兵車(chē)行杜甫執(zhí)教：淮安市陽(yáng)光學(xué)校高二年級(jí)語(yǔ)文組胡建作者簡(jiǎn)介杜甫，字子美，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。曾居長(zhǎng)安城南少陵以西，故自稱(chēng)少陵野老，后人稱(chēng)他為杜少陵；又因擔(dān)任過(guò)檢校尚書(shū)工部員外郎，所以后世稱(chēng)他為杜工部。杜甫的作品顯示了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程，被稱(chēng)為詩(shī)史，他本人則被尊稱(chēng)為詩(shī)圣。韓愈稱(chēng)贊杜甫：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?！倍鸥ψ约赫f(shuō)：“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休?！卑彩分畞y期間，杜甫輾轉(zhuǎn)流離，最后抵達(dá)成都，在親友的幫助下，在城西浣花溪畔筑草堂棲居。后來(lái)出川東下，貧病交加，病逝于湘江的破船上，終年59歲。1.讀書(shū)游歷時(shí)期（712——746）祖父杜審言，是三朝宰相。杜甫24歲考進(jìn)士未第。這一時(shí)期代表作《望岳》

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

2.困守長(zhǎng)安時(shí)期（746——755）杜甫“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的政治抱負(fù)未能實(shí)現(xiàn)，卻落得個(gè)“都市賣(mài)藥，寄食友朋”。這一時(shí)期代表詩(shī)作《兵車(chē)行》、《麗人行》，對(duì)“安史之亂”前的開(kāi)邊政策進(jìn)行諷刺，反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)窮兵黷武。3.陷賊與為官時(shí)期（756——759）45——48歲親歷“安史之亂”（安祿山、史思明）。仕途幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，生活充實(shí)，佳作較多。

“三吏”：《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》

“三別”：《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》《春望》

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。4.漂泊西南時(shí)期（759——770）

49歲后居于成都杜甫草堂。詩(shī)作：《蜀相》《登高》《春夜喜雨》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。杜甫其詩(shī)杜詩(shī)主要風(fēng)格是沉郁頓挫，風(fēng)格多樣，豐富多姿，或雄渾奔放，或清新細(xì)膩，或沉郁悲涼、或辭藻富麗、或平易質(zhì)樸、或通俗自然。杜詩(shī)融冶吸收前人藝術(shù)技巧，發(fā)展成一種獨(dú)特的新風(fēng)格。沉郁頓挫：指詩(shī)文的風(fēng)格深沉蘊(yùn)籍，語(yǔ)勢(shì)有停頓轉(zhuǎn)折。沉郁是指其作品思想內(nèi)容的博大精深，題材的嚴(yán)肅，感情的深沉、深摯。頓挫是指其表現(xiàn)手法的沉著蘊(yùn)藉，出語(yǔ)謀篇的曲折、變化的多端?！侗?chē)行》的背景

《兵車(chē)行》是歷史生活的真實(shí)記錄。唐玄宗天寶年間，朝廷對(duì)邊疆少數(shù)民族頻繁發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。八載(749)，哥舒翰奉命進(jìn)攻吐蕃石堡城(在今青海省境內(nèi))，久攻不下，后雖僥幸取勝，但所部六萬(wàn)三千人損失大半；到這年冬天，所派駐龍駒島(在青海湖中)的二千戍卒也全軍覆沒(méi)。十載(751)四月，劍南節(jié)度使鮮于仲通又奉命進(jìn)攻南詔(主要轄境在今云南省)，結(jié)果大敗，士卒死者六萬(wàn)人，仲通僅以身免。由于這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中喪師巨萬(wàn)，朝廷乃大舉征兵。聽(tīng)朗讀，整體把握-感情基調(diào)思考：縈繞全詩(shī)的情感基調(diào)是什么？

這首詩(shī)是諷世傷時(shí)之作，也是杜詩(shī)中的名篇，為歷代所推崇。詩(shī)旨在諷刺唐玄宗窮兵黷武給人民帶來(lái)莫大的災(zāi)難。詩(shī)人的情緒是怨憤的，這是全詩(shī)的基調(diào)。

重點(diǎn)字詞一、二、1.耶娘妻子走相送：2.哭聲直上干云霄：3.或從十五北防河：耶——爺；妻子：妻子兒女；走：跑；相：偏指動(dòng)作行為的一方，他們，即征夫；干：沖（動(dòng)詞）。有的。三、1.役夫敢申恨2.信知生男惡一人飛升，仙及雞犬，信夫？低眉信首續(xù)續(xù)彈不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。言必信，行必果美言不信，信言不美。自可斷來(lái)信，徐徐更謂之。煙濤微茫信難求。

信而見(jiàn)疑，忠而被謗怎敢，不敢,豈敢確實(shí)（副）確實(shí)隨意（副）隨意講信用（動(dòng)）真實(shí)的（形）媒人（名）確實(shí)誠(chéng)實(shí)（形）整體把握把握文意，并概括每一段的主要內(nèi)容：1.送別場(chǎng)面2.征夫控訴沉郁頓挫“行人但云點(diǎn)行頻”“邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已”詩(shī)眼鑒賞要點(diǎn)1.章法嚴(yán)密①形式——采用“一頭兩腳”體。②內(nèi)容——一是前呼后應(yīng)，二是層層推進(jìn)。前呼后應(yīng)：“牽衣頓足攔道哭”（生離死別之意）“邊庭流血成海水”（此去決難生還）“千村萬(wàn)落生荊杞”“禾生隴畝無(wú)東西”“縣官急索租，租稅從何出”開(kāi)頭：行人出征結(jié)尾：征戰(zhàn)結(jié)果凄慘訣別頻繁征兵(綱)超期服役士兵命苦戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈戰(zhàn)事禍農(nóng)層層推進(jìn)百姓怨憤表明一切準(zhǔn)備就緒，只待一聲令下就要出發(fā)2.生動(dòng)描寫(xiě)鑒賞要點(diǎn)“轔轔”“蕭蕭”：聽(tīng)覺(jué)形象“弓箭”“在腰”：視覺(jué)形象出征士兵可見(jiàn)出征士兵之多士兵家屬“走相送”“牽衣”泣“頓足”呼可見(jiàn)出征時(shí)間之長(zhǎng)可見(jiàn)出征后果之險(xiǎn)又如青海戰(zhàn)場(chǎng)景象：漫山遍野，白骨縱橫；天陰細(xì)雨，景象陰森的氣氛渲染了凄慘令人有人馬雜沓之感突出地描寫(xiě)了他們的動(dòng)作細(xì)節(jié)。3.修辭方面反問(wèn)塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋邊庭流血成海水君不聞漢家山東二百洲，千村萬(wàn)落生荊杞。役夫敢申恨？牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄道旁過(guò)者問(wèn)行人,行人但云點(diǎn)行頻夸張頂針車(chē)轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。

耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。

牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。這是一幅士兵家屬前來(lái)送別的震撼人心的慘別圖。第一節(jié)描繪了一個(gè)什么樣的場(chǎng)面？從哪些角度進(jìn)行描寫(xiě)的？想一想寫(xiě)一寫(xiě)兵車(chē)隆隆，戰(zhàn)馬嘶鳴，一隊(duì)隊(duì)被抓來(lái)的窮苦百姓，換上了戎裝，佩上了弓箭，在官吏的押送下，正開(kāi)往前線。征夫的爺娘妻子兒女亂紛紛地在隊(duì)伍中尋找、呼喊自己的親人，扯著親人的衣衫，捶胸頓足，邊叮嚀邊呼號(hào)。車(chē)馬揚(yáng)起的灰塵，遮天蔽日，連咸陽(yáng)西北橫跨渭水的大橋都被遮沒(méi)了，千萬(wàn)人的哭聲匯成震天的巨響在云際回蕩。請(qǐng)合理想象，用恰當(dāng)?shù)奈淖置枋鲞@幅畫(huà)面想象想象

滿天陰霾。轟隆隆駛過(guò)的戰(zhàn)車(chē)聲，戰(zhàn)馬的陣陣嘶鳴聲，喧鬧混雜不清的人聲，越來(lái)越響。塵土飛揚(yáng)的大道。軍旗、戰(zhàn)車(chē)、隊(duì)伍。一隊(duì)隊(duì)軍人，全副武裝，杠著長(zhǎng)槍?zhuān)骞邅?lái)。一軍官模樣的人揮動(dòng)著長(zhǎng)鞭催促隊(duì)伍前進(jìn)。一張青年漢子的臉，臉上露出無(wú)奈的表情。幾張軍人的臉，有的兩鬢染霜，有的滿臉稚氣：個(gè)個(gè)臉色凝重，一言不發(fā)地快步跟進(jìn)。

大道兩側(cè)，無(wú)以計(jì)數(shù)的百姓。人頭攢動(dòng)，張目馳望。隊(duì)伍快速通過(guò)人群。一衣衫襤褸的青年婦女奮力擠出人群沖向隊(duì)伍，攔住了青年漢子的行進(jìn)，一童子踉踉蹌蹌跟上，牽住了漢子的征衣。青年漢子摸摸童子的頭，推開(kāi)女子迅速趕上行進(jìn)的隊(duì)伍。女子癱軟在道旁。童子哭叫。路邊擁擠的人群。一張張憤怒的臉。哭聲、呼叫聲交織一片，壓過(guò)車(chē)聲、馬聲。青年漢子回頭，兩行清淚落下。名句賞析2.“去時(shí)里正與裹頭,歸來(lái)頭白還戍邊”這句詩(shī)的含義是什么?3.“生女猶得嫁比鄰,生男埋沒(méi)隨百草?！庇惺裁春x?1.“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”二句表達(dá)了什么內(nèi)容？在整首詩(shī)中有什么作用？語(yǔ)句賞析1.牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。這一系列的動(dòng)作，體現(xiàn)了送行者怎樣的情感？

連續(xù)的四個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,把送行者那種眷戀、悲愴、憤恨、絕望的動(dòng)作神態(tài)表現(xiàn)的細(xì)膩入微，詩(shī)人筆下，灰塵彌漫，車(chē)馬人流，令人目眩；哭聲遍野，直沖云天，震耳欲聾！集中展現(xiàn)了上萬(wàn)家庭妻離子散的悲劇。

“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”這兩句表達(dá)了怎樣的內(nèi)容？在整首詩(shī)中有什么作用？

所寫(xiě)內(nèi)容：從表面上看，寫(xiě)的是生死離別之情，實(shí)際上是寫(xiě)人民的怨憤，也表達(dá)了反對(duì)開(kāi)邊政策的情緒。

作用：這兩句詩(shī)是第一段的關(guān)鍵所在。前四句都是為它做鋪墊的。為全詩(shī)奠定了悲涼怨憤的基調(diào)，有提挈全詩(shī)和設(shè)置懸念的作用，因?yàn)槎?、三段的?nèi)容極其深刻地說(shuō)明了這震天哭聲的由來(lái)。2.“去時(shí)里正與裹頭,歸來(lái)頭白還戍邊”這句詩(shī)的含義是什么?

這是對(duì)前兩句“或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田”所作的形象說(shuō)明，讀罷使人心酸不已。

古代孩子留長(zhǎng)發(fā)，15歲開(kāi)始用頭巾束發(fā)。如今，一個(gè)剛到束發(fā)年齡還不怎么會(huì)束發(fā)的孩子就被征入伍，而且要到遠(yuǎn)離父母的北方去“防河”，這是何等可憐！所以，連里正也動(dòng)了心，替他束發(fā)。人過(guò)40，頭發(fā)漸白，剛從前線回來(lái)，理當(dāng)休息，不料又被派到前線去。

從這兩件事可以看出統(tǒng)治者的殘酷簡(jiǎn)直到了無(wú)以復(fù)加的地步。從這年齡的跨度中可以看出壯士們無(wú)期限地超期服役，控訴了統(tǒng)治者的殘忍和罪惡。3.“生女猶得嫁比鄰,生男埋沒(méi)隨百草?！庇惺裁春x?這兩句寫(xiě)社會(huì)心理的變化。在封建社會(huì)里，人們重男輕女，生男則喜，生女則悲；因?yàn)槟凶邮侵饕獎(jiǎng)趧?dòng)力。可是現(xiàn)在不同了，反以生男為“惡”，生女為“好”。

這種變化是由繁重的兵役負(fù)擔(dān)和士兵大量死亡的事實(shí)造成的，反映了人們心靈受傷害之深。

這兩個(gè)句子，上句是自我寬慰之辭，下句是哀嘆之辭，以自我寬慰烘托哀嘆，更顯出哀嘆之深。這樣的心理變化也是對(duì)統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力控訴。

回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)于一身。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門(mén)戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。

------白居易<<長(zhǎng)恨歌

>>1.造成慘別的直接原因是什么？小結(jié)邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已。

把邊庭戰(zhàn)士的重大傷亡和統(tǒng)治者的拓邊野心作對(duì)比，指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因，揭示了全文的主旨?？嚯y根源

點(diǎn)行頻-----邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已

詩(shī)人通過(guò)設(shè)問(wèn)的方法，從“道旁過(guò)者問(wèn)行人”開(kāi)始,讓當(dāng)事者，即被征發(fā)的士卒作了直接傾訴?！包c(diǎn)行頻”，意思是頻繁地征兵，是下文敘事的總綱,是全篇的“詩(shī)眼”。它一針見(jiàn)血地點(diǎn)出了造成百姓妻離子散，萬(wàn)民無(wú)辜犧牲，全國(guó)田畝荒蕪的根源。“邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已。”“武皇”，是以漢喻唐，實(shí)指唐玄宗。杜甫如此大膽地把矛頭直接指向了最高統(tǒng)治者，這是從心底迸發(fā)出來(lái)的激烈抗議，充分表達(dá)了詩(shī)人怒不可遏的悲憤之情。2.“行人但云點(diǎn)行頻”：有何作用？結(jié)尾給我們描繪了怎樣的景象，有什么作用？

結(jié)尾寫(xiě)青海戰(zhàn)場(chǎng)的景象：漫山遍野，白骨縱橫，在陰沉的天色和凄凄細(xì)雨中，不時(shí)地閃出磷火，傳來(lái)凄厲的鬼哭聲。如此陰森的景象，真叫人不寒而栗！這樣描繪古戰(zhàn)場(chǎng)的悲慘的景象，其意仍在諷今——揭露“開(kāi)邊”政策的罪惡，發(fā)人深思。

閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。孤雁杜甫孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。（1）這首詩(shī)描寫(xiě)了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。（2）全詩(shī)通過(guò)孤雁這一形象表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

答：（1）頷聯(lián)用反襯的手法，"一片影"形容其形單影只，"萬(wàn)重云"形容道路遼遠(yuǎn)，構(gòu)成極大的反差，極言其"孤"；凝聚了詩(shī)人對(duì)孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。（也可以說(shuō)，作者以"一片影"自喻。在那動(dòng)蕩不安的年月里，詩(shī)人流落他鄉(xiāng)，親朋離散，天各一方。這孤零零的雁兒，就是詩(shī)人自己的影子，詩(shī)人借此寄托了惶急、焦慮、迷茫的心情。）

孤雁杜甫

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云？望盡似猶見(jiàn)，哀多如更聞。野鴉無(wú)意緒，鳴噪自紛紛。

答：尾聯(lián)用對(duì)比手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。（也可以說(shuō)，使用了反襯的寫(xiě)法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂(lè)。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念，對(duì)一些俗客庸夫的厭