Word版本，下載可自由編輯關(guān)于一年級班級工作計劃這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了很多，也認(rèn)識了很多自己的不足之處。這學(xué)期，我將連續(xù)努力做好班主任工作，從低班級孩子年齡小的實際狀況動身，吸取上學(xué)期的閱歷，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級管理工作，努力提升同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。

一、班級狀況分析：

本班同學(xué)34人，其中男生17人，女生17人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了學(xué)校的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和落實。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，渴望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的'目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點點。

三、主要工作和詳細(xì)措施：

(一)工作要點

1.班隊伍建設(shè)2.強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)

(二)詳細(xì)措施

1.抓好同學(xué)的常規(guī)教育

①向同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)積極問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細(xì)聽講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備，等待老師來上課

③進(jìn)行平安教育，利用班會教育同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引領(lǐng)孩子開展各項實踐活動。要強(qiáng)化對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特征，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展現(xiàn)臺”等文化背景。(3)讓同學(xué)參與班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參與意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4.指導(dǎo)培育小

班級小是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小，同時要細(xì)心培育小。第一，幫忙小樹立威信;其次，鼓舞小大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠利用這個小集體建