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Word版本,下載可自由編輯關(guān)于中學(xué)教研工作計(jì)劃本學(xué)期我校教研工作連續(xù)堅(jiān)持“有效教研促進(jìn)有效教學(xué),有效教學(xué)引領(lǐng)專業(yè)進(jìn)展”的工作思路,依據(jù)常規(guī)求扎實(shí)、評(píng)價(jià)求科學(xué)、老師求進(jìn)展、教研求實(shí)效的工作策略,以師徒結(jié)對(duì)的青藍(lán)工程和名師成長(zhǎng)的名師工程為主抓手,樂觀創(chuàng)設(shè)老師成長(zhǎng)的平臺(tái),以現(xiàn)有的特級(jí)老師工作室、青年骨干老師成長(zhǎng)助推站、學(xué)科基地或培育基地建設(shè)等平臺(tái)為載體,重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)課題的研發(fā)工作,狠抓青年老師培育工作,提升教研工作的針對(duì)性、時(shí)效性。
本學(xué)期教研工作方案從以下幾個(gè)方面開展:
一、狠抓常規(guī)教研,確保教研工作常態(tài)化
1、樂觀落實(shí)教研管理制度,保障教研工作和活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化。
各科組都要有方案地開展教研活動(dòng),明文列入學(xué)期方案,包括詳細(xì)的科組活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容都要上報(bào)到教研室,學(xué)校將再次支配相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及中層下到各教研組參與活動(dòng)并檢查落實(shí)。各科組每學(xué)期6次的主題教研活動(dòng)要切實(shí)有效地推行??平M長(zhǎng)要監(jiān)督落實(shí)每個(gè)備課組每學(xué)期8次的集體備課活動(dòng)。(學(xué)校將統(tǒng)籌各科組的主題教研活動(dòng),如無特別狀況,統(tǒng)一要求在綜合試驗(yàn)樓一樓科組活動(dòng)室進(jìn)行)
2、仔細(xì)開展課堂教學(xué)的聽課、評(píng)課、出課活動(dòng)
各教研組要仔細(xì)組織老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)教育科研理論,樂觀探究課題研發(fā)與課堂教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),鼓舞老師利用學(xué)習(xí)、研發(fā)形成自己的課程特色,學(xué)校要求強(qiáng)化老師之間特殊是組內(nèi)老師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。
本學(xué)期連續(xù)支配開展組內(nèi)老老師、新進(jìn)老師的示范課和匯報(bào)課活動(dòng),老老師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化老師間相互溝通,形成促進(jìn)相互溝通、互幫互學(xué)的良好氛圍。
3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教研管理,扎實(shí)推行網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提升研訓(xùn)效能。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),引入評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,推行網(wǎng)絡(luò)教研常態(tài)化,提升教研的實(shí)效性。各科組要樂觀組織老師按時(shí)參與省、市開展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。
4、準(zhǔn)時(shí)更新科組博客,并幫助學(xué)校教研室做好學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)信息的上傳工作,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,擴(kuò)高校校影響力。
5、樂觀開展校本課程的開發(fā)和研發(fā)工作
針對(duì)新一屆高一的需要,教研室組織各教研組有方案,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研發(fā)工作,編寫的教材應(yīng)以滿意學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在同學(xué)共性進(jìn)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特征,符合我校同學(xué)進(jìn)展的需要,親密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,著重培育同學(xué)的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量等,學(xué)校要加大投入,引領(lǐng)老師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為老師力量展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)
6、樂觀推動(dòng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等各級(jí)課題的研發(fā)工作。要樹立科研興教,科研強(qiáng)校的意識(shí),把科研作為提升老師理論水平,加快老師專業(yè)進(jìn)展,打造科研型老師隊(duì)伍的重要措施。本學(xué)期將分批分類別召開課題研發(fā)推行會(huì)。
7、樂觀開展科組集體活動(dòng)。各科組要依據(jù)省市各類教研活動(dòng)的工作支配,合理規(guī)劃本科組的外出教研活動(dòng),并列入科組方案;各科組可將兩學(xué)期的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合并使用,但必需提前上報(bào)教研室備案,外出活動(dòng)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行。
二、依托青藍(lán)工程,促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)
1、本學(xué)期初,各科組可適當(dāng)調(diào)整本學(xué)科的師徒結(jié)對(duì)工作,并將調(diào)整后的結(jié)果以科組為單位報(bào)教研室備案。
各科組要指導(dǎo)各位徒弟在導(dǎo)師指導(dǎo)下,制訂具體的學(xué)習(xí)方案,()每學(xué)期聽導(dǎo)師的課不少于10節(jié),閱讀肯定數(shù)量的教育理論書籍,完成2篇讀書筆記。每學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇教育教學(xué)方面的論文,上兩節(jié)匯報(bào)課(務(wù)必支配在本科組活動(dòng)時(shí)間內(nèi),具體方案要列入科組方案并上報(bào))。
2、各位導(dǎo)師應(yīng)樂觀幫忙徒弟制訂進(jìn)修方案、進(jìn)修總結(jié),每學(xué)期聽青年老師的課不少于6節(jié),準(zhǔn)時(shí)提出指導(dǎo)性看法和建議,檢查青年老師完成閱讀教育理論書籍、讀書筆記(每學(xué)期兩篇)、教學(xué)論文(每學(xué)期一篇)、上匯報(bào)及公開課(每學(xué)期兩次)的狀況。
3、開展第26屆教學(xué)節(jié)暨新一輪教壇新秀比選活動(dòng)。組織青年老師基本功競(jìng)賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫等內(nèi)容)及“撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)”、“課堂教學(xué)”等競(jìng)賽活動(dòng),比選出新一屆的教壇新秀。
三、打造名師工程,加快名師梯隊(duì)建設(shè)
1、連續(xù)制造條件,分批分層次推選省市學(xué)科帶頭人、骨干老師、教學(xué)能手、教壇新秀等外出參與各類培訓(xùn)、溝通研討,并在培訓(xùn)或外出考察等回校溝通或撰寫學(xué)習(xí)收獲等。
2、樂觀建設(shè)我校老師成長(zhǎng)基地,以特級(jí)老師工作室、青年骨干老師成長(zhǎng)助推站等平臺(tái)為載體,樂觀推動(dòng)學(xué)校骨干老師的成長(zhǎng)、青年老師的提升,從而加快我校名師梯隊(duì)的建設(shè)。
3、各科組要樂觀鼓動(dòng)組內(nèi)各級(jí)各類骨干老師積極上公開課、觀摩課、研發(fā)課,利用深化課堂,開展以聽課、評(píng)課、磋課為主要形式的教學(xué)研討指導(dǎo)活動(dòng),從而帶動(dòng)組內(nèi)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、推行通用技術(shù)學(xué)科課程基地建設(shè),進(jìn)一步推行語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的課程培育基地建設(shè),以此為契機(jī),強(qiáng)化優(yōu)秀教研組的自身硬軟件建設(shè),構(gòu)建學(xué)科內(nèi)的老師專業(yè)成長(zhǎng)的進(jìn)展中心,進(jìn)一步形成科學(xué)的學(xué)科課程評(píng)價(jià)體系,開展探究性研發(fā)和試驗(yàn),建立示范性課程樣板。
四、其他工作
1、連續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
依據(jù)教育教學(xué)對(duì)信息技術(shù)的需要,本年度教研室將對(duì)于老師在現(xiàn)掌控信息技術(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深白板使用培訓(xùn)。一方面以“在學(xué)習(xí)中用,在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,輔以專題培訓(xùn),教會(huì)老師嫻熟使用教學(xué)軟件、教學(xué)設(shè)備,提升老師運(yùn)用多媒體進(jìn)行幫助教學(xué)和從網(wǎng)上獲得教育信息和資料的力量。另一方面對(duì)老師進(jìn)行互動(dòng)式電子白板使用培訓(xùn),確保物盡其用。
2、樂觀協(xié)作教務(wù)處做好迎接10月份現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校與試驗(yàn)示范學(xué)校的評(píng)估工作。
3、各科組要強(qiáng)化科組檔案的建設(shè)與
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