琦君（1917——2006）五歲，認方塊字；六歲，學描紅；七歲，讀詩經、唐詩、習字；八歲，讀女誡，孟子；九歲，讀論語、唐宋古文、左傳，學做古文；十歲，她就過目能誦，揮筆成文了。十二歲，隨父母遷居杭州，入弘道女中。

1949年赴臺灣，在司法部門工作了26年，并任臺灣中國文化學院、中央大學中文系教授。后定居美國。

“像樹木花草一樣，誰能沒有一個根呢？我若能忘掉故鄉(xiāng)，忘掉親人師友，忘掉童年，我寧愿擱下筆，此生永不再寫?！薄ㄅ_灣）

家鄉(xiāng)人民也始終惦記著這位遠方的游子。坐落于三溪中學內的琦君文學館于2001年10月22日開館。應邀參加開館儀式的琦君到場為文學館剪彩。離鄉(xiāng)半個多世紀后，她終于坐著輪椅踏上了家鄉(xiāng)的土地，見到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)親人。

在故鄉(xiāng)期間，我問她：“您溫州話講得這么地道，是不是平時在家也講??？”她說：“沒有，兒子兒媳不會講溫州話，也聽不懂，唐基聽是聽得懂，但也不會講，所以我有時只好自己跟自己講嘍?！彼Ａ送Ｓ终f：“家鄉(xiāng)話怎么能忘記呢，無論什么時候都不會忘，也不能忘，這是‘根’嘛，不管到哪里，‘根’都不會忘！”

----艾平《我與琦君在一起的日子》

文學館由甌海區(qū)瞿溪鎮(zhèn)政府和三溪中學利用琦君故居而創(chuàng)建，館內收集了琦君歷年來的文學作品和部分榮譽證章，保存有一批珍貴的照片、手稿和書信等。三溪中學還設立了“琦君文學獎”，琦君每年資助1000美元獎勵優(yōu)秀的校園文學創(chuàng)作，至今已舉辦了四屆。

注讀課文脂硯齋評點《石頭記》朱熹集注《詩經》毛澤東批注《二十四史》金圣嘆評點《水滸傳》示例：

“我呢，就在每個人懷里靠一下，用筷子點一下酒，舔一舔，才過癮?！?/p>

(“靠一下，點、舔”這些都是小孩子特有的動作，寥寥幾筆，一個活潑可愛的小女孩立刻在紙上活動起來，語言雖然質樸簡練，但字里行間充滿了濃郁的人情味，讓我們強烈地感受到大家是如此喜愛這小姑娘，在故鄉(xiāng)，鄰里之間是如此親密隨和、融洽溫馨。)

試著給課文描寫“我”之精彩處作批注，加評點。春酒琦君（臺灣）琦君家園何處?——無數(shù)次在筆墨之間尋覓歸鄉(xiāng)之路的女子琦君可是叫我到哪兒去找

真正的家醅呢？

“鞋差分、衣差寸，

分分寸寸要留神?！?/p>

琦君的媽媽繡兩朵梅花，對琦君說：“這雙拖鞋要寄去給你爸爸穿，還要再繡一雙。。?！?/p>

琦君搶著說她要。

媽媽瞪她一眼：“小孩子穿什么繡花拖鞋？”接著低聲說：“是繡給你那如花似玉的二媽穿的。”琦君不平，問為什么。

“你不懂！”媽媽嘆口氣說“我如果只繡一雙，你爸爸一定會給你二媽穿的，自己反而不穿。倒不如我索性繡兩雙，讓他們成雙成對吧！”愛

愛，原來可以如此豁達。

在上海求學時，母親來信說她患了風濕病，手膀抬不起來，連最簡單的縲絲髻兒都盤不成樣，只好把稀稀疏疏的幾根短發(fā)剪去了。我捧著信，坐在寄宿舍窗口凄淡的月光里，寂寞地掉著眼淚。深秋的夜風吹來，我有點冷，披上母親為我織的軟軟的毛衣，渾身又暖和起來。可是母親老了，我卻不能隨侍在她身邊，她剪去了稀疏的短發(fā)，又何嘗剪去滿懷的愁緒呢！

－－《髻》

來到臺灣，此心如無根的浮萍，沒有了著落，對家鄉(xiāng)的苦念，也就與日俱增了?！比绽锵?，夢里思，“昨夜夢魂又飛歸故里，躺在雙親的墓園中，擁吻著綠茵覆蓋的芬芳泥土，望著悠悠出岫的白云，多年抑郁的情懷得以暫感舒松，可是短夢醒來，淚水又濕透枕邊，美麗的家園啊！它依舊是海天一角，水闊山遙”

――《鄉(xiāng)思》

隔一條海峽夢回童年舊事，竭畢生心力寫盡故園深情——2006年6月7日90高齡的琦君永遠擱下了那支生花妙筆。臨終前，她在病榻上一再念叨著：我想回到自己的家鄉(xiāng)呵……

海棠春曉老人為琦君寫下了這樣的悼詞纖毫詞筆蘊情真，羞煞墨壇多少人；

一日瑤池仙駕去，猶留溫婉在紅塵。

琦君