方案。

2、課堂中要擅長發(fā)揮電教手段的作用，豐富教學(xué)。老師可上網(wǎng)閱讀、下載課件，建立自己的資料庫，備課時隨時調(diào)用服務(wù)教學(xué)。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂網(wǎng)頁，這學(xué)期我們還要接著豐富其內(nèi)容。我們組老師